2021年统编版小学语文三年级上册期末专项复习—课外阅读练习题测试

上传人:抢*** 文档编号:154086172 上传时间:2022-09-20 格式:DOC 页数:19 大小:951.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
2021年统编版小学语文三年级上册期末专项复习—课外阅读练习题测试_第1页
第1页 / 共19页
2021年统编版小学语文三年级上册期末专项复习—课外阅读练习题测试_第2页
第2页 / 共19页
2021年统编版小学语文三年级上册期末专项复习—课外阅读练习题测试_第3页
第3页 / 共19页
资源描述:

《2021年统编版小学语文三年级上册期末专项复习—课外阅读练习题测试》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021年统编版小学语文三年级上册期末专项复习—课外阅读练习题测试(19页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、2021 年统编版小学语文三年级上册期末专项复习课外阅读 一、现代文阅读航天飞机一架飞机在天空自由自在地飞着。他一会儿俯冲,一会儿爬升,一会 儿翻筋斗,觉得很得意。突然一声呼啸,一个庞然大物腾空而起。只见他三角形的翅膀,尖尖 的脑袋,方方的机尾,转眼间便飞得无影无踪了。飞机想:“这是什么呀? 怎么飞得这样快呢?”他找到智慧老人,想问个究竟。智慧老人笑着说:“刚才你见到的是 航天飞机。他比你飞得更高更快。你能飞两万米高就不错了,他却能飞几 十万米高。从东海之滨到帕米尔高原,你要飞行四个多小时,他只需要飞 行七分钟。”智慧老人停了停,又说:“航天飞机的本领可大了!他能绕 着地球转圈圈,在太空中释放

2、和回收人造地球卫星。卫星出了毛病,他就 伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱,带到地面上来维修。”飞机越听越不自在,他想,今后也许再也用不着我去飞翔了,便将起 落架放了下来。智慧老人看出了飞机的心思,便开导他说航天飞机有他 的长 你也有你的长处你的作用也是航天飞机替代不了的呀 1我能在“”里加上合适的标点。2从短文中选择合适的词语填空。(_)的翅膀( _)的脑袋(_)的机尾 3请你细读短文,判断下面的说法正确与否?并在正确答案后面的括号 里打“”。(1)航天飞机外形很庞大,样子很奇特。( )(2)航天飞机能飞得又快又高。( )(3)普通飞机能在空中灵活自由地飞翔。( )(4)普通飞机能在太空中释放和回

3、收人造地球卫星。( )(5)航天飞机的本领真大,它完全可以取代普通飞机。( )4在这个故事中,普通飞机的心情前后发生了哪些变化呢?请补充。 (_)惊叹(_)5这篇童话故事想告诉我们的道理是( _)(选填序号)从小学科学,长大用科学为人类造福。航天飞机的本领太大了。尺有所短,寸有所长,既要欣赏自己,也要欣赏别人。二、阅读。最后一片树叶。秋风越刮越猛了。树上只剩下了最后一片树叶。一只鸟儿飞来了,停在枝头。它听到树叶正在叹息,就问:“你发什 么愁?告诉我,我是一只快乐的鸟儿。”树叶( )地说:“你很快乐,我可不快乐,我很悲伤,我快要死了。” 鸟儿笑了:“你应该快乐才对呀。你知道那些已经落在地上的树叶

4、在哪里吗?”树叶说:“不是掉在地上烂掉了吗?”“但是烂掉的叶子都变成了肥料,藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望 着树叶说:“它在那里等着,等到春天一来,就会再长出来,变成一片片 又绿又新的叶子。”“是吗?”树叶听得出了神。鸟儿笑着说:“是的,它们只不过是藏起来,躲过冬天罢了!” 啊,一场多么有趣的捉迷藏游戏呀!树叶听见了,变得跟鸟儿一样快乐了。这时,一阵秋风吹来,那最后一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在 跳舞。6这个故事发生在_季,主要写了_和_的对话。7短文第 3 自然段中,括号里应填的词语是( )A得意洋洋 B愁眉苦脸 C笑眯眯8文中有两个词语,写出了最后一片树叶的心情,而且它们是一对反义 词

5、,它们是: (_)(_)。9树叶“变得像鸟儿一样快乐”的原因是( )A它觉得从树上轻轻地飞下来像在跳舞,很有趣。B它知道自己会变成肥料,春天到来时,新的树叶就会长出来。C小鸟夸它勇敢,做了最后一片树叶。10读短文的最后一段,发挥想象写一写这片叶子在飞下来时会想什么。 _三、阅读理解。一片美丽的红枫叶青蛙先生有一本心爱的书。这本书的名字叫绿色的童话。青蛙先生非常喜爱这本书,这里的每一篇童话,都像一块又香又软的 小蛋糕,或者是一块凉丝丝、甜滋滋的口香糖。他舍不得把这些故事一下子都读完,就像有了好东西,不能一下子都 吃掉一样,他每次只读一两个。因此,青蛙先生非常想有一张小书签,看 到了哪一页,就把书

6、签夹在哪一页,这样又方便,又有趣。午后散步的时候,青蛙先生发现,池塘边上有一片红红的枫叶。红枫 叶飘落在青草地上,它有五个细小的“手指”,就像一个红润润的小巴掌, 用它来做书签棒极了。青蛙先生小心地捡起这片红枫叶时,他才发现,有一条小蜥蜴,正躲 在红枫叶下睡午觉呢。枫叶下面又阴凉,又安静。青蛙先生轻轻地说了声:“对不起!”把红枫叶轻轻地放下。 回到家里,青蛙先生还在一直想着那片漂亮的红枫叶,他的童话书里,就是缺少这样一张书签 11短文主要写了( )A青蛙先生有一本心爱的书绿色的童话。B青蛙先生非常喜欢读书,他每天读一篇故事,用红枫叶做书签,读 得很高兴。C青蛙先生想用红枫叶做书签,可那是小蜥蜴

7、的被子,他为了不打扰 小蜥蜴午睡,没有拿 走红枫叶。12短文中哪个句子具体写出了青蛙先生爱读绿色的童话这本书?请 用“ ”画出来。 哪个句子写出了青蛙先生没有把那片枫叶带回家当小 书签的原因?请用“”画出来。13下面这个句子应该读出怎样的语气?( )红枫叶飘落在青草地上,它有五个细小的“手指”,就像一个红润润的小巴掌,用它来做书签棒极了。A平静 B赞美 C高兴14从“青蛙先生轻轻地说了声:对不起!把红枫叶轻轻地放下”中 的两个“轻轻地”可 以看出青蛙先生是一个_的小动物。 15读读短文的结尾,故事还会怎么发展呢?我猜测_;我的依据是_ 。四、课外阅读。森林里的小黄莺和小麻雀是一对好朋友。有一天

8、,森林里举行音乐会,小黄莺获得了歌唱冠军。小黄莺出了名 以后,小麻雀便经常对大家自我吹嘘说:“小黄莺的冠军,全是我的功劳。 因为他是我的徒弟呀!”不明真相的动物将这一新闻传了出去。于是小麻 雀身价百倍。有一次,小麻雀对八哥说:“小黄莺有什么了不起,他的歌还不如我 唱得好呢。”小八哥知道小麻雀在吹牛,便邀请了森林中的鸟儿一起去找小麻雀,故意央求小麻雀唱一支歌。小麻雀自知嗓子不好,就推辞说:“我 今天感冒了,不能唱。”小燕子就说:“你的徒弟小黄莺都唱得这么好, 你做师傅的客气什么呢?”小麻雀无可奈何,只好扯开破嗓子,喳喳地唱 了起来16我能用找近义词的方法理解文中的这两个词语。吹嘘(_)央求(_

9、)17联系全文,你预测故事的结尾是( )(填序号)A只唱了几句,小鸟们就偷偷地笑起来。再唱几句,小鸟们都捂着耳 朵飞走了。整个森林 里,只孤零零地留下了一只会吹牛的小麻雀。B刚一开口,小鸟们就鼓起掌来。再唱几句,小鸟们都欢呼起来:“好 听极了!”从此, 小麻雀成了这个森林最红的歌星。18给短文选一个合适的题目,我会选( )(填序号)A小黄莺和小麻雀 B “森林歌星”小麻雀 C歌星小黄莺19文中哪些句子看出小黄莺会吹牛?用“”勾画出来,至少勾画两处。 20这个小故事告诉了我们一个什么道理?( )(填序号)A小麻雀喜欢吹牛。B小黄莺没有真本领。C做事要实事求是,不要自我吹嘘。五、课外阅读。读下面短

10、文,答题。尾巴下午放学,张老师把全班同学留下来,讨论谁担任大队长。同学们议 论纷纷,教室里像炸开了锅,有的交头接耳,有的窃窃私语,有的低头深 思,结果有同学提出了中队长李冰的名字,但有一部分人不赞成。赞成的 意见不必说了,反对的意见归纳起来有几点:有的说他以前过分骄傲,自 私;有的说他以前不团结同学,不肯帮助同学;有的说他以前大扫除时曾 经溜走张老师听了,没有表态,而是不慌不忙地给大家讲了一个故事 从前,有个叫阿龙的渔夫,有一天他去江边打鱼,听到江底有水族们 在哭。阿龙问:“你们为什么哭呀?”水族们说:“龙王有令,凡是长尾 巴的,一律杀掉。我们都有尾巴,所以在这里哭。”阿龙听了深表同情。 忽然

11、,江边的一只青蛙也哭了起来,他奇怪地问这只青蛙:“你又没有尾 巴,你哭什么?”青蛙说:“我怕龙王追究我当蝌蚪时的事情啊!”同学们听张老师讲完,恍然大悟:“老师,你的意见我们知道了!” 21根据意思在文中找出恰当的词语。头靠头,耳对耳,凑在一起低声交谈。(_)形容一下子明白过来。(_)22仿照例子,各写两个词。议论纷纷_、_。不慌不忙_、_。 窃窃私语_、_。23文章题目“尾巴”表面上指_,实际上指_。将第一自然段中表示“尾巴”的句子抄写下来。 _24“老师,你的意见我们知道了!”“老师的意见”是什么呢? _六、读下面的短文,完成练习。哪吒闹海(1)东海龙王父子称霸一方,作恶多端,还经常兴风作浪

12、,害得人们 不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们,为老百姓出一口气。(2)一天,小哪吒带上他的两件法宝混天绫和乾坤圈,来到大海 边。他跳进大海里,取下混天绫在水里一摆,便掀起滔天巨浪,连东海龙 王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳,连忙派巡海夜叉上去察看。夜叉 钻出水面一看,原来是个娃娃在洗澡,举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦, 身子一闪,躲过了这一斧头,随即取下乾坤圈,向夜叉扔去。可别小看这 小小的乾坤圈,它比一座大山还重,一下子就把夜叉给打死了。(3)龙王听说夜叉被打死了,气得嗷嗷直叫,就派他的儿子三太子带 兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面,气冲冲地对哪吒说:“你打死我家夜叉, 该当何罪?”说着,举枪便

13、刺。哪吒一闪身,随手取下混天绫,朝三太子 扔去。那混天绫立刻喷出一团团火焰,把三太子紧紧裹住。哪吒又拿出乾 坤圈,只一下,便把三太子也给打死了。三太子一死现出了原形原来是条 小白龙。(4)从此,东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平日子。 25“夜叉钻出水面一看,原来是个娃娃在洗澡,举起斧头便砍。”这句 话的意思是说:( )A夜叉不喜欢哪吒在海里洗澡。B夜叉很勇敢。C夜叉看见是个小孩,就想杀了他。D夜叉一看就知道哪吒是个坏人。26“它比一座大山还重”中的“它”是指:( )A哪吒 B夜叉 C乾坤圈 D混天绫27下列词语中,有一个词语不是描写龙王父子很坏的,这个词语是:( ) A胡作非为 B

14、滔天巨浪 C称霸一方 D作恶多端28这个故事重点讲的人物是:( )A哪吒 B东海龙王 C三太子 D夜叉29哪吒打死两个坏蛋所用的法宝是:( )A混天绫 B风火轮 C乾坤圈 D红绸枪30读第(1)段,哪吒闹海的主要原因是什么?用“”勾画出来。31“你打死我家夜叉,该当何罪?”的意思是什么? _32文中有三句话写出了哪吒的法宝很神奇,请摘录下来。 A_B_C_33读完课文,题目“哪吒闹海”中“闹海”的意思是什么? _34读完课文,哪吒给你留下的印象是什么? _七、课外阅读。一朵红玫瑰雾来了。白白的雾弥漫在森林里。小猴不敢下树,小鹿不敢出门,松鼠把头探出洞外,又缩了回去。尽 管肚子饿得咕咕叫了,他们

15、也不敢出门找一顿早餐。因为这太危险了。说 不定在雾里,会被绊倒,会迷路,还会碰上凶狠的老虎、狼和蟒蛇终于雾消散了,太阳露出了笑脸。奇怪的是,小猴的树下放着一堆黄瓜;松鼠的树下有一串蘑菇;小鹿 家的门口,放着几个苹果是谁干的好事呢?谁也不知道。小猴搔搔头皮,找来了松鼠、小鹿、小羊、小兔、豪猪、刺猬和小黑 熊。小猴说:“是谁于了好事,给我们大伙送来了蘑菇和瓜果,我们应该 感谢他。”大伙都同意,可是没有谁出来承认。小猴朝大伙看了一眼,继续往下说:“其实我早就知道是谁干的了, 就在他干好事的时候,我偷偷在他胸前别上了一朵红玫瑰,可他还不知道 呢!”大伙立刻东张西望,找别人胸前的红玫瑰。只有小黑熊慌忙低

16、头看自 己的胸前。小猴拍着巴掌笑了。他说:“我知道是谁干的好事了,我代表大伙感 谢他。”说着,小猴从身后拿出一朵鲜艳的红玫瑰,别在了小熊的胸前。大伙热烈地鼓掌。这次,轮到小黑熊搔自己的头皮了,他不好意思地 笑了35小猴说:“其实我早就知道是谁干的了,就在他干好事的时候,我偷 偷在他胸前别上了一 朵红玫瑰,可他还不知道呢!”小猴这样说是因为 ( )A小猴想表扬大伙。B小猴想送红玫瑰给大伙。C小猴想看大家的反应来找出是谁做的好事。D小猴早就知道是小黑熊干的好事。36“大伙立刻东张西望,找别人胸前的红玫瑰。”这句话中的“东张西 望”可以换成下列哪 个词?( )A冷眼旁观 B走马观花 C左顾右盼 D目

17、不转睛37“小猴拍着巴掌笑了。”这句话中的“笑”说明了什么?( )A小猴知道是小兔做的好事。 B小猴看到黄瓜很高兴。C小猴得到朵红玫瑰很高兴。 D小猴知道是小黑熊做的好事。 38“小鹿家的门口,放着几个苹果”这个句子后面省略了什么?请 展开想象,写下来。_39你最喜欢文中的谁?结合文本说说理由。 _八、课外阅读。稻草人(节选)田野里白天的风景和情形,有诗人把它写成美妙的诗,有画家把它画 成生动的画。到了夜间,诗人喝了酒,有些醉了;画家呢,正在抱着精致 的乐器低低地唱,都没有工夫到田野里来。那么,还有谁把田野里夜间的 风景和情形告诉人们呢?有,就是稻草人。稻草人是农人亲手造的。他的骨架子是竹园里

18、的细竹枝,他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面的 脸平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。他的手没有手指,却拿着 一把破扇子其实也不能算拿,不过用线拴住扇柄,挂在手上罢了。他 的骨架子长得很,脚底下还有一段,农人把这一段插在田地中间的泥土里, 他就整天整夜站在那里了。稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比,牛比他懒怠多了,有时躺在地 上,抬起头看天。要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,有时到处乱跑,累 得主人四处去找寻。他从来不懒怠,像牛那样躺着看天;也从来不贪玩, 像狗那样到处乱跑。他安安静静地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走 那些飞来的小雀,他们是来吃新结的稻

19、穗的。他不吃饭,也不睡觉,就是 坐下歇一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。这是当然的,田野里夜间的风景和情形,只有稻草人知道得最清楚, 也知道得最多。他知道露水怎么样洒在草叶上,露水的味道怎么样香甜; 他知道星星怎么样眨眼,月亮怎么样笑;他知道夜间的田野怎么样沉静, 花草树木怎么样酣睡;他知道小虫们怎么样你找我、我找你。总之,夜间 的一切他都知道得清清楚楚。(摘自叶圣陶稻草人有删改)40用联系上下文的方法理解“懒怠”的意思: _。41根据文意对下列稻草人的说法做出判断,对的打“”,错的打“”。 (1)稻草人爱漂亮,戴帽子,扇扇子。(_)(2)稻草人会把夜间的风景和情形告诉人们。(_)(3)稻草人

20、比牛勤快,从不躺着看天;比狗安静,从不到处乱跑。 (_)42在文中用“”画出第 2、3 自然段的中心句。43读文中画“ ”的句子,“直挺挺”一词让你想到_的画 面,请用这样的词 语写一写文中夜晚的田野。_44作者把稻草人当人来写,请你仿照这样的写法,用几句话写植物或动 物。_参考答案1:“ , 。 !”2三角形尖尖方方3(1)(2)(3)4得意不自在56秋树叶#鸟儿鸟儿 #树叶7B8快乐#悲伤悲伤#快乐9B10叶子想到即将变成肥料,明年能重新长出来,就加快脚步往下飘,还 哼起了歌。11C12他舍不得把这些故事一下子都读完,就像有了好东西,不能一下子都吃掉一样,他每次只读一两个。青蛙先生小心地捡

21、起这片红枫叶时,他才发现,有一条小蜥蜴,正躲在红枫叶下睡午觉呢。13C14有爱心15傍晚时候,青蛙先生在自己的书上发现了一片更漂亮的枫叶,一条小 蜥蜴站在书旁边正对着他笑呢青蛙先生没有打扰小蜥蜴,小蜥蜴被青蛙先 生的行为感动了,就给青蛙先生送来了一片更漂亮的枫叶16夸耀恳求17A18B19第一处:“小黄莺的冠军,全是我的功劳。因为他是我的徒弟呀!”第二处:“小黄莺有什么了不起,他的歌还不如我唱得好呢。”20C21交头接耳恍然大悟22波光粼粼秋风习习不伦不类不死不休津津有味落落大方23动物们的尾巴以前犯过的错误有的说他以前过分骄傲,自私;有的说 他以前不团结同学,不肯帮助同学;有的说他以前大扫除

22、时曾经溜走 24老师的意见是:我们不能老是抓住过去的错误不放,只要他现在表现 很好,我们可以选他当大队长。25C26C27B28A29C30东海龙王父子称霸一方,作恶多端,还经常兴风作浪,害得人们不敢 下海捕鱼。哪吒决心治一治他们,为老百姓出一口气。31你打死了我家的夜叉,应当承担什么样的罪过?32他跳进大海里,取下混天绫在水里一摆,便欣起滔天巨浪,连东海龙 王的水晶宫也摇晃起来。小小的乾坤圈,它比一座大山还重。那混天绫立 刻喷出一团团火焰,把三太子紧紧裹住。33搅乱东海龙王的水晶宫,打死夜叉和三太子,闹得天翻地覆,使东海 龙王再也不敢胡作非为了。34年小勇敢、不畏强暴、为民除害、自古英雄出少

23、年35C36C37D38小兔家的门口,放着几根胡萝卜;小羊家的门口,放着几把青草,刺 猬家的门口,放着几颗红枣。39我喜欢小黑熊,因为他做好事,不留名。40不想动,不愿做4142(第 2 自然段)稻草人是农人亲手造的。(第 3 自然段)稻草人非常 尽责任。43稻草人笔直地站在田野里夜晚的田野静悄悄的。露水轻柔柔地洒在草 叶上散发出香甜的味道,月儿笑眯眯地看着星星眨眼,花草树木都美滋滋 地顺着了。44我趴在草丛边,在我眼前,草丛成了大森林。一只小蚂蚁独自四处走 动,发现了一些面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做 饭,现在它找到了。2021-2022 学年度部编版语文三年级上学期测试

24、卷考试时间:70 分钟班级:姓名:一、书写检测1、看拼音,写词语(10 分)二、根据课文内容或积累的名句完成各题。(12 分)1. 秋天来了,看到满山火红的枫叶,我就会想起唐代诗人杜牧山行中的诗句:“ , 。”看到秋月映照下的洞庭湖,我想到刘禹锡的诗句:“ ,潭面无风镜未磨。”这句诗中把 2、老师教育我们:“有理走遍天下, 。” 3、 ,江枫渔火对愁眠。比作 。4、它把红色给了 ,像一枚枚 。5、不一样的树叶,有不一样的 ,不一样的季节,有不一样的 。 三、阅读短文,完成练习。(22 分)(一)有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的, 眼睛和耳

25、朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。它的 爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又 短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷 (qun jun)成一团,成为一个可怕的刺 球,连凶猛 的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护 保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,正 当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bi bi)着瓜溜走了。 1.选择文中括号里正确的读音或字词,用“”画出来。(4 分,每空 1 分)2.文章是围绕哪句话来写的?

26、用“ ”画出来。(1 分)3.我来露一手:根据短文填空。(3 分,每空 1 分)刺猬的头_,牙齿_,门牙_。4.想一想:仔细读读短文,写写刺猬的硬刺有哪些作用。(2 分)_ _(二)尊重自己沈从文是我国现代著名作家,他出生在湖南省凤凰县的一个农户家庭。小时候,沈从文 特别喜欢看木偶戏,常常因为看戏入迷而耽误了读书。有一天上午,沈从文从课堂里溜出来,一个人跑到村子里去看戏。那天木偶戏演的是“孙 悟空过火焰山”,沈从文看得眉飞色舞,捧腹大笑。一直看到太阳落山,他才恋恋不舍地回 到学校。这时,同学都已放学回家了。第二天,沈从文刚进校门,老师就严厉地责问他为什 么旷课。他羞红着脸,支支吾吾地答不上来。

27、老师气得罚他跪在树下,并大声训斥道:“你 看,这楠木树天天往上长,而你却偏偏不思进取,甘愿做一个没出息的矮子。”第二天,老 师又把他叫去,对他说:“大家都在用功读书,你却偷偷溜去看戏。昨天我虽然批评了你, 可这也是为了你好。一个人只有尊重自己,才能得到别人的尊重。”老师的一番话,使沈从 文感动得流下了眼泪。他暗暗发誓,一定要记住这次教训,做一个受人尊重的人。此后,沈 从文一直严格要求自己,长大后成了著名的作家。1.写出下面词语的近义词或反义词。(4 分)近义词:尊重( ) 反义词:喜欢( )2.选择题。(选序号)(6 分)著名( ) 批评( )(1)小时候,沈从文为什么被老师严厉地责备?( )

28、(2 分)A.和同学打架。 B.上课不用心开小差。 C.学习成绩太差。 D.因为看木偶戏而旷课。 (2)画线句子里的“矮子”指谁?( )(2 分)A.个子矮的人。 B.沈从文人小,比楠木树矮。C.指不求上进,不思进取的人。 D.沈从文因为人矮小,所以被称为“矮子”。 (3)读了沈从文的故事,你知道他有一个什么好习惯吗?( )(2 分)A.知错就改 B.热爱劳动 C.遵守纪律 D.不懂就问3.这则故事主要告诉我们什么道理?(2 分)四、积累与运用选择题(26 分)1、下列读音正确的一项是( )sho jng yn pn q y jn i A.稍息 茎叶 B.歌吟 喷香 C.膝盖 压根儿 D. 禁

29、令 挨打2、下列词语书写完全正确的一项是( )A.装扮 气笛 合奏 B.堆积 加紧 苍翠 C.国棋 玩耍 严历 D.药材 保贵 挺力 3、下列词语中加点字解释不正确的一项是( )A.篱落:篱笆 B.促织:蟋蟀C.停车坐爱:因为 D.白云生处:出生、诞生4.“吱”的意思最有可能与下列哪个词有关?( )A.乐器 B.舞蹈 C.声音 D.嘴巴5.下列句子中加点词语使用正确的一项是( )A.现在的公路四平八稳,去哪里都很方便。B.春天到了,金桂飘香,人们纷纷到郊外踏青。C.武汉是我国中南地区的交通中心,水,陆、空四通八达。D.听到自己获奖的消息,他激动得忐忑不安。6.下列句子中,标点符号使用错误的一项

30、是( )A.“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。B.蚂蚁队长说:“大家分散开,哪里凉快就到哪里休息。”C.“你是我的榜样。”有个人说:“我要是像你一样勇敢就好了。”D.“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。7.下列句子中没有病句的一项是( )A.他的数学作业基本上全部完成了。B.夏天的小兴安岭是一个美丽的季节。C. 联欢会上,我们手舞足蹈,开心极了!D. 小明光荣的带上了红领巾,成为一名少先队员。8.下列说法不正确的一项是( )A.夜书所见是宋代诗人叶绍翁写的,这首诗表达了诗人对家乡的思念和对童年的怀念 之情。B.秋天的雨一文从颜色、气味、景物三方面生动地描写了秋天的美丽景象。C.富饶的西沙群岛一

31、文按时间顺序介绍了西沙群岛是个风景优美、物产丰富的地方。 D.卖火柴的小女孩一文表达了作者对穷苦人民的同情和对当时社会的不满。9.“虽然身处逆境,却仍然心怀美好,真诚待人。”这句话赞美的是格林童话中的( )。 A.拇指姑娘 B.卖火柴的小女孩 C.灰姑娘10.安徒生创作的唯一与中国有关的童话是( )。A.夜莺 B.皇帝的新装 C.卖火柴的小女孩 D.海的女儿11.皮皮鲁和鲁西西是中国童话大王( )笔下的一对双胞胎兄妹。A.张秋生 B.郑渊洁 C.安徒生 D.曹文轩12.蔡老师给“我”作文的评语是:( )。A一派胡言 B异想天开 C胡思乱想13.( )的人不仅能够“耳听八方”,还能够“眼观四路”

32、。A.老头儿国 B.竹竿子国 C.四面国五、习作。(30 分)同学们,你们的身边一定有许多小伙伴。这次就让我们来写写自己的一个小伙伴 吧!可以写写他的特点,也可以写写你和他之间发生的事情。注意把句子写通顺,把内容写 完整。题目自拟,不少于 300 字。3002021-2022 学年度部编版语文三年级上学期测试卷答题纸考试时间:70 分钟班级:姓名:一、书写检测1、看拼音,写词语(10 分)二、根据课文内容或积累的名句完成各题。(12 分) 1、 , 。,这句诗中把2、 3、4、 , ,5、 ,三、阅读短文,完成练习。(22 分)比作 。(一)有趣的小刺猬1.选择文中括号里正确的读音或字词,用“

33、”画出来。(4 分,每空 1 分)四(肢 枝) 蜷(qun jun)成 (保护 保卫)自己 背(bi bi)着2.文章是围绕哪句话来写的?用“ ”画出来并抄写在横线上。(1 分) _3.我来露一手:根据短文填空。(3 分,每空 1 分)刺猬的头_,牙齿_,门牙_。4.想一想:仔细读读短文,写写刺猬的硬刺有哪些作用。(2 分) _ _(二)尊重自己1.写出下面词语的近义词或反义词。(4 分)近义词:尊重( ) 反义词:喜欢( )2.选择题。(选序号)(6 分)著名( ) 批评( )1、_ 2、_3、_3.这则故事主要告诉我们什么道理?(2 分)四、积累与运用选择题(26 分)1、 2、7、 8、9、3、 4、10、 11、5、 6、12、 13、五、习作。(30 分)同学们,你们的身边一定有许多小伙伴。这次就让我们来写写自己的一个小伙伴 吧!可以写写他的特点,也可以写写你和他之间发生的事情。注意把句子写通顺,把内容写完整。题目自拟,不少于 300 字。300

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!