新班主任接班自我介绍

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1、word可编辑新班主任接班自我介绍新班主任接班自我介绍1 亲爱的同学们，你们好！在炽热的九月看到炽热的你们，看到你们那清澈澄明的而又好奇的眼睛，此时老师我的心情是非常快乐和冲动的。如今让老师来猜猜你们在想什么吧！我的名字？我的性格？我教哪门科目？不急不急，今天是新学期第一节课，事不宜迟，让我们先来交个朋友吧！本学期我就是你们的班主任兼语文老师，希望我们这个大家庭能在我们共同的努力下建立的更好。老师我先做个自我介绍。我与我们亲爱的周总理同姓，名字是由“凌云壮志”的“凌”和国家保护动物“鹤”组成。以后呢，你们可以叫我周老师。我这个人，生活上很随和，同学们可以把我当成你们生活中的知心大姐姐，我的号码

2、是xxxxx，以后你们有什么事情，不管公事私事都可以找我，只要你乐意，我们一起来解决问题。相信我们！但是我对你们学习生活中要求却很严格。我想我们在以后的学习生活中一起做到六个字就是“自知、自信、自控”。而且孔老先生说过一句话“知之者不如好之者，好之者不如乐知者”。所以，我们在学习中最重要的就是要觉得快乐。作为你班的新班主任，我在接任咱们班的时候，并没有像别的老师那样去向前任班主任打听班里的情况，这并不是因为我懒，而是我不想让自己有先入为主的观念。假设我去向前任班主任打听情况的话，他必然会告诉我谁谁谁学习很好很听话，谁谁谁挺淘气的如此种种。那我肯定就不自觉的对那些提到的人关注度高一点，这是人之常

3、情。但我认为这样对其他同学很不公平，所以我没去问。如今你们每个人在我心中都是一张纯洁的白纸，大家想在这张白纸上书写什么呢，那就要看大家日后的表现咯！最后呢，老师刚刚也说过，在课堂上我们是师生，在课外我们是朋友。你们对我有什么不满，可以提出来，老师我一定改正。我喜欢在课堂上大胆发言的同学，你们都很聪明，不要害怕说错，因为你们是来这里学习的，假设什么知识你都会了，那你就不是学，而可以教了。再说，即使是老师也会有犯错的时候，不是吗？那老师的自我介绍就先到此为止哦！让我们在以后的接触中更进一步的理解，如今就轮到你们了哦！开始吧，让老师也理解一下你们！新班主任接班自我介绍2 亲爱的同学们好！很荣幸这个学

4、期能当上你们的班主任，此时我的心情非常冲动，今天新学期的第一节课，在老师自我介绍之前，我们先玩个游戏，输了的三个同学上讲台介绍自己给老师认识一下，在老师心里留个好印象，老师再介绍自己给大家认识，好吗？学生答复：“好”。游戏就是：老师准备了一首歌，老师会背着大家，音乐一开始，第一位同学就开始传老师手中的瓶子，当音乐一停顿，瓶子在哪个同学那，那位同学就上讲台，清楚没？根据不同的年级，设置不同的游戏，主要用来拉近关系游戏开始。游戏完毕后好，三位同学都介绍完了，那如今大家都想知道我这个新班主任是一个什么样的老师吧，那到我自报家门了，我姓*，*是我的名字，你们可以叫我张老师。我这个人生活上很随和，个人兴

5、趣也比较广泛，喜欢运动，特别喜欢篮球，乒乓球，希望有时机能很你们商讨商讨。但是对于班上事情，我要求却很严格，在课堂上我们是师生，在课外我们是朋友。同时，我喜欢在课堂上大胆发言的同学，相信自己都很聪明，不要害怕说错。再说，即使是老师也会有犯错的时候，是吧？在以后相处中，假设你们对我有什么不满，可以提出来，我一定改正。而这节课老师有个任务，就是下课后每个同学回去设计一下我们班的班徽。谢谢大家！新班主任接班自我介绍3 亲爱的同学们，你们好！在炽热的九月看到炽热的你们，此时我的心情是非常快乐和冲动的。今天是新学期第一节课，从这一学期开始，将由我担任你们班的班主任。我想啊，如今大家最关心的就是我这个新老

6、师是一个什么样的老师，对吧？那我就先自报家门了。我姓陈，xx是我的名字。你们可以叫我陈老师，我这个人生活上很随和，但是要求却很严格。很开心成为你们的班主任，很开心在这里遇见你们！看到你们朝气蓬勃的面孔，让我想起在学校学习的日子，从你们的身上，我看到了我们祖国的将来。你们是祖国的花朵！你们是祖国的栋梁！同学们，你们知道天鹅吗？天鹅能飞得更高是因为他们拥有矫健的.翅膀，你们要远航，就得有知识。这学期我担任你们的班主任，在课堂上我们是师生，在课外我们是朋友。你们对我有什么不满，可以提出来，我一定改正。我喜欢在课堂上大胆发言的同学，你们都很聪明，不要害怕说错，因为你们是来这里学习的，假设什么知识你都会

7、了，那你就不是学，而可以教了。再说，即使是老师也会有犯错的时候，不是吗？良好的班集体是需要大家共同努力构造的。少了班上任何一个同学的努力都不行。为了把我们这个班集体办得更好，在这里我向大家提出一些最起码的要求。第一，认真遵守学校学习纪律。第二，要认真遵守学生手册的规那么。至于详细的班规，将由同学们一起讨论，民主投票决定。同学们，让我们一起携手共同努力把我们这个班建立成为一个民主管理、班风严谨和学习气氛浓重的先进班集体！新班主任接班自我介绍4 同学们好！很荣幸，我今天能站在这里！也很荣幸，从今以后，能和大家在一起学习。如今，同学们可以猜猜老师的心情如何呢？学生答复刚刚同学们说得都很好，老师如今的

8、心情除了冲动，更多的是快乐！因为老师看到了聪明伶俐、活泼得意的你们！老师的心情你们都知道了，同学们允许老师也随机采访两位同学吗？你叫什么名字？你今天的心情怎样？为什么？学生答好！希望我们时时能保持愉快的心情，迎接每天的学习与生活，好不好？快乐之余，让老师来个简单的自我介绍吧：老师的名字叫陈育清，毕业于湛江师范学院教育学专业，对教育教学工作有深化的理解和研究，以后老师会把这些科学的理论知识贯穿于教学当中，用其来指导我们的教学理论活动。同时希望同学们在学习当中可以养成勤学、勤思、勤记的好习惯，和老师组成最正确拍档，学到更多的知识。其次，老师是一个性格比较开朗，兴趣较为广泛的人。尤其对书法，乒乓球喜欢甚加，希望我们在学习之余，商讨商讨哦！第三，老师的学习，工作，生活态度可以总归为十个字：严格、认真、热情、积极、乐观！希望你们从小就养成有利于自我成长的习惯！第四，老师想与同学们共勉王鼎均先生的一句话，老师认为他这句话说的很好：没有好的家庭，只要有好的学校；没有好的学校，只要有好的老师；其实也没有好的老师，只要学生有上进的志气！这句话，告诉我们个人的成长在于自己！最后老师送给你们一个公式：自尊+自信+自强=成功。祝愿你们在新的一年里有新创意，有进步，因为你们是最棒的。谢谢！第 6 页 共 6 页