八下政治必背题【教学类别】

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1、八年级下政治第一单元必背题【考点:宪法：是什么、为什么、怎么做】1、宪法是什么？A宪法是公民权利的保障书B宪法是治国安邦的总章程C宪法的基本原则是国家的一切权力属于人民D宪法的核心价值追求是：规范国家权力运行以保障公民权利的实现，这是宪法的核心价值追求。E宪法的地位是：宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。2、为什么？A为什么要维护宪法权威？（宪法是公民权利的保障书；宪法是治国安邦的总章程）B为什么要坚持宪法至上？为什么要坚持依宪治国？（宪法是公民权利的保障书；宪法是治国安邦的总章程；宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效

2、力。宪法是国家法制统一的基础；宪法是一切组织和个人根本的活动准则；宪法是人民意志的集中体现）C为什么宪法是国家的根本法？（宪法规定的内容是国家生活中根本的问题；宪法具有最高的法律效力；宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格；宪法是国家法制统一的基础）3、怎么做？（坚持宪法至上怎么做？依法治国怎么做？弘扬宪法精神怎么做？青少年学习宪法怎么做？）A要维护宪法权威B要坚持依宪治国c认真学习宪法，了解宪法知识:d认同宪法，增强对宪法的信服;e践行宪法，将宪法原则落实在实际行动上;f向人们大力宣传宪法的重要性;g同违反宪法的行为作斗争h增强宪法意识【国家机关工作人员向宪法宣的原因】宪法是一切组织和个人的

3、根本活动准则。国家权力必须在宪法和法律限定范围内行使。有利于强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予子的权力，自觉规范自己的行为。【青少年怎样学习宪法】?(1)认真学习宪法，了解宪法知识:(2)认同宪法，增强对宪法的信服;(3)践行宪法，将宪法原则落实在实际行动上;(4)向人们大力宣传宪法的重要性;(5)同违反宪法的行为作斗争。【为什么要规范权力运行?“把权力关进制度的笼子里” 】(1)权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民，如果被濫用，则会滋生腐败，必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监权，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子；(2)规范国家权力运行以保障公民权利的实现，这是宪法

4、的核心价值追求。【如何规范国家权力运行】(要求)(1)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使(2)国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿(3国家权力)必须严格按照法定的途径和方式行使;(4)国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。【为什么要监督权力行使】(1)监督是权力正确行使的根本保证，不受监害的权力将导致腐败；(2)全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度。【尊重和保障人权】.宪法的另一个原则一一尊重和保障人权:A是什么？人权的实质内容、目标:人的自由、平等地生存和发展B怎么做？行政机关:要规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权;审判

5、机关、检察机关:依照宪法和法律规定，独立行使审判权、检察权。;国家:加强法治宣传教育，弘扬法治精神，増强法治观念，努力将人权理想变为现实。监察机关：依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督；【我国国家机构的组织活动原则:民主集中制】表现:(1)在国家机构和人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位;(2)在中央与地方国家机方面，遵循在中央统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则;(3)在关内部作出决策时，实行民主集中制注意以下知识点：a我国国家性质:人民民主专政的社会主义国家。b党领导人民治理国家的基本方略是依法治国

6、，依法治国首先要依宪治国 第二单元 必背题【公民的基本权利有哪些】(1)政治权利和自由，(包括选举权和被选举权、政治自由和监督权);(2)人身自由方面，(包括人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护);(3)社会经济与文化教育权利，(包括财产权、劳动权、物质帮助权等社会经济权利，受教育权等教育权利，文化权利。)(4)还享有平等权、宗教信仰自由权利、妇女儿童与残疾人等特定人群的权利。【怎样正确行使权利(注意问题)(界限) 】(1)公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利;(2)要在法律允许的范围内行使权利:(3)不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他

7、公民的合法的自由和权利;(4)要尊重他人的自由和权利;(5)要依照法定程序，以合法的方式行使权利【公民维护权利的方式】(1)协商。(2)调解。(3)仲裁。(4)诉讼。【公民基本义务有哪些】(1)遵守宪法法律。（2）维护国家统一和全国各民族团结、维护国家安全、荣誉和利益（3）依法服兵役（4）依法纳税【公民义务:分为法定义务和道德义务。】1、法定义务:(1)含义宪法和法律规定的，具有强制性。(2)如何履行？(要求):法律要求我们做的，必须去做;法律禁止做的，坚决不做。2、道德义务：如帮助孤寡老人，给老人让座。自觉履行道德义务，有利于形成和谐的人际关系，促进社会的文明进步。【考点:权利和义务的关系】

8、(1)公民权利与义务相互依存、相互促进;(2)公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者;(3)公民的某些权利同时也是义务。如劳动和受教育。【公民如何正确对待权利和义务】:(1)坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利;(2)我们不仅要増强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。【选举权和被选举权意义】是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。【监督权的意义】有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。【人身自由权意义】人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得

9、到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。【受教育权的意义】教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。【遵守宪法和法律的具体表现】保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。【维护国家利益的义务】包括：维护国家统一和全国各民族团结，维护国家安全、荣誉和利益。维护国家安全内容：包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。维护国家荣誉内容：包括维护国家的尊严不受侵犯，国家的 荣誉不受玷污。维护国家利益内容：包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。【依法纳税的义务】原因：税收是国家财政收入

10、的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。违反税法的行为及后果：任何偷税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。第三单元 必背题【考点:基本经济制度】1.现阶段我国的基本经济制度:(1)内容是什么:公有制为主体，多种所有制经济共同发展(2)由什么决定:由我国社会主义性质和社会主义初级阶段的基本国情所决定。(3)有什么意义(如何看待):促进了生产力的发展、综合实力的増强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。2.公有制经济(1)地位:公有制是社会主义经济制度的基础。(2)形式:公有制经济包括国有经济、集体经済以及混合所有制经济中的国有成分和集体成

11、分（3）作用:主体作用3.国有经济(1)地位:国有经济是国民经济的主导力量(2)作用:对于提供公共服务、发展重要前性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等，具有关键作用。(3)国家态度(政策):国家保障国有经济的巩固和发展。4、集体经济(1)作用:对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用(3)态度:国家保护城乡集体经济组织的合法权利和利益，鼓励、指导和帮助集体经济的发展5.非公有制经(1)地位:是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。(2)作用:在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要

12、作用。(3)国家态度或政策:国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法权和利益，鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，激发非公有制经济活力和创造力。【考点:根本政治制度】1.人民代表大会制度:(1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度(2)基本内容:多读理解2.我国为什么要坚持和完善人民代表大会制度？（1）人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质，保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。（2）人民代表大会制度是坚持党的领导，人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。3.怎样坚持和完善人民代表大会制度一一四个必须:(1)必须毫不动坚持中国共产党的领导 (2

13、)必须保证和发展人民当家作主;(3)必须全面推进依法治国 (4)必须坚持民主集中制。【考点:基本政治制度】1.我国基本政治制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度2.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(1) 我国的政党制度为什么要坚持中国共产党的领导?中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。(2)作用:是发扬社会主义民主的重要形式，有利于反映民意，集中明智，促进科学民主决策;有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐;有利于凝

14、聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业3.多党合作的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。4.人民政协(1)地位:是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。(2)主题:团结和民主两大主题(3)职能:政治协商、民主监督和参政议政。（不能依法行使权力，因为它不是国家机关）5.民族区域自治制度(1)含义: 我国宪法规定，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。(2)意义：实行民族区域自治，a有利于把国家的集中、统一与各民族的自治、平等结合起来，b有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来，c有利于把各民族人民热

15、爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来。d实行民族区域自治，有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。6.基层群众自治制度(1)含义:是由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会，实行自我管理、自我教育、自我服务的一项基本政治制度。(2)意义:a有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，b推动社会主义民主建设，c促进社会和谐稳定【考点:我国国家机构】1.我国权力机关(1)人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。(2)人民代表大会与其它国家机关的关系:国家行政机关、审判机关、检察机关、监察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督(3

16、)人民代表大会的职权：立法权:决定权:;任免权:;监督权:2.我国行政机关(1)含义:是根据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。(2)行政机关与权力机关的关系:行政机关是权力机关的执行机关;各级人民政府对本级人民代表大会负责井报告工作。(3)行政机关与人民的关系是怎样的？人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民的授予。行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。(4)行政机关如何依法行政？a行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，b勇于负责、敢于担当，c坚决纠正不作为、乱作为，d坚决克服懒政、怠政。(5)加强对行政权的监督和制约的要求？（

17、对行政机关工作人员的要求？）切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。3.国家司法机关(1)人民法院性质:人民法院是国家的审判机关。职权:基本职权是审理刑事、民事和行政案件，通过行使国家审判权，惩办犯罪分子，解决民事和行政争议，维护社会秩序，引导公民自觉遵守宪法和法律。如何行使职权？:必须坚持以事实为依据，以法律为准绳，依法独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。作用：对公民权利提供有效救济和保障，捍卫社会公平正义。(2)人民检察性质:人民检察院是国家的法律监督机关职权:行使检察权，对国家机关及其工作人员的违法行为实行监督，对刑事犯罪行为代表国家提起公

18、诉，保护公民、组织的合法权益，维护司法的公正，保障法律统一正确实施。如何行使职权？a人民检察院依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。b各级人民检察院的工作人员，必须忠实于事实真相，忠实于法律，忠实于社会主义事业，全心全意为人民服务。作用：保护公民、组织的合法权益，维护司法的公正，保障法律统一正确实施。4.国家监察机关含义：监察委员会是行使国家监察职能的专责机关，（性质）对所有行使公权力的公职人员进行监察，（对象）调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作。（内容）产生：国家监察机关是由国家权力机关产生，对它负责，受它监督。职责：监督职责。（监督是监察委员会的首要

19、职责。）调查职责。（调查公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪，是监察委员会的一项经常性工作。）处置职责。如何行使权力：监察委员会依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。国家设立监察机关的意义作用？a确保权力不被滥用、确保权力在阳光下运行，把权力关进的制度的笼子里。B有利于减少和遏制腐败行为的发生，维护宪法和法律尊严，c有利于对所有行使公权力的公职人员进行监察；b有利于调查职务违法犯罪；c有利于国家机关依法履行职责；d有利于推动廉政建设、反腐败工作；e有利于维护人民群众的根本利益；f有利于促进社会和谐稳定。5、中华人民共和国主席性质：中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家机关

20、，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。产生：中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举。职权：公布法律、发布命令。任免权。外事权。荣典权。【易错点强调】A审判权一一人民法院。检察权一一人民检察院。B.经济形式举例:(1)国有经济一国有企业。(2)集体经済一村办企业，镇办企业等。(3)非公有制经济一我国中小企业。(4)个体经济一一个人经营，没有雇人的。(5)私营经济一一私营企业、公司，存在雇佣关系。C.人民代表大会制度一一我国的根本政治制度。全国人民代表大会一一我国最高权力机关。人民代表大会一我国权力机关，人民行使权力的机关第四单元 必背题【考点:自由平等】1.法治与自由的关系:(1)法

21、治与自由相互联系，不可分割;(2)一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价;(3)另方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害，法治既规范自由又保障自由。2.平等的意义:(1)平等是人类的崇高理想;(2)法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，是社会主义法治的基本原则之3.平等的含义:在法律意义上，平等具有两层含义:一是同等情况同等对待;二是不同情况差别对待，4.如何理解“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”这一原则?(1)任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务;(2

22、)我国公民的合法权益一律平等地受法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权5.怎样践行平等(1)要反对特权;(2)要平等对待他人的合法权利;(3)要敢于抵制不平等的行为。6.怎样对待生活中的不平等现象?A危害：在现实生活中，仍然存在着就业岐视等不平等现象，损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则。B怎么做？面对这些不平等现象，我们应据理力争，必要时依法维权。7、怎样珍视自由？（1）珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。（2）珍视自由，必须依法行使权利。8、什么叫自由？自由的意义有哪些?（1）含义：自由主要指人们在法律规定的范围内

23、，依照自己意志活动的权利。（2）意义：拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。【考点:公平正义】1.公平含义:人们基于一定标准或原则，处事合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。2.公平的内容与具体要求(1)权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动;(2)规则公平，要求每个人都受到行为规范的约束(3)机会公平，要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。3.公平的意义(作用)(1)公平是个人生存和发展的重要保障;(2)公平是社会稳定和进步的重要基础。4.正义的内涵:一般而言，正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。5.正义的价值(意义)(1)正

24、义是法治追求的基本价值目标之一;(2)正义是社会制度的重要价值;(3)正义是社会和谐的基本条件6.怎样坚守公平？(1)个人维护公平。面对利益冲突，要站在公平的立场，学会担当;遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，放于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。(2)制度保障公平。立法要公平地对待每个人，司法在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益7.怎样守护正义:(1)个人守护正义。面对非正义行为，一方面要敢于斗争，另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。(2)司法维护正义。司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线;司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。8.维护社会公平正义的重要性:公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值;实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。7教资分享