2022春高中历史 第一单元 中国古代的农耕经济 第1课 精耕细作农业生产模式的形成练习 岳麓版必修2

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1、2022春高中历史 第一单元 中国古代的农耕经济 第1课 精耕细作农业生产模式的形成练习 岳麓版必修21祈盼“五谷丰收”“六畜兴旺”是我国古代劳动人民的一个美好愿望，这句话反映了中国古代农业经济的一个特点是()A我国重视家畜养殖B以种植业为主，家畜饲养业为辅C精耕细作的经营方式日渐完善D以“男耕女织”的经营方式为主解析：从题干看，既希望“五谷丰登”，也祈盼“六畜兴旺”，显然是“以种植业为主，家畜饲养业为辅”这一特点。答案：B2耒耜经记载：“进之则箭下，入土也深；退之则箭上，入土也浅。江东之田器尽于是。”这一农具()A由西域传入B最早出现于江南地区C在东汉时普遍使用 D属水力灌溉工具解析：根据材

2、料中“进之则箭下，入土也深；退之则箭上，入土也浅”可知这种农用工具是曲辕犁，唐代最早在江南地区的田地里使用，故本题选B项。其他选项与题意不符，均排除。答案：B3史料记载：“所种之地，唯以刀伐木，纵火焚烧，用竹锥地成眼，点种苞谷。”这反映的耕作方式是()A铁犁牛耕 B个体农耕C刀耕火种 D石器锄耕解析：由材料信息“唯以刀伐木”，可知C项正确。答案：C4宋元明清欧阳修诗文选译记载：“民有幸不役于人，能有田而自耕者皆以等书于籍，而公(官府)役之至不胜，则贱卖其田或逃而去。”由此可见，自耕农(小农)经济生存的不利因素是()A封建国家的沉重赋役B自然灾害的影响C封建地主的土地兼并D小农经济的脆弱解析：依

3、据材料“以等书于籍，而公(官府)役之至不胜，则贱卖其田或逃而去”可知，自耕农虽然有自己的土地，但还要向官府提供劳役，如果不能忍受，则会卖掉田地或者逃走，这反映了封建国家的沉重赋役是自耕农经济生存的不利因素，故选A项。B、C、D三项题干均没有体现，故排除。答案：A5反映明代太湖地区农业生产的著作便民图纂记载：“男子园中去采桑，只因女子喂蚕忙，蚕要喂时桑要采，事须分管两相当。”这反映了当时该地()A农民生产生活的艰辛 B私营纺织作坊的兴起C出现了资本主义萌芽D男女分工的蚕桑生产解析：材料反映了男女分工劳作，不能体现农民生产生活的艰辛，A项错误；材料反映的是小农经济，没有体现私营纺织作坊，B项错误；

4、材料没有体现雇佣关系，C项错误；材料反映的是男子采桑，女子喂蚕，说明在蚕桑生产中出现了男女分工，D项表述准确，符合材料的描述和题意。答案：D6阅读材料，回答问题。材料一你耕田来我织布，我挑水来你浇园。寒窑虽破能避风雨，夫妻恩爱苦也甜。黄梅戏材料二(王景)迁庐江太守。先是，百姓不知牛耕，致地力有余而食常不足。郡界有楚相孙叔敖所起芍陂稻田。景乃驱率吏民，修起芜废，教用犁耕，由是垦辟倍多，境内丰给。是岁，年疫。京师及三州大旱，诏勿收兖、豫、徐州田租、刍稿(汉代的一种税收)，其以见谷赈给贫人。后汉书卷76(1)根据上述材料，汉朝以后我国传统农业的主要耕作方式是什么？(2)材料所述的这种耕作方式决定了中

5、国古代的经济形态是什么？(3)根据材料并结合所学知识，概述这一经济形态的基本特点。解析：第(1)问，耕作方式主要从生产力角度回答。第(2)问，依据材料中“耕织结合、夫妻恩爱”等信息可知，反映的是自给自足的小农经济的状况。第(3)问，经济形态的特点要结合材料从生产经营形式与性质角度分层归纳。答案：(1)方式：铁犁牛耕，精耕细作。(2)形态：小农经济(自给自足的小农经济)。(3)特点：家庭生产、男耕女织、自给自足、精耕细作(农业与家庭手工业相结合)。基础巩固1淮南子修务训云：“神农乃始教民播种百谷，相土地宜，燥湿肥墝高下。”材料主要说明()A中国农业历史悠久B农作物品种丰富C“播种百谷，相土地宜”

6、就是个体农耕D精耕细作的农业生产模式形成解析：神农相传是远古时代农业的发明者，“乃始教民播种百谷”，故A项正确；“百谷”是一个概数，B项说法不正确；材料反映的是农业的起源早，个体农耕在材料中没有体现，故C项错误；春秋战国时期，随着铁农具和牛耕的使用，精耕细作的生产模式逐渐形成，故D项错误。答案：A2观察下列图片，图1到图3的变化反映出的最准确信息是()图1骨耜图2石犁图3六角形铁锄A铁农具的使用范围日益扩大B铁农具在农业生产中占据主导地位C工具改良是古代农业发展的重要标志D生产工具的改进经历了三个阶段解析：工具的不断改良，极大地促使了生产力的发展，促进精耕细作农业生产模式的不断发展，成为农业发

7、展的重要标志。答案：C3“尽地力之教”“多粪肥田”“地力常新壮”“时至而作，竭时而止”共同反映了我国古代农业()A根据节气安排生产 B讲究因地制宜C注重精耕细作 D强调自给自足解析：A项只是对材科“时至而作，竭时而止”的反映，故排除；B项只是对材料“尽地力之教”“地力常新壮”的反映，故排除；材料指出农业耕种要注重土地、肥料、节气等，反映的是注重精耕细作，故C项正确；强调自给自足在材料中没有体现，故D项错误。答案：C能力提升4现代考古在秦、魏等国故地出土了许多生铁铸造的农具。19501951年河南辉县发掘了5座大型魏墓，1号墓出土铁器65件，其中农具占58件，包括、锄、铲、镰、犁铧等一整套铁农具

8、。材料说明战国时期()A生铁铸造由魏国独断经营B成套铁农具有利于农业精耕细作C铁制农具成为随葬必备品D铁制农具最早出现于河南辉县解析：“出土铁器65件一整套铁农具”说明铁农具广泛应用；根据材料“包括、锄、铲、镰、犁铧等一整套铁农具”得出，这些铁农具涉及农业生产管理的整个过程，有利于农业的精耕细作，故答案为B。A项中的“独断经营”、C项中的“必备品”、D项中的“最早”在材料中无法体现。答案：B5下面是中国古代早期农具对比表。该表反映的主要信息是()耕作方式时间/天面积/担田锄耕11木牛14牛耕114A.铁犁牛耕技术已推广到全国B农业生产得到迅速发展C牛耕是农用动力的一次革命D封建小农经济得以确立

9、解析：表格中的数据表明，采用牛耕技术，耕作效率大为提高，这说明牛耕是中国古代农用动力的一次革命，答案为C项；A、D两项在表格中无法体现；采用牛耕能推动农业生产的发展，但这不是表格所要强调的，B项错误。答案：C6读下表，该表主要反映了中国古代农业()中国古代农业科技成就(部分)时期内容备注春秋战国牛耕、铁农具都江堰、郑国渠测知二十四节气有利于安排农事秦汉耧车提高播种效率选种、育秧提高产量的重要途径A.发明创新农业生产工具B注重总结推广农业经验C注重农时，改进耕作技术D精耕细作模式的形成和发展解析：材料反映中国古代农业科技的内容有创新农业生产工具、兴建水利工程、注重农时、总结推广农业经验，故A、B

10、、C三项表述不全面；综合表格中中国古代农业科技成就，可以判断其作用在于提高单位面积产量，故体现的是精耕细作的模式。答案：D7水经注江水引东汉应劭著风俗通：“秦昭王使为蜀守，开成都两江，灌田万顷。”这则材料所提到的水利工程是()A战国时期的郑国渠 B汉代关中创造的井渠C战国时期的都江堰 D汉代王景治理的黄河解析：提取关键信息“成都”，可以判断应为都江堰。其余选项地理位置不符。答案：C8唐代诗人王维在丁寓田家有赠一诗中写道：“晨鸡鸣邻里，群动从所务。农夫行饷田，闺妇起缝素。”下列对其解读错误的是()A农业和家庭手工业相结合B以家庭为生产单位C男女分工明确 D田园生活自然悠闲解析：自耕农拥有部分土地

11、，以家庭为单位经营农业，同时与家庭手工业相结合，“男耕女织”，勉强自给自足；但自耕农是国家赋税徭役的主要承担者，要承受统治者的剥削和压榨，其生活仍然比较艰辛，谈不上自然悠闲。答案：D9马克思指出：“数百万(小农)家庭的生活方式、利益和教育程度就这一点而言，他们是一个阶级。而各个小农彼此间只存在地域的联系，他们利益的同一性并不使他们彼此间形成共同关系，形成全国性的联系，形成自己的政治组织，就这一点而言，他们又不是一个阶级。”马克思在这里想要说明的是()A小农经济的分散性特点 B小农不能划分到阶级中C小农国家意识比较淡薄 D小农应当建立政治组织解析：马克思认为小农彼此没有“形成共同关系，形成全国性

12、的联系，形成自己的政治组织”，因此不是一个阶级。小农经济的分散性是这种现象形成的原因，不是材料强调的内容，故A项错误；材料认为从生活方式、利益和教育程度看，小农是一个阶级，故B项错误；小农的缺点使得他们无法形成整体的观念，因此国家意识比较淡薄，故C项正确；依据“各个小农彼此间只存在地域的联系，他们利益的同一性并不使他们彼此间形成自己的政治组织”，可知D项错误。答案：C10俞森的荒政丛书卷5中记载：“一妇每日纺棉三两，月可得布二匹，数月之织，可供数口之用，其余或换钱易粟，或纳税完官。”材料表明古代中国()A重农抑商政策已有所改变B稀疏地出现了资本主义萌芽C小农经济并非完全封闭D农业是财政收入的主

13、要来源解析：自秦国商鞅变法确立重农抑商政策起，此后历代中国封建政府均实行此政策，故A项错误。资本主义萌芽的本质特征是雇佣关系，在材料中没有体现，故排除B项。材料中“其余或换钱易粟”表明小农生产也与市场联系，并非完全封闭，故C项正确。材料没有体现农业在国家财政收入中的地位，故排除D项。答案：C11阅读材料，回答问题。材料一今使乌获、藉蕃(皆大力士)从后牵牛尾，尾绝而不从者，逆也；若指之桑条以贯其鼻，则五尺童子牵而周四海者，顺也。淮南子主术训材料二徐州古丰县，有村曰朱陈。去县百余里，桑麻青氛氲。机梭声札札，牛驴走纭纭。女汲涧中水，男采山上薪。县远官事少，山深人俗淳。有财不行商，有丁不入军。家家守村业，头白不出门白居易朱陈村(1)材料一反映了农业技术有何进步？有什么意义？(2)材料二反映的是什么生产方式？它有什么特点？(3)根据以上材料并结合所学知识，我国古代农业发展需要哪些条件？解析：(1)从材料一童子牵牛可知使用牛耕。(2)材料二反映的是男耕女织，封闭性。(3)考查识记综合分析的能力。答案：(1)进步：使用牛耕。意义：节省了劳动力，提高了农业生产效率。(2)生产方式：自耕农经济。特点：以家庭为生产经营单位；农业与家庭手工业相结合，男耕女织；自给自足。(3)条件：生产工具的改进；气候适宜；社会安定，没有战乱的破坏；吏治清明，没有苛政的干扰。