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1、广播音响与报道,第五章 音响的分类及其构思 与使用方法,第一节 音响的分类,现实音响； 过时音响； 资料音响； 模拟音响。,广播中的蒙太奇,广播中的蒙太奇是存在的,第二节 广播音响的蒙太奇构思,广播音响蒙太奇构思的含义：在音响报道中，借用电影艺术中“镜头与镜头连接”的表现手法，将一个个精心选择的音响，按照一定的外在或内在联系连接起来，用来叙述事件或表达作者的某种思想情感。,蒙太奇构思的作用,在音响报道中有意识地运用蒙太奇构思，可以省略掉一些繁锁的叙述和交代（语言），使内容在看似“跳跃”的连接中出现神奇的连接效果，使音响报道的思想性和艺术性都得到增强。,音响蒙太奇构思的分类,叙述蒙太奇 表现蒙太
2、奇,叙述蒙太奇的分类：,叙述蒙太奇,转叙蒙太奇,接叙蒙太奇,断叙蒙太奇,接着叙述，与前面的内容关系紧密。 有的很直接，很明显，有的不太直接。,与前面内容无关，用来转变叙述角度， 引起后面的新内容，与后面内容关系紧密。,中断叙述，加入另一元素，为了强调。,叙述蒙太奇,接叙式（说。最直接） 记者：上午召开的海尔集团创业20周年纪念大会上，海尔集团总裁杨绵绵向与会代表宣布：2004年海尔全球营业额突破1000亿元。杨绵绵说： 【录音】海尔在中国家电市场的整体份额已经达到%，在白色家电市场份额已经达到34，大大超过了国际公认的垄断线，海尔在小家电市场上后来居上，已经超越小家电传统强势品牌而位居第一。
3、20年，1000亿，世界的海尔,叙述蒙太奇,接叙式（直接） 播音员：温家宝还对所谓中国在非洲搞新殖民主义的说法做了特别阐述： 【音响】新殖民主义的帽子绝对扣不到中国头上。从1840年鸦片战争开始，中国遭受了大约110年的殖民统治，中华民族在灾难中懂得殖民统治给人民带来的苦痛，也深知，要同殖民主义作斗争。这就是我们长期以来之所以支持非洲民族解放和振兴的主要原因。 温家宝驳斥所谓中国在非洲搞新殖民主义论调,叙述蒙太奇,接叙式（不太直接） 记者：新联想董事局主席杨元庆表现得十分冷静： 【音响】IBM来跟我们谈是三年以前，但是我们真正把它想清楚是过去一年的时间，我们觉得呢，联想对于这个行业的规律还是有
4、着非常深刻的认识，我们已经积累起了能够和世界一流企业相接轨这样一个管理机制和文化氛围。 联想收购了IBM个人计算机业务,叙述蒙太奇,接叙式（不是说。与动作有关） 记者：60多岁的李泰荣老汉在胜利村是上等户，记者来到了李泰荣的家。 【音响】 记者：大爷，您是村子里有名的蔬菜大户，今年能收入多少钱啊？ 李：1万多块钱儿。我一家是6口人，10来亩地儿，人均收入也就是2000多块钱儿。（音响止） 令人生厌的双亿元村,叙述蒙太奇,接叙式（与动作有关） 记者：这里虽然远离城镇，海拔高度达到30004000米，但是我们依然可以清晰地听到中央人民广播电台和青海人民广播电台的广播节目。 【音响】（广播中的音乐声
5、）播音员播音：中央人民广播电台新闻进行时！刚刚发生的新闻 广播声声越昆仑,叙述蒙太奇,接叙式（与看有关） 播音员：会议准时在上午9点开始。9点48分，省教育厅厅长郑德涛正在分析农村教育存在的突出问题，抬头一看，会场竟然有几个人睡着了： 【音响】这后边的同志还有睡觉的，我说你如果觉得这个会不重要，你们就可以出去，不用在这浪费时间，因为省政府召开这个会是很重要的，如果不感兴趣，可以自便！ 教育资金滞留挪用严重，财政局长却在全省教育会议酣然入睡,叙述蒙太奇,接叙式（逻辑相连） 播音员：面对重重困难，红星何去何从？ 【音响】“不管多困难，只要精神不滑坡，办法总比困难多。” 红星西进之后,叙述蒙太奇,接
6、叙式（逻辑相关） 播音员：很难想象，中国的卫星研制者竟是从参观天文馆入手开始了他们建筑天梯的科研工作。然而令外国同行吃惊的是，中国的第一颗卫星水平竟是如此之高。 【音响】这颗卫星水平很高，第一，前面四个国家的第一颗人造地球卫星，美国、苏联、日本、法国，我们的水平要比他们高。我们是第五位，我们的重量173公斤，超过他们四个卫星的总和，比他们加在一起重。 废墟上崛起的中国科技 ,有的链接就可以更简练： 村委会主任究竟和大家讲了些什么呢？请听一段录音： 【音响】村办企业，年产值超亿元；农业总产值超亿元双亿元！现在我们村，人均收入4500元！村里的老百姓都入了医疗保险，老头老太太有养老金，小学生上学免
7、费。 令人生厌的“双亿元村”,转叙式蒙太奇,男播：来自香港电台的记者汪敏曦： 【音响】：多国的海军参与中国的一个阅兵仪式，也显示到我们的国力是逐渐地在增强，作为中国人，也作为港澳媒体，也感到非常自豪。（音乐揣手起，海浪声，压混） 男播：大海滔滔，世界上很少有哪个国家像中国这样，在海军身上记载了一个民族荣辱兴衰的全部历史 蔚蓝大海敞开和谐怀抱,转叙式蒙太奇,男播：美国使馆武官马涛： 【音响】：China is great power（压混出译音：中国是有实力、负责的大国。中国海军展示了他们在抗灾、援助等领域的实力，比如在亚丁湾打击海盗等活动中发挥了重要力量，我想很多国家都希望中国海军能继续国际合
8、作，带给世界海洋安定。） （军乐声起，压混） 男播：您现在听到的这首脍炙人口的中国乐曲好日子并非由中国人演奏，而是在4月21号举行的多国海军军乐团联合演出中，由印度海军乐团奏响，引得中外观众的阵阵掌声。 同前,表现蒙太奇：,表现蒙太奇,并列式：前后音响是平行关系。 对比式：前后音响意思截然相反。 重复式：同一种音响元素反复出现。 隐喻象征式：（1）不直说；（2）赋予新意。,第三节 广播音响的一般连接技巧,（一）不揣手连接,（1）强强不揣手连接,（2）前弱后强不揣手连接,（3）前强后弱不揣手连接,（4）弱弱不揣手连接,硬切,广播音响连接技巧：,揣手连接：,（1）弱强揣手连接,（2）强弱揣手连接,
9、（3）弱弱揣手连接,录音专稿中音响的使用要求,音响要为内容服务，可有可无的音响不用； 音响要精炼，最忌讳大段的音响，尤其是大段的讲话，或者是录音效果很差、有口音的大段讲话。 注意使用频度（两个音响不能间隔太远）。 衔接要讲究。 混音时要注意主要音响和次要音响的比例。,配乐中注意的问题,必须在理解新闻内容的基础上配乐，因此音乐不是随意的。 配乐只是一种辅助手段，在专稿中起烘托、渲染与抒情作用，它不是新闻事实，不是实况音响，因此配乐不能代替音响，只能处于从属地位。 配乐不能从头至尾，应该点到为止，恰到好处。,练习1：,叙述蒙太奇音响连接包括的范围？ （ ） A）叙述蒙太奇音响连接包括连贯蒙太奇和断
10、续蒙太奇。 B）叙述蒙太奇音响连接包括阐述蒙太奇和听看蒙太奇。 C）叙述蒙太奇音响连接包括阐述蒙太奇和点题展开蒙太奇。 D）叙述蒙太奇音响连接包括连贯蒙太奇和阐述蒙太奇。,练习2：,表现蒙太奇音响连接包括的范围？ （ ） A）表现蒙太奇音响连接包括连贯蒙太奇、并列蒙太奇、对比蒙太奇和重复蒙太奇。 B）表现蒙太奇音响连接包括断续蒙太奇、重复蒙太奇、并列蒙太奇和隐喻象征蒙太奇。 C）表现蒙太奇音响连接包括阐述蒙太奇、隐喻象征蒙太奇、并列蒙太奇和重复蒙太奇。 D）表现蒙太奇音响连接包括并列蒙太奇、隐喻象征蒙太奇、对比蒙太奇和重复蒙太奇。,练习3：,请判断以下音响连接的方式：（ ） 播音：南开大学学生
11、马壮曾经接受过白芳礼的资助，回想当初第一次见到白大爷时的情景，马壮的眼圈还是红红的： 音响：（马壮）2001年时我上高二，当时冬天下着雪，特别滑，他从东站铁皮房子蹬着 三轮来。当时他生病了，有点感冒他从怀里掏出几百块钱，我心里特别难受，真的不忍心啊。,练习4,请判断以下音响连接的方式：（ ） （录出音）范大雷：外宾有时听说孔祥东名气很大，找到学校来。没想到，冬天一个朝北的琴房，洗脸布挂着都结冰，冻得梆梆硬，冷得不得了的条件，学生在那练琴，弹得浑身是汗。作为我们老师看着也很心疼。中国古人讲念书的境界：衣服渐渐宽了，人渐渐瘦了，但是不悔 （结尾音响：响起拉赫玛尼诺夫的第二钢琴协奏曲奏出悠长和悲壮的旋律，压混出范大雷讲话音响）：中国古人讲，衣服渐渐宽了，人渐渐瘦了，但是不悔。 (音乐扬起，飘逝),
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