2022年春季六年级语文教学工作计划

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1、word可编辑2022年春季六年级语文教学工作方案2022年春季六年级语文教学工作方案 2022年春季学期的教育教学工作即将全面拉开,为了使本学期在六年级语文教学工作中获得很好的成绩,进一本深化课程改革,不断探究语文教学的革新方法,进步课堂教学效率,进一步探究先学后教形式研究,实现高效教学,特制定本学期的教学工作方案如下。 一、指导思想 本册教材构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面进步学生的语文素养,培养创新精神和理论才能,促进学生的全面开展。教学中以兴趣为先导,主要开展以先学后教为主打的教学形式,以培养六年级学生自学方法和良好的学习习惯为目的,同时时刻

2、注意培养学生对语文喜欢的态度,为学生的终身学习、生活和工作奠定良好的根底。 二、学生情况分析p 三、本学期教学工作目的 一总体目的是:结合语文教学全面对学生进展思想品行教育,使他们重树学习信心,激发学习语文的兴趣,让他们初步掌握一般的语文学习方法,学会预习,学会交流,学会提问,学会合作;在自己的艰辛努力下,力争使本班的语文成绩进步两个名次,彻底改变落后的根底。 二详细目的 1.养成较强的独立识字才能和良好的写字习惯。 2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。默读要有一定的速度和边读边考虑的习惯。 3.联络上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,体会其表达效果。 4.在阅读中揣摩文章的

3、表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章根本的表达方法。在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断。 5.诵读优秀诗文,注意通过诗文的腔调、节奏等体味作品的内容和情感。 6.学会理解和运用展开联想和想象进展表达的方法读课文时能联络实际,深化考虑理解含义深化的句子等读写方法。 7.可以珍视自己的个人独特感受,积累习作素材;能根据习作内容表达的需要,分段表 述;修能改自己的习作,并主动与别人交换修改。 8.能根据交流的对象和场合,做简单的发言。 9.对自己身边的、大家共同关注的问题,或电视、电影中的故事和形象,组织讨论、专题演讲,学习区分是非善恶。 四、方法与措施 1.教学中努力表达新课

4、标的理念,注意把握同组各局部内容的内在联络,强化教育理论的学习,做到课题研究高效教学与教学实际严密结合,适时反思与总结,进一步总结和创立我的形式我的课,以此,不断进步自身的专业素质。 2.创造性地使用教材。要注意结合教学实际情况,使理论和理论交融为一体。积极参与校本教研活动,多听课讲课,及时修正教学中的缺乏。 3.结合平时的课题研究,为了全面实现课堂教学的高效与减负,做到钻研教材,深化学习新课程标准,广泛参阅教学资料和最新的教研成果,并与备课组的其他教师共同商讨,精心设计好每一节课的教案。在教学过程中,深化先学后教教学形式的运用,做到面向全体学生,根据学生的不同的学习情况,适当地有针对性地分层

5、次制定详细的教学目的,杜绝以往简单的一刀切的做法。 4.不断反思、总结施行先学后教形式的教学策略与方法,做到灵敏多样地采取各种教学方法,在课堂上营造一种轻松的教学气氛,从而进步学生的学习兴趣,增强课堂教学效果。逐步实现真正以学生为学习主体,引导学生改变学习方式,变为自主、合作、探究式学习,以进步学习效率。 5.课后,注意有针对性地对学困学生进展集体辅导和个别辅导,多鼓励,多表扬,上课多给他们表现自我的时机,让他们天天感受到自己的进步,帮助学生及时复习好所学的新知识,使他们尽早脱贫. 6.严格按要求控制作业量,做到不留重复性的作业,认真、及时地修改学生的作业。由于个别学生的根底较差,为此,力争做到面批面改。 第 4 页 共 4 页

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