2022年高二上学期期末模拟生物试题含答案

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1、2022年高二上学期期末模拟生物试题含答案一、选择题1.下图所示是人体内的细胞在分裂过程中每条染色体的DNA含量变化曲线。下列有关叙述中正确的（ ）A该图若为减数分裂，则处于cd期的细胞都含有23对同源染色体B该图若为减数分裂，则基因的分离和自由组合都发生在cd段某一时期C该图若为有丝分裂，则细胞板和纺锤体都出现在bc期D该图若为有丝分裂，则ef期的细胞都含两个染色体组21968年，在几篇新闻报道中描述了一个惊人的发现，有2%4%的精神病患者的性染色体组成为XYY。XYY综合征患者有暴力倾向，有反社会行为，有人称多出的这条Y染色体为“犯罪染色体”。 假如有一个XYY男人与一正常女性结婚，下列判

2、断正确的是（）A该男性产生精子有X、Y和XY三种类型B所生育的后代中出现XYY孩子的概率为1/2C所生育的后代中出现性别畸形的概率为1/2 D所生育的后代智力都低于一般人3.（xx江苏）某生物（2n6）减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是A减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离B减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离C减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次D减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次4.孟德尔豌豆实验中，F2中出现了黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒四种表现型，其比例为9:3:3:1.与此无关的解释是（ ）AF1产生了4种比例相等的配子 B.雌配子和雄配子的数

3、量相等CF1的四种雌、雄配子自由组合 D.必须有足量的F2个体5某原核生物因一个碱基对突变而导致所编码蛋白质的一个脯氨酸(密码子有CCU、CCC、CCA、CCG)转变为组氨酸(密码子有CAU、CAC)。基因中发生改变的是()AGC变为TA BAT变为CGC鸟嘌呤变为胸腺嘧啶 D胞嘧啶变为腺嘌呤6(xx温州十校联考)下图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因，已知谷氨酸的密码子是GAA，由此分析正确的是 ()A控制血红蛋白合成的一段基因任意一个碱基发生替换都会引起贫血症B过程是以链作模板，以脱氧核苷酸为原料，由ATP供能，在酶的作用下完成的C运转缬氨酸的tRNA一端裸露的三个碱基可能是CAUD人发生此贫

4、血症的根本原因在于蛋白质中的一个谷氨酸被缬氨酸取代7下列有关基因重组的说法中，正确的是()A基因重组是生物体遗传变异的主要方式之一，可产生新的基因B同源染色体指的是一条来自父方，一条来自母方，两条形态大小一定相同的染色体C基因重组仅限于真核生物细胞减数分裂过程中D基因重组可发生在四分体时期的同源染色体非姐妹染色单体之间的交叉互换8由受精卵发育而来的雌蜂(蜂王)是二倍体(2n32)，由未受精的卵细胞发育而来的雄蜂是单倍体。下列相关叙述正确的是()A蜜蜂属于XY型性别决定的生物 B雄蜂是单倍体，因此高度不育C由于基因重组，一只雄蜂可以产生多种配子 D雄蜂体细胞有丝分裂后期含有两个染色体组9.（xx

5、淄博一模)依据基因重组的概念，下列生物技术或生理过程没有发生基因重组的是（ ）10单倍体经一次秋水仙素处理，可得到 ()一定是二倍体一定是多倍体二倍体或多倍体一定是杂合体含两个染色体组的个体可能是纯合体AB C D115BrU(5溴尿嘧啶)既可以与A配对，又可以与C配对。将一个正常的具有分裂能力的细胞，接种到含有A、G、C、T、5BrU五种核苷酸的适宜培养基上，至少需要经过几次复制后，才能实现细胞中某DNA分子某位点上碱基对从TA到GC的替换 ()A2次 B3次C4次 D5次12.AA和aa杂交所产生的F1通过连续自交直到Fn，则在此过程中（ ）AAA和aa的亲本不含等位基因，杂交结果不符合分

6、离定律B此过程共发生了n次等位基因的分离C杂交后代基因型频率保持不变DA和a的基因频率保持不变13下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述，正确的是 ()A原理：低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极B解离：盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离C染色：改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色D观察：显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变14下图表示在不同处理时间内不同浓度的秋水仙素溶液对黑麦根尖细胞畸变率的影响。注：细胞畸变率(%)100%。以下说法正确的是 A秋水仙素的浓度越高，黑麦根尖细胞畸变率越高B浓度为0.05%和0.25%的秋水仙素均有致畸作用C黑麦

7、根尖细胞畸变率与秋水仙素的作用时间呈正相关D秋水仙素引起细胞畸变的时间为细胞分裂的间期15下图中甲、乙、丙、丁表示生物的几种变异类型，下列判断正确的是()A甲图是染色体结构变异中的易位 B乙图是染色体结构变异中的重复C丙图表示生殖过程中的基因重组 D丁图表示的是染色体的数目变异16(xx郑州质检)分析下面一家族中某种遗传病系谱图，相关叙述不正确的是 ()A8与3基因型相同的概率为2/3B理论上，该病男女患病概率相等C7肯定有一个致病基因由2传来D9和8婚配，后代中女孩的发病概率为1/1817各种育种方法或技术都有其优劣之处，下列相关叙述不正确的是()A传统的育种方法周期长，可选择的范围有限B通

8、过人工诱变，人们有目的地选育新品种，能避免育种的盲目性C杂交育种难以克服远缘杂交不亲和的障碍，过程繁杂缓慢，效率低D基因工程可以实现基因在不同物种之间的转移，人们可以定向选育新品种18将、两个植株杂交，得到，将再做进一步处理，如下图所示。下列分析错误的是A由到过程发生了等位基因的分离、非等位基因的自由组合B获得和植株的原理不同C若的基因型为AaBbdd，则植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4D图中各种筛选过程均不改变基因频率19.如图为某遗传病家庭系谱图，个体A为杂合的概率是A、11/18 B、3/5 C、1/2 D、2/320.科研人员围绕培育四倍体草莓进行了探究，每个实验组选取50株草莓幼

9、苗，并用秋水仙素溶液处理幼芽，得到下图所示结果。相关说法错误的是A实验原理是秋水仙素能够抑制纺锤体的形成进而诱导形成多倍体B自变量是秋水仙素浓度和处理时间，所以各组草莓幼苗数量应该相等C由实验结果可知用02的秋水仙素溶液处理草莓幼芽1天最容易成功D判断是否培育出四倍体的简便方法是让四倍体草莓结出果实并与二倍体结出的果实进行比较21关于基因工程的叙述，正确的是：A选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快B所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列CDNA重组技术所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和运载体D载体上的目的基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达22普氏野马是目前地

10、球上唯一存活的野生马。甘肃濒危动物研究中心精心挑选出了两个家族的25匹普氏野马放归到自然环境中去。有人预计，数年后，这些野马将发展成为一个野生种群。根据以上材料，下列叙述正确的是A野外的普氏野马的基因突变频率将不断增加B野外的普氏野马与圈养的普氏野马还是一个种群C野外的普氏野马在自然选择的压力下，其某些基因的频率可能会发生变化D野外的普氏野马与圈养的普氏野马因环境不同而产生了生殖隔离23根据现代生物进化理论，下列叙述正确的是A环境改变使生物产生定向变异 B物种是生物进化的基本单位C生物多样性是共同进化的结果 D隔离决定了生物进化的方向24下列关于物进化理论的说法中正确的是 A、任何基因频率的改

11、变，不论其变化大小如何，都属于进化的范围B、同一种群的雌雄个体之间可以相互交配并产生后代，同一物种的雌雄个体之间不能相互交配并产生后代C、隔离是形成物种的必要条件，也是生物进化的必要条件D、生物进化的过程实质上是种群基因型频率发生变化的过程25如果基因型为AA、Aa、aa的一个种群后代，在某一环境中的生存能力或竞争能力是AA=Aaaa，则在长期的选择过程中，不正确的是A这对等位基因中A基因所控制的性状更适应环境BA的基因频率将逐渐增加，而a的基因频率将逐渐下降C在持续选择条件下，a基因的频率不可能降为0D由此看出在自然界中种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关26南水北调工程可能导致南方水系

12、中的血吸虫随水北上，专家担心血吸虫会在北方水系中形成新的亚种或物种，对北方人民的健康形成新的威胁。假如南方的部分血吸虫来到北方，相关叙述错误的是A会慢慢形成新的种群B会因定向变异形成新的亚种或物种C可能与南方的血吸虫之间形成地理隔离D可能与南方的血吸虫之间形成生殖隔离27.下图表示某种小鼠的进化过程，X、Y、Z表示生物进化中的基本环节。下列说法正确的是 A.小鼠性状的改变一定引起该小鼠种群的进化B.X表示基因突变和染色体变异，为进化提供原材料C.Y使该种群基因频率发生定向改变，决定了进化的方向D.Z表示地理隔离，阻断了种群间基因的交流，导致新种产生28下列有关育种的说法正确的是()A用杂交的方

13、法进行育种，F1自交后代有可能筛选出符合人类需要的优良品种B用辐射的方法进行诱变育种，诱变后的植株一定比诱变前的植株具备更多的优良性状C用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种，得到的个体约有1/4为纯合子D用基因型为DdTt的植株进行多倍体育种，所育的种与原品种杂交一定能产生可育后代29 如图为某植物的体细胞中染色体数示意图，将其花粉经花药离体培养得到的植株的基因型最可能是()AAaBb BABCab DAaaaBBbb30某植物种群中，AA基因型个体占30%，aa基因型个体占20%。若该种群植物自交，后代中AA、aa基因型个体出现的频率以及该植物的a、A基因频率分别为（ ）A55% 45%

14、55% 45% B425% 325% 55% 45%C55% 45% 45% 55% D425% 325% 45% 55%31(16分)(xx潍坊一模)某地区生长的野生植物类群中出现了许多变异植株。请分析回答有关问题：(1)植株的可遗传变异类型中，只能发生在减数分裂过程中的是_。(2)部分变异植株与正常植株相比，茎秆粗壮，营养物质含量明显增加，原因是环境因素影响了这些植株有丝分裂中_ _的形成，导致了_ _成倍地增加而引起的。(3)某种植物有甲、乙两株突变体，对它们同一基因形成的信使RNA进行检测，发现甲的第二个密码子中第二个碱基C变为U，乙的第二个密码子中第二个碱基前多了一个U，则与正常植株

15、相比_的性状变化大。(4)某植株产生了一种新的抗病基因，要将该基因提取出来，应用_酶处理它的DNA分子，这种酶的作用部位是_ _。32(16分)(xx福州模拟)某科研小组对野生纯合小鼠进行X射线处理，得到一只雄性突变型小鼠。对该鼠研究发现，突变性状是由位于一条染色体上的某基因突变产生的。该小组想知道突变基因的显隐性和在染色体中的位置，设计了如下杂交实验方案，如果你是其中一员，将下列方案补充完整。(注：除要求外，不考虑性染色体的同源区段。相应基因用D、d表示。)(1)杂交方法：_。(2)观察统计：观察并将子代雌雄小鼠中野生型和突变型的数量填入下表。野生型突变型突变型/(野生型突变型)雄性小鼠A雌

16、性小鼠B(3)结果分析与结论：如果A1，B0，说明突变基因位于_；如果A0，B1，说明突变基因为_，且位于_；如果A0，B_，说明突变基因为隐性，且位于X染色体上；如果AB1/2，说明突变基因为_，且位于_。(4)拓展分析：如果基因位于X、Y的同源区段，突变性状为_，该个体的基因型为_。33(20分)西瓜消暑解渴，深受百姓喜爱，其中果皮深绿(G)对浅绿(g)为显性，大子(B)对小子(b)为显性，红瓤(R)对黄瓤(r)为显性，三对基因分别位于三对同源染色体上。已知西瓜的染色体数目2n22，请根据下面的几种育种方法流程图回答有关问题。注：甲为深绿皮黄瓤小子，乙为浅绿皮红瓤大子，且甲、乙都能稳定遗传

17、。(1)通过过程获得无子西瓜A时用到的试剂1是_ _。(2)过程常用的试剂2是_ _ _；通过过程得到无子西瓜B与通过过程获得无子西瓜A，从产生变异的来源来看，其区别是_。(3)若甲、乙为亲本，通过杂交获得F1，F1相互受粉得到F2，该过程的育种方式为_。(4)通过过程获得的单倍体植株中拥有的染色体数是_。(5)若将四倍体西瓜(gggg)和二倍体西瓜(GG)间行种植，结果发现四倍体西瓜植株上所结的种子，播种后发育成的植株中既有四倍体又有三倍体。那么，能否从这些植株所结西瓜的果皮颜色直接判断出这些植株是四倍体还是三倍体呢？请用遗传图解解释，并作简要说明。34.现有3个纯种品系的玉米，其基因型分别

18、是：甲aaBBCC、乙AAbbCC和丙AABBcc。由基因a、b、c所决定的性状可提高玉米的市场价值，请回答下列问题(假定三对基因是独立分配的，玉米可以自交和杂交)：获得aabbcc个体的杂交方案有多种，请补全下面的杂交方案。第一年：_；第二年：种植F1和纯系乙(丙、甲)，让F1与纯系乙(丙、甲)杂交，获得F2种子；第三年：_；第四年：种植F3，植株长成后，选择aabbcc表现型个体，使其自交，保留种子。此杂交育种方案中，aabbcc表现型个体出现的概率是_。(4)玉米中aa基因型植株不能长出雌花而成为雄株，而基因B控制的性状是人类所需要的某种优良性状。现有基因型为aaBb的植株，为在短时间内

19、获得大量具有这种优良性状的纯合雄性植株，请你写出简要的实验方案：_。用秋水仙素使单倍体加倍成纯合的二倍体，选取aaBB性状的植株。_。35.（11分）下图为四种不同的育种方法,请回答下列问题。（1）图中A、D途径表示杂交育种,一般从F2开始选种,这是因为_。（2）若亲本的基因型有以下四种类型: 两亲本相互杂交,后代表现型为31的杂交组合是_。 选乙、丁为亲本,经A、B、C途径可培育出 种纯合植物。该育种方法突出的优点是_。 （3）图中通过E方法育种所运用的原理是 。 （4）下列植物中,是通过图中F方法培育而成的植物是。 A.太空椒B.无子番茄 C.白菜甘蓝D.四倍体葡萄 （5）三倍体无子西瓜的

20、培育原理是_ _,无子番茄的培育原理_ _,其中无子性状能遗传的有_。（6）与杂交育种、诱变育种相比，基因工程育种的优点分别是_、_。高二生物上学期期末模拟试题xx01081-30、BCABA CDDDC BDCBD DBDBD ACCAD BCAAD31、(1)基因重组(2)纺锤体 染色体组(染色体数目)(3)乙(4)限制性核酸内切(或限制)磷酸二酯键32答案：(1)让突变型雄鼠与多只野生型雌鼠交配(3)Y染色体上显性X染色体上0显性常染色体上(4)显性性状XDYd或XdYD33、答案：(1)适宜浓度的生长素(2)秋水仙素通过过程得到无子西瓜B属于可遗传变异(染色体变异)，通过过程获得无子西

21、瓜A属于不可遗传变异(3)杂交育种(4)33(5)如图PggggPgggg()GG() FggggFGgg 浅绿色 深绿色简要说明：若四倍体西瓜(gggg)自交，则子代为gggg，所结西瓜的果皮为浅绿色；若四倍体西瓜(gggg)作母本，二倍体西瓜(GG)作父本，则子代为Ggg，所结西瓜的果皮为深绿色，所以四倍体植株上收获的种子发育成的植株，所结西瓜的果皮为深绿色的是三倍体，所结西瓜的果皮为浅绿色的是四倍体。34、(3)第一年：甲与丙(甲与乙、乙与丙)杂交，获得F1种子第三年：种植F2，让F2自交，获得F3种子1/256(4)取该植株的花药离体培养成单倍体植株幼苗将中选取的植株利用植物组织培养技术进行扩大培养35、(1)从F2开始出现性状分离(2)甲乙4明显缩短育种年限(3)基因突变频率低且不定向(4)D（5）染色体变异 生长素促进果实发育 三倍体无子西瓜（6）克服远缘杂交不亲和的障碍 定向改造生物性状