初中教师年度述职报告2

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1、初中教师年度述职报告(2)_述职报告 寒来暑往，在繁忙的工作中迎来了新的一年，追忆往昔，XX年是有意义的、有价值的、有收获的一年。本学期根据学校指导安排我担任八年级思想品德课教学，又到学期末，是该好好总结自己在这一学期里的得与失，总结这一学期以来的酸甜苦辣，总结自己下一学期该如何去做的更好。下面我就XX年度工作作如下汇报：一、师德方面：加强修养，塑造师德作为一名教师应把“师德放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。学高为师，身正为范，我作为一名思想政治教育工作者更应该可以给学生一个典范示范的作用，课余时间我阅读了?好心态教育好学生?、?贴近生活的教育?等书籍，不断充实自己的精神世界，始终

2、把为明纲要精神贯穿在我的教学工作中，今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的进步。二、教学工作：虚心请教，强化自我。在教学工作年限上我算得上是一名老教师，可是在初中教学这块我还是一个新手，因此加强自身业务程度，进步教学质量对我来说无疑是至关重要的。随着时间一天天推移，我越来越感到我原有知识的匮乏和经历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感觉到自己身上重重的压力，为了让自己教学程度上升到一个新的台阶，我从以下几个方面对自身进展了强化。首先是从教学理论和教学知识上。我借阅有关初中课堂教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。由

3、于思想品德课是小学科，考试实行开卷，分值小，有一部分学生对此根本不重视，甚至产生厌学情绪，通过学习我知道了对于厌学的学生可以找到他们身上的兴奋点，于是我结合课程特点利用上课前两到三分钟的时间给他们播放我搜集到的时事新闻图片和报纸新闻，这样既调动他们的兴趣同时又让他们理解当前时事和社会，做到了家事、国事、天下事事事关心；另外在上课过程中结合教学内容选择相关视频，在提问方式上要灵敏，我也在一次次的教学理论中来不断验证这种理论。其次是从教学常规上。认真备课不松懈，由于第一次接触初中教材，为了可以把相关知识运用自如，进步学生学习兴趣，可以到达学以致用的目的，备课中做到一丝不苟。每次备课我在吃透教材的根

4、底上搜集大量的资料，取材于学生身边实际例子，比方在讲到友好交往礼为先是取材了校园乱扔垃圾的图片，在讲竞争合作的课题时取材于学校运动会比赛场景等等，尽可能做到贴近学生生活实际，注重对学生进展思想品德的教育，不断进步思想道德素质。记得我刚开学时讲到相亲相爱一家人这个课题时，在教学中我设计了一个环节，要求学生自己讲述发生在自己身边的感人事迹，我原以为这群孩子平时在家里被宠坏了，不会轻易体会到家人对他们的付出，结果二班有一个小男生饱含眼泪深情地讲述了三年前爸爸生病住院的感人事迹，通过这件事我明白了在课堂教学设计上要尽可能与学生生活实际贴近、学生感兴趣，只有这样才能调动学生的积极性，真正到达思想教育的目

5、的。再次是从教学经历上。由于自己在初中这块教学经历有限，因此我开学初就虚心向张艳芳、李莉、朱红、黄静等教师学习请教对于初中学生应该如何教学，要注意哪些问题，力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学经历，同时在授课过程中不断深化到这些教师的课堂中去学习和借鉴他们驾驭课堂的方法，通过学习个人应付和处理课堂各式各样问题的才能有所进步。三、工作中的缺乏及改进的方法首先、在上课的过程中由于只注重讲解而忽略了学生做笔记，对于初中生应如何组织教学、知识应用如何在有限的时间内有效落实值得我去好好学习和考虑。其次、针对学生的年龄特点，独立意识不断增强的重要心理品质，要多理解学生的学习兴趣和爱好，去鼓励表扬，改变一些不良的行为习惯，能真正地做到因材施教，培养学生良好的品质，起到思想政治课的作用。XX年是全新的一年，也是自我挑战的一年，虽然我的工作还是有所瑕疵，不过我相信，只要我在教室岗位上一天，我就会做出自己最大的努力，将自己所有的精力和才能用在工作上，相信自己一定可以做好！在以后的教学工作中，我要不断总结经历，力求更进一步进步自己的教育教学程度。向别人学习所长，用以补己之短，要积极参加教研活动，多方面涉猎各种知识，丰富自己，贴近学生，争取下学期获得更大的收获。