《小学生《小猪佩奇过大年》观后感》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学生《小猪佩奇过大年》观后感（3页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、word可编辑小学生小猪佩奇过大年观后感观小猪佩奇过大年有感李琼玉育红7.13班假设说几年前一提到小猪动画形象回想到麦兜，那么从去年开始，小猪佩奇便以粉红猪猪的有趣形象，一跃成为孩子和家长耳熟能详的名字。你可能没有看过完好的小猪佩奇的故事，但一定不会对这只得意猪猪感到陌生！今年大年初一上映的小猪佩奇过大年可以说非常应景。让诞生在英国的佩奇和中国的新朋友饺子、汤圆两个家庭同步欢庆中国的春节，称得上创意十足。观影过后，发现小猪佩奇过大年实际上是两条交行并进的线索，第一条是祖孙三代人两大家子之间令人啼笑皆非的闹剧,而第二条那么是孩子们乐见喜闻的小猪佩奇的故事，这种奇妙的混搭顿时让故事剧情具备了意料之
2、外的欣赏性。真人演绎和动画片相结合的形式，同时满足了家长和孩子的观影需求，不仅能让孩子体验到和小猪佩奇共度新年的快乐，也能让陪伴孩子的家长们感受到其乐融融的温馨气氛。在影片中，那个对小猪佩奇故事信手拈来的奶奶，深得饺子和汤圆的喜欢，而只讲了一个故事的姥姥，却觉得奶奶占尽了风头。其实当小孩子的兴趣真正成为了你的兴趣，想要和小孩子不亲近都难呢。在一个个温馨而不失兴趣性的小猪佩奇故事下，电影中姥姥姥爷和爷爷奶奶之间的冲突,才能得到巧妙地缓和。在当今这个社会上喜欢爸爸还是喜欢妈妈,这个问题已经沦为俗套，小猪佩奇过大年又别有新意的让爷爷奶奶姥姥姥爷两家人参与其中，聚在一起热热闹闹又能引发共鸣。为人父母却
3、是煞费苦心的，想方设法地和孩子们亲近，但往往在繁忙的工作和家庭间无奈地选择了工作。但是这种缺少陪伴必然将导致亲情的疏离。而在春节时播放出小猪佩奇过大年这部电影，无疑是拉近亲子之间关系的最正确方式，从而缓解了亲子之间的隔膜。但这并不只是一部拉近亲子关系的电影，在影片中也同样含有大量的春节文化。如：在除夕要大扫除，放鞭炮，贴对联，贴福字，包饺子，全家聚在一起吃团聚饭在现如今的社会上，大量的文化传统早已丧失，人们都以简单快捷的方式去度过我们的传统节日，而这部电影却真正的教育了下一代人对传统文化的认知与热爱。这仅仅是一部电影么？不，它更是传统文化的继承！指导老师：刘莉萍李琼玉：临渭区育红中学七年级十三班学生。第 3 页 共 3 页
小学生《小猪佩奇过大年》观后感
