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1、小学一年级语文教案第四课字与拼音一教学目标：1认识三个单韵母，学习三个单韵母的发音。2和学过的熟字马、伯、禾读音相联系，让学生体会a、o、e在音节中的发音。3观察四线格内韵母的字形和位置。4学习四声，认识四个声调，能正确读出三个单韵母的四声。教学重点、难点：能正确读出三个单韵母及它们的四声。教具准备：三幅主题图及a、o、e的字母卡。教学过程：一、情境导入：师：我们的好朋友丁丁有一个可爱的小弟弟，丁丁非常喜欢他。一天小弟弟突然感冒了，丁丁急忙带他去看医生。出示主题图大家想：医生给弟弟检查嗓子时会让他干什么二、活动（一）（一）出示单韵母a1你认识它吗指名读。2你能带着大家读吗会读的学生带读。3同桌
2、两个同学互相读读。4你是怎么记住单韵母a的（学生发挥想象，可以对照着图说）5谁能根据a的样子给它编个顺口溜嘴张大，就念a，我要做个发明家。6现在用你喜欢的顺口溜记住它。过渡：丁丁家养了一只大公鸡，每天早上催人们早早起，它是怎么叫的呢（二）出示单韵母o1你知道它怎么念吗学生念，师要及时纠正发音。2你愿意和你的好朋友一起读吗3指名带着大家一起读。4你是怎么记住它的，能编个顺口溜吗嘴一缩，就念o，学习拼音好处多。过渡：我们一起认识了两个单韵母，老师这里还有个新朋友想跟你们认识。（三）出示主题图31会读的同学站起来读出它的音。2你愿意教不认识e的同学吗（学生可以自己找同学教）3你愿意让同学检查你的发音
3、吗指名读。4编个顺口溜记住它嘴一咧，就念e，我爱跳舞爱唱歌。三、活动（二）巩固发音1说悄悄话：师出示a、o、e的卡片，1、3、5组的同学说，2、4、6组的同学听。然后交换。2做抢读游戏。课中休息四、观察三个单韵母在四线三格中的位置师：你们想看看a、o、e在四线各种的位置吗师板书，说明以后会教大家写的。五、活动（三）复习学过的字1出示带拼音的马、伯、禾字，这些字读什么你们看，它们的拼音里有你认识的朋友吗2你再读读这几个字，你发现了什么（学生有的说字的尾音和所学的单韵母的发音相同；也许有的学生会发现声调。）六、活动（四）学习四声1学习四声：汉字的字音是有声调的。出示a的四声，谁会读2自己试试读o、
4、e的四声，不会的同学找会读的同学学学。3老师教给大家一个能记住四声的好办法，愿意学吗教四声谣，边教边出示手势帮助学习声调的变化。一声 起音高高一路平二声 由中到高往上升三声 先降然后再扬起四声 从高降到最低层4能用手势帮助读出单韵母的四声吗指名读。5做碰对游戏要求：请三个同学每人举一张单韵母卡片，再请四个同学每人举一张声调卡片，指名任意说出带调单韵母，举卡片的同学要碰对组成学生说出的音，其他同学作评委判断对错。七、给基础好的学生拔高，试着给学过的字标声调日、山、石、田、土附：板书设计1 2 3 4 # $ % 5 6 7 8第二课时教学目标：1.认识i、u、3个单韵母，学会它们的发音。2继续巩
5、固四声，唱读四声体会每个字的声调。3复习3个汉字，巩固新学的韵母。教学重点、难点：i、u、的四声教具准备：13幅主题图，地、出、女的生字卡片。2、i、u、的字母卡片教学过程：一、复习上节课学过的3个单韵母师：上节课我们一起学习了3个单韵母，咱们复习一下。四声练习，接龙游戏开始。二、导入新课，活动（一）（一）出示主题图一，今天我给大家带来了一件漂亮的小衣服和一个新朋友，出示卡片i，你认识它吗你们谁来正确的读出它的发音，1指名读。2请你当小老师带着大家读。3你怎样记住它，请你编个顺口溜。4同桌的两个同学听听各自选择的顺口溜。iii戴帽穿新衣（二）出示主题图二和三，现在还有两个单韵母朋友想跟你认识，
6、出示卡片u和，谁认识它们1指名读。2同桌的两个同学互相检查发音。3打开书23页，用刚才编顺口溜的方法记住这两个朋友，两个人互相学习。4开始汇报学习成果：（1）谁带着同学读。（2）老师读。（3）放书，看黑板上四线格里u和有什么不同。学生通过观察自己说。三、活动（二）1先复习四声谣，边说边用手势帮助声调的变化。2出示地、出、女的生字卡片让学生认读，其中女字没有学过，请认识的同学带读。3再读地、出、女3个字，细心的同学你发现了什么4引出3个单韵母的四声。5观察：i、的四声有什么变化。6讨论：为什么i加声调后可以省略头上的点，而却不能7做接龙游戏，复习i、u、的四声。课中休息四、活动（三）1今天学的3个单韵母你们会了吗老师要加上以前学的3个单韵母，放在一起考考你们，你们行吗2做抢读6个单韵母四声的游戏3书上只给我们出示了每个字的一声，你能不能把其他的3个声调读出来。五、活动（四）1出示生字卡片：七、土、我、河、目、绿，先认读，体会6个单韵母在音节中的发音。2进行唱读四声，体会6个字的声调，并且把没有出现的其它声调读出来。先自己试试读，再2人互相读，最后指名读。六、活动（五）拔高题你还能想出那些字发a、o、e、i、u、的音。7
小学一年级语文教案——第四课字与拼音一
