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1、幼儿园中班语言活动教案及教学反思：小熊想家活动设计背景现在家庭独生子女越来越多，很多家庭都是以孩子为中心，对孩子百依百顺，这样对孩子的成长是极为不利的。所以我设计了这节活动，让孩子体会一下父母对我们的爱，并从此知道尊重孝顺父母和长辈。活动目标认知目标：理解故事内容，试着跟老师复述故事情感目标：通过欣赏故事，体会父母对我们的爱，并教育幼儿知道感恩。能力目标：鼓励幼儿做一件力所能及的事，告诉家长自己长大了，可以帮助父母做事了。教学重点、难点教学重点：让幼儿表达一下父母都为我们做过什么事。教学难点：让幼儿为父母做一件事，回报一下父母对我们的爱。活动准备小熊想家故事课件幼儿操作材料提供幼儿模仿给父母洗
2、脚的水盆，为父母洗水果的工具，小椅子等活动过程（一）开始部分：引出课题：小朋友，昨天老师看见：小熊一个人在森林里哭了，你们想知道小熊为什么一个人在森林里哭吗？（二）基本部分：1、出示小熊想家课件，幼儿欣赏。2、教师提问引导：（1）小熊为什么一个人到森林里去了？（小熊和妈妈生气离家出走了）（2）小熊为什么要离家出走？（3）小熊的做法对吗？为什么？（4）小熊看见松鼠一家甜蜜地在一起，他怎么想的？（5）小熊后来怎么回的家？他和爸爸妈妈怎么说的？3、幼儿在老师的引导下看着操作材料试讲一下故事。小熊离家出走是对是错？小熊妈妈不让他吃那么多冰激淋对不对？为什么？4、让幼儿都说一说在家里父母都为我们做了什么
3、事？我们和父母生气过没有？教师小结：父母为我们做了那么多事，父母是那么的爱我们的，那我们应该怎么样回报一下我们的父母呢？（三）结束部分：让幼儿说一说，我们想为爸爸妈妈做点什么力所能及的事，回报一下爸爸妈妈。（四）活动延伸：幼儿利用老师为你们准备的操作材料，模拟示范为爸爸妈妈做一件事，证明自己已经长大了可以帮爸爸妈妈做事了，知道心疼父母了，很愿意为父母做事！（五）活动反思：通过此次活动，幼儿提高了动手能力，也知道父母每天的工作和做家务很辛苦，愿意为父母做事了，每天利用课余时间我都要问他们：昨天晚上回家都帮爸爸妈妈做什么事了？孩子们也养成习惯，早上来就向我汇报自己昨晚为父母做的事，我会一一鼓励，还在班级表扬他们，孩子的感恩心也越来越强了。3
幼儿园中班语言活动教案及教学反思：小熊想家
