三年级新课标语文下册期末测试卷

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1、三年级新课标语文下册期末测试卷一、拼一拼,写一写,可要认真仔细哟!x di jng ch ( )要 穿( ) ( )子 观( )必( ) ( )领 梦( ) 检( )胡( ) 等( ) 安( ) ( )觉二、给带点的字找到自己的朋友,用线连起来。 zhng zi xng zhng hng dio zi tio 记载 中毒 行业调整 载满 行医 调查 中间三、照样子写词语,可要找好规律哟,相信你是词语小专家!红红绿绿水落石出转败为胜四、还记得下面的诗句吗?把它们连起来吧,你一定做得很好!烽火连三月烈火焚烧若等闲 汉乐府春蚕到死丝方尽 天光云影共徘徊 李商隐江南可采莲 蜡炬成灰泪始干 杜甫千锤万凿

2、出深山 莲叶何田田 朱熹半亩方塘一鉴开 家书抵万金 于谦智慧宫智慧宫里最亮的星是谁的呢?相信一定属于聪明的你!一、读一读,填上合适的词语吧! 分享 快乐 品尝 观看 渴求金色的 阳光 云彩 春雨 图片二、把下面词语中不是一类的用“”划出来吧。例:北京烤鸭 德州扒鸡 平遥牛肉 四川腊肉 云南白药雨花石 钟乳石 化 石 石 头 玉 石香 菇 哈蜜瓜 龙 眼 菠 萝 苹 果菊 花 月 季 百合 花 鲜 花 荷 花三、照样子,写句子。例:李时珍为了写这部书,不但在治病的时候注意积累经验,而且还亲自到各地去采药。 例:小松鼠四肢灵活,行动十分敏捷。 四、一起来回忆学过的课文吧,你一定会有新的收获。(一)

3、( )给蜜蜂写,赶快来( ),花已姹紫嫣红。( )给小船写,快去( )吧,海上( )。1、按课文内容填空。2、想一想,还有谁给谁写信?写一段话吧。 , , 。3、你知道对信还有哪些称呼?写出四种。 (二) 春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋,欣赏自己映在水里的影子。河里涨满了春水。一根根原木顺水漂流,像一支舰队在前进。1、这段话主要写了 。主要抓住 、 、 、 、 、 等景物来写的。2、文中的“抽出”可以换成“长出”吗?说说你的理由。 3、你喜欢这段话中的哪一句?说说你喜欢的原因吧。我喜欢的句子

4、 喜欢的原因 实践园 又到了我们采摘果实的时刻了,加油啊!只要你用心,你一定会满载而归的!一、瞧瞧你的阅读能力有多棒!水的自白在人们的生活中,我是不可缺少的。大自然中万物的生存也都*我。我们这个大家庭的成员,有的住在岩层里,有的住在湖泊里,有的住在大海中我们每天从地下到天上,从天上到地下,循环往复,世界各地都有我们的足迹。每天,住在井里的弟兄被人们用水桶拎出,用来淘米、做饭、洗衣服。炎热的夏天,大地龟裂,花草和庄稼都打不起精神。这时候,我及时赶到,化为甘霖滋润万物。到了冬天。我变成雪花,像一个魔术师把大地装扮得银装素裹,分外妖娆,土里的害虫全都被冻死了,保证了庄稼来年的丰收。不但农业需要我,工

5、业生产也需要我。炼钢、造纸、制药、采煤我几乎无处不在。你看我的作用有多大!由于种种原因,每年一定时期,兄弟们咆哮着,( )堤岸,( )房屋,( )田地,( )桥梁,给人们的生命和财产带来了巨大的损失。每当想起这些我就十分惭愧。许多人赞叹过我的功劳,而人们也常常咒骂我给人类带来的灾难。小朋友,我的心愿你知道吗?那就是愿你们好好学习,掌握更多的知识,将来帮助我改掉坏毛病,让我更好地为人类服务。 1、把下面的词语恰当地填入文中的括号里。 冲毁 毁坏 跃过 淹没2、结合上下文,说说你对“化为甘霖(ln)滋润万物”的理解。 3、文中的哪句话能概括一、二、三自然段的意思?用“”画出来。4、文中写出了水的作

6、用,你认为是从哪几个方面写的?5、想一想,水还有哪些作用呢?再写出四种吧。6、跟“水”有关的古诗你能背出一两句吗?试试看! 二、妙笔生花,相信你一定写得很精彩。读了水的自白你有什么话要对水说吗?请你以书信的形式给“水”写一封信。信的内容可从下面任意选择:一、指出“水”的缺点,并把你改进“水”的缺点的办法写出来。二、表达对“水”的感谢,写清楚“水”给你带来哪些好处和方便,并把你今后怎样保护它、爱惜它写清楚。三、如果上面的内容你都不喜欢写,你可以自己选择写说的话对“水”说。 冲浪岛胜利属于勇敢的你! 一、 写出两句你积累的关于读书、学习的格言、名句吧! 二、词语接龙。 昂首阔步 不拘一格 ( ) ( ) ( )( )

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