曲靖市小学英语六年级下册期末测试卷（无听力音频）

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1、曲靖市小学英语六年级下册期末测试卷（无听力音频）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 听录音，将下列相匹配 (共1题；共2分)1. （2分） Lisa is going to buy . A . a magazineB . a dictionaryC . a postcard二、 听对话，选择正确的图片。 (共5题；共10分)2. （2分） (2018五上温州期末) 根据所听单词或短语，选择正确的选项（ ） A . B . C . 3. （2分） (2018四上温州期末) 选择正确的单词或短语（ ） A . light

2、B . right4. （2分） 根据录音，判断图片是否正确。5. （2分） 选出你所听到的句子（ ） A . She cooks on a fire. B . She cooked on a fire.6. （2分） 听音判断，听到的内容与图片是否相符三、 听录音，补全句子。 (共5题；共17分)7. （1分） 判断下列图片与所听句子是否相符。_8. （2分） 选出你所听句子中出现的单词（ ）A . snowyB . sunnyC . shoes9. （5分） 听录音，将对应的内容匹配 _A. Its red _B. Its black _C. Its blue _D. Its orange

3、 _E. Its yellow10. （6分） 听录音，选择正确的单词，将序号写在横线上。A. snowing B. cold C. raining D. windy E. sunny F. cool（1） Its warm today, but its_. （2） Its _ and hot today. （3） Its _ today. （4） Its _ today, and its_. （5） Its _ in winter. 11. （3分） 听录音，将单词按照听到的顺序排列rice_like_milk_四、 听短文，判断正误。 (共1题；共2分)12. （2分） 根据所听对话选出正

4、确的图片（ ） A . B . C . 五、 判断每组单词是否同类。 (共1题；共1分)13. （1分） How much _(be) the apples? 六、 单项选择。 (共8题；共16分)14. （2分） Did you go to Mt. Tianshan ?No, I .A . didntB . wasntC . doesnt15. （2分） I am waiting _ the bus. A . onB . toC . for16. （2分） Who _ on the left of May? A . are B . is17. （2分） Let play! A . isB .

5、 usC . his18. （2分） Look _ your T-shirt.A . upB . atC . on19. （2分） I can sing _ dance. A . orB . andC . to20. （2分） This is my father. _.A . Hi, FatherB . Good morningC . Hello, Father21. （2分） My sister _ many apples on the farm last Sunday. A . picksB . pickedC . is going to pick七、 读句子，给句子选择恰当的图片。 (共

6、1题；共5分)22. （5分） 把图片与短文连线 play football _ A. go fishing _ B. plant crops _ C. visit museum _ D. fly a kite _ E. 八、 选择合适的单词或短语并用其适当形式填空(每词限用一次)。 (共1题；共5分)23. （5分） 看图选一选，完成句子。 A. made me laugh B. had a New Years party C. won a gift D. acted a play E. played the guitar（1） They _yesterday. （2） The boy _w

7、ell. （3） They _at the party. （4） The TV show _. （5） I _. I was very happy. 九、 给下列句子排序，使其组成一段完整的对话。 (共1题；共5分)24. （5分） 选择句子, 补全对话。把序号填在横线上。A. Good afternoon, Wu Yifan.B. I see orange and yellow.C. Lets paint the rainbow.D. OK!E. Look! Rainbow!_Good afternoon, John._Wow! I see red._十、 阅读短文，完成下列各题。 (共2题

8、；共20分)25. （10分） 阅读短文并选择。Mothers Day is a holiday for mothers. On this day, mothers dont work. Its on the second Sunday in May. Its celebrated in the United States, England, Sweden, India, Mexico and some other countries.On that day many people sends presents of love to their mothers. Those whose mot

9、hers are still alive often wear a pink or red rose or carnation, while those whose mothers are dead wears a white one. The celebration of the first Mothers Day was held in Philadelphia on May 10, 1908. Soon the holiday became popular around the country and the world.（1） Mothers Day is on . A . the f

10、irst Sunday in MayB . the second Sunday in MayC . the third Sunday in May（2） Mothers go to work on Mothers Day. A . ShouldB . mustC . dont（3） The celebration of the first Mothers Day was held in . A . PhiladelphiaB . EnglandC . India（4） The first celebration was on . A . May 10, 1980B . May 20, 1908

11、C . May 10, 1908（5） We send for Mothers Day. A . carnationB . clothesC . shoes26. （10分） 阅读判断。A crow(乌鸦) is thirsty. He finds a little water in a bottle(瓶子). But the neck(颈部) of the bottle is long. The crow cant get the water. The crow thinks(想) and thinks. He puts some little stones in the bottle. T

12、he water rises up(上升). Now he can drink the water. What a clever crow!（1） The crow is thirsty and hungry. （2） The neck of the bottle is long. （3） The crow puts some big stones in the bottle. （4） The crow cant drink the water at last(最后). （5） The crow is so clever. 十一、 书面表达。 (共1题；共5分)27. （5分） 请以“How

13、to make contact”为题，结合本单元所学知识写一篇小作文。要求：不少于50个单词。第 10 页 共 10 页参考答案一、 听录音，将下列相匹配 (共1题；共2分)1-1、二、 听对话，选择正确的图片。 (共5题；共10分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、三、 听录音，补全句子。 (共5题；共17分)7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、四、 听短文，判断正误。 (共1题；共2分)12-1、五、 判断每组单词是否同类。 (共1题；共1分)13-1、六、 单项选择。 (共8题；共16分)14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、七、 读句子，给句子选择恰当的图片。 (共1题；共5分)22-1、八、 选择合适的单词或短语并用其适当形式填空(每词限用一次)。 (共1题；共5分)23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、九、 给下列句子排序，使其组成一段完整的对话。 (共1题；共5分)24-1、十、 阅读短文，完成下列各题。 (共2题；共20分)25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、十一、 书面表达。 (共1题；共5分)27-1、