高中生物必修一细胞器李玉娟.ppt

《高中生物必修一细胞器李玉娟.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中生物必修一细胞器李玉娟.ppt（37页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、细胞内部就像一个繁忙的工厂,车间：是一些具一定结构的细胞器 如线粒体、核糖体等,细胞器系统内的分工合作,细胞器在哪里?,细胞质,细胞质基质:,细胞器,活细胞进行新陈代谢的主要场所,呈胶质状，由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸、多种酶组成,探究一： 要研究各种细胞器的组成成分和功能，需要将这些细胞器分离出来，用什么方法呢？,常用的方法是差速离心法：将细胞膜破坏后，形成由各种细胞器和细胞中其他物质组成的匀浆；将匀浆放入离心管，用离心机在不同的转速下进行离心，利用不同的离心速度所产生的不同离心力，就能将各种细胞器分离开。,一细胞器之间的分工,双层膜,扩大内膜面积！,探究二： 飞翔鸟类胸肌细胞中

2、线粒体的数量比不飞翔鸟类的多。 运动员肌细胞线粒体的数量比缺乏锻炼的人多。 在体外培养细胞时，新生细胞比衰老细胞或病变细胞的线粒体多。 为什么？,线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,比喻作细胞的“动力车间” 细胞生命活动所需能量的95%来自线粒体,1.线粒体,2.叶绿体,“养料制造车间” “能量转换站”,双层膜,叶绿体是绿色植物细胞进行光合作用的场所,3.内质网,核糖体,单层膜,由膜连接而成的网状结构，,是细胞内蛋白质合成和加工（粗面），以及脂质合成（光面）的“车间”,粗面内质网,光面内质网,增大了细胞内的膜面积.,1ml肝细胞的内质网展平连接后 可得11平方米的膜表面积。,在内质网的膜上，有

3、许多酶(与蛋白质、脂质和糖类的合成有关的酶)。,4.高尔基体,与动物细胞的分泌物形成有关.,单层膜,主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”和“发送站”。,与植物细胞壁的形成有关。,5.溶酶体,单层膜,含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器、吞噬并 杀死侵入细胞的病毒或病菌,“消化车间”,细胞液,液泡膜,6.液泡,含有无机盐、糖类、蛋白质、色素等,单层膜,液泡,细胞液,液泡膜,液泡,调节植物细胞内的环境， 保持细胞坚挺，维持渗透压。,7.核糖体,有附着型的、有游离型的,没有膜,是“生产蛋白质的机器”。,存在于动物细胞和某些低等植物的细胞(eg.团藻),没有膜,8.中心体,与细

4、胞的有丝分裂有关,动 植 物,植物的叶 肉 细 胞,动 植 物,动 植 物,动 植 物,动 物、 低 等 植 物,植 物,两 层 膜,两 层 膜,单层膜,无,单层膜,无,单层膜,有 氧 呼 吸 主 要 场 所,光 合 作 用 场 所,与 蛋 白 质、 糖 类 、 脂 类 合 成 有 关， 蛋 白 质 运 输 通 道,蛋 白 质 合 成 场 所,与 细 胞 分 泌 物、 细 胞 壁 形 成 有 关，可对蛋白质进行加工的转运。,与 有 丝 分 裂 有 关（ 动 物）,调节细胞内的环境，维持渗透压，保持细胞坚挺,各种细胞器分布，结构，功能的比较归纳：,双层膜：,单层膜：,无膜：,原核生物：只有核糖体

5、，无其他细胞器！,真核生物的细胞器：,线粒体、叶绿体,内质网、高尔基体、液泡、溶酶体,核糖体、中心体,1线粒体A与动物细胞的有丝分裂有关 2溶酶体B进行光合作用的场所 3液泡 C蛋白质的加工和发送 4核糖体D合成蛋白质的场所 5高尔基体E为细胞生命活动提供能量 6中心体F分解衰老、损伤的细胞器 7内质网G蛋白质的合成和加工以及 脂质合成的场所 8叶绿体H储存物质，使植物细胞坚挺,细胞器之间的分工,小结,课堂练习,1下列物质中，不在核糖体上合成的是（ ）A.麦芽糖酶B.核糖核酸C.胰岛素D.载体蛋白 2下列结构中不属于细胞器的是（ ）A液泡B核糖体C核仁 D内质网 3下列结构中,不含磷脂的细胞器

6、是（ ）A线粒体和中心体B核糖体和染色体C高尔基体和内质网D核糖体和中心体,B,C,D,4 、只是绿色植物细胞特有，而动物细胞中没有的细胞器是 （ ） A 核糖体、叶绿体 B 线粒体、高尔基体 C 中心体、内质网 D 叶绿体、液泡 5、下列哪一组细胞器的结构具有双层膜 （ ） A 核糖体、线粒体 B 线粒体、叶绿体 C 线粒体、液泡 D 高尔基体、中心体 6、当某种病毒侵入人体时，会妨碍细胞的呼吸从而影响人体正常的生理功能。那么这种病毒很可能作用于（ ） A线粒体 B中心体 C核糖体 D高尔基体,D,B,A,练习题：,7、能把光能转变为化学能的细胞器是 ，能为生命活动提供能量的细胞器是 ，高等

7、植物细胞没有的细胞器是 ，在酶的参与下，为进行多种化学反应合成有机物创造有利条件的细胞器是 ，与植物细胞壁的形成有关的细胞器是 。,叶绿体,线粒体,中心体,内质网,高尔基体,动物细胞和植物细胞对比,植物细胞,动物细胞,核糖体线粒体内质网高尔基体溶酶体,叶绿体液泡,中心体,细胞器,思考,含有DNA的细胞器？ 含有色素的细胞器？,*细胞结构相关知识点归纳总结的说明,（1）产生水的细胞器：线粒体(有氧呼吸)，核糖体(脱水缩合)，叶绿体(光合作用)。,（2）跟能量转换有关的细胞器：叶绿体、线粒体,（3）能自我复制的细胞器：线粒体，叶绿体，中心体（有丝分裂）,（4）能合成有机物的细胞器:叶绿体（葡萄糖等

8、有机物）、核糖体（多肽、蛋白质）、高尔基体（纤维素）、内质网（糖类，脂质，蛋白质）,细胞骨架,维持细胞形态 保持细胞内部结构有序性,动植物细胞的区别有无细胞壁,动、植物细胞结构上的区别体现在四个方面：细胞壁，叶绿体，液泡，中心体。最可靠的区别是细胞壁，叶绿体只存在与叶肉细胞和幼茎皮层细胞，根部细胞无叶绿体，特别的是根尖分生区细胞既无叶绿体也无明显的液泡,关于基质：,基质有细胞质基质，线粒体基质和叶绿体基质，但无论是化学成分还是生理功能均不同,二、细胞器之间的协调配合,分泌蛋白的合成与运输,资料分析,科学家用标记亮氨酸供给豚鼠的胰腺细胞以合成蛋白质。,有核糖体的内质网,高尔基体,细胞膜内侧的小泡

9、和释 放到细胞外的分泌物中,分泌蛋白形成（细胞器之间的协调配合）,附着核糖体,内质网,高尔基体,细胞膜,氨基酸,多肽,有一定空间结构的蛋白质,成熟的蛋白质,分泌蛋白,脱水缩合,加工,分泌,盘曲折叠,合成,若氨基酸被放射性标记（如3H、15N等），放射性物质出现的先后顺序？,a分泌蛋白的合成经过的细胞器,高尔基体,分泌蛋白的合成需要的细胞器(细胞结构）,核糖体,在内质网,高尔基体,核糖体,内质网,线粒体,运用：尝试描述牛奶的分泌过程？,细胞的生物膜系统,细胞就像一台复杂而精妙的生命机器。 细胞膜、核膜、以及内质网膜、高尔基体、线粒体等细胞器，它们都由膜组成，化学组成相似，基本结构大致相同，统称为

10、生物膜系统。,细胞内的各种膜在结构上存在着直接或间接的联系。,各种生物膜在结构上的联系,核膜（双层膜，上有核孔）,内质网膜（与核膜细胞膜相连）,细胞膜（单层膜）,细胞中各种生物膜不仅在结构上相互关联，它们的化学组成也大致相同。蛋白、脂类、少量的糖类。 不同的生物膜中也主要由这三种物质构成，但是含量是有差别的。,3、生物膜系统的功能： 使细胞具有相对稳定的内部环境； 在物质运输、能量转换和信息传递过程中起决定性作用； 广阔的膜面积为多种酶提供附着位点，利于化学反应； 将细胞分为许多小室，使化学反应互不干扰，高效、有序地进行。,3、叶绿体的外膜内膜颜色为 ，色素分 布在 ，酶分布在 和 。,无色透

11、明,基粒,基粒,基质,4、玉米叶肉细胞与人的肌肉细胞中共有的细胞器是,线粒体、,内质网、,高尔基体、,核糖体等,用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体,实 验,实验材料：新鲜的藓类的叶（或菠菜 叶黑藻叶）、人类口腔上皮细胞,实验原理：叶肉细胞中的叶绿体是绿色的，健那绿染液可使线粒体呈现蓝绿色,可用高倍显微镜观察它们的形态和分布。,方法步骤：制临时装片低倍镜观察 高倍镜再观察,【实验六】用高倍镜观察叶绿体和线粒体,1.原理：叶肉细胞中的叶绿体存在于细胞质的基质中，呈绿色， 可在高倍镜下观察 健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可使活细 胞中的线粒体呈蓝绿色，而细胞质接近无色，可在高倍 镜下观察到 2.取材 叶绿体：藓类小叶或 菠菜叶稍带叶肉的下表皮 线粒体：人体口腔上皮细胞 3.过程 载玻片上滴清水 放植物组织 盖盖玻片 观察 载玻片上滴健那绿 放口腔上皮细胞 盖盖玻片 观察 4.注意问题 临时装片中的叶子或上皮细胞不能放干，要随时保持有水状态 光学显微镜下可见的细胞结构：叶绿体、线粒体、液泡、细胞核,叶绿体少而大，便于观察； 表皮细胞不含叶绿体,不取植物细胞，防止叶绿体干扰,低等植物，细胞层数少,苔藓叶绿体,天门冬叶绿体,问：1.叶绿体的分布是固定和均匀的吗？ 2.叶肉细胞中含有线粒体吗？,