教科版2021--2022学年度上学期三年级科学期末试卷及答案(含六套题)

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1、教科版 20212022 学年上学期三年级科学期末模拟测试卷以加第二份C.向杯子中加一份小苏打，充分搅拌，小苏打完全溶解后，（满分：100 分时间：60 分钟）再倒入下一份题号一二三总分4.一杯浓盐水的底部有一些再也溶解不了的盐。我们可以用号学名姓级班校学线封密题答得不内线封密得分本学期，我们学习了水、空气、天气等相关科学知 识。其中的实验技能和概念我们都掌握了吗 ? 让我们一起对学 过的知识进行回顾吧。一、素养检测站（共 20 分）单选题（每题 2 分， 共 20 分）题次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案1.当水温达到（ ）时，会慢慢结冰。A.4 B.10 C.02.冰块放在

2、实验桌上会融化，主要的原因是（ ）A.室内的温度高 B.冰块比较小 C.桌子产生热量（ ）的方法使杯底的盐溶解。A. 不断搅拌B.往杯里加水C.往杯里继续加盐5.下列说法中，错误的是（ ）A.喝完饮料的空瓶，里面没有任何东西B.要使压瘪的乒乓球重新鼓起来，我们可以把它放进热水中 C.为了使冰水混合物的温度降得更低，可以采用加盐的方法 6.下列选项中，没有利用热空气上升原理的是（ ） A.热气球在空中飘来飘去B.刚出锅的馒头冒热气C.礼花飞上天空7. 屠呦同学用直筒玻璃杯收集了 24 小时的降水。这些降水 在直筒玻璃杯中的高度是 12 毫米，用量筒测得它们共为 75 毫升。这一天的降水量应该记录

3、为（ ）A.12 毫米 B.75 毫升 C.123.在50 毫升水大约能溶解多少克小苏打 的实验中，下列做法 正确的是（ ）A.用玻璃棒在杯子中搅拌时，洒出少量的水没有关系B.向杯子中加一份小苏打，不需要等到小苏打完全溶解就可第 1 页,共 42 页8.测量气温时，应把在（ ）测量到的温度记录为当时 的气温。A.通风、阳光能晒到的室外B.不通风、阳光能晒到的室内第 2 页,共 42 页C.室外阴凉、通风的地方9.在观察记录一个月的气温时，下列做法错误的是（ ） A.遇到周末和假期，停止观测B.尽可能在每天的同一时间测量C.尽可能在同一地点进行观察记录写作_ 写作_ 读作：_ 读作_10.下列描

4、述天气的是（ ）A.北京四季分明 B.深圳明天有大雨 二、实验探究园（共 60 分）探究活动一C.昆明四季如春探究活动二12.气泡图、维恩图是选择、分类、比较、整理信息的工具。 （每空 2 分，共 20 分）（1）请将正确选项的字母序号填入气泡图相应的括号中。密封线11.工具仪器的使用，可以帮助我们更准确地获取实验数据。A.能占据空间 B.有质量 C.没有质量 D.没有气味E.有颜色内（共 14 分）（1）请将工具仪器与其相应的用途，用直线连起来。（每条F.帮助火焰燃烧 形成风G.不能支持燃烧H.供人和动物呼吸 I.可以不得连线 2 分，共 10 分）答题（2）根据以下维恩图提供的信息，用或判

5、断正误测量气温比较物体的轻重测量降雨量加热物体测量风向（2）读出下列温度计显示的读数，分别写进下面的横线里。 （每空 1 分，共 4 分）第 3 页,共 42 页第 4 页,共 42 页线有质量、占据空间是这两种物质的相同特征。（ ） 没有固定形状是物质 A 的特征。 （ ） 物质 A 不可能是液体。 （ ） 物质 B 肯定是水。 （ ） 探究活动三图中画出来。并用 O 表示空气微粒。14.以下是屠畸同学分别用温度计测量水温、使用酒精灯的方号学13.屠呦同学用注射器做了两个实验，如下图所示。用两只注法。你认为他的方法对吗 ? 用或判断正误。（每空 1题答得射器，分别抽进同样多的水和空气。然后用

6、橡皮堵住管口， 用同样大小的力向下压活塞，我们观察到的现象（每空 2 分，共 10 分）分，共 6 分）名姓封不内线封密（1）请分析困 A 注射器里装的是 _；图 B 往射器级班校学密里装的是_ 。（选填空气或水）（2）向下压活塞，注射器中空气的质量（ ）A.变轻 B.变重 C.不变（3）这个实验设明了（ ）A.空气可以被压缩 B.空气可以助燃 C.空气有质量 （4）向下压后，注射器中的空气发生什么变化? 请在下面的第 5 页,共 42 页探究活动五15.为了研究搅拌是否可以加快方糖在水中的溶解速度 ，请 你幅助居动同学完成实验设计。（共 10 分 ）第 6 页,共 42 页（1）实验中保持相

7、同的条作是（ ）和（ ）。（2 分）根据图片所示，深圳的最高气温是（ ），深圳的云A.颗粒大小B.水的温度C.液体是否被揽动（2）实验中不同的条件是（ ）。（2 分）A.颗粒大小B.水的温度C. 液体是否被授动（3）在下面工具箱中选择这个实验所带的工具，并在括号内 打。（可多选，每空 0.5 分，共 3 分）量是（ ）。（4分）工具箱里有两块大小一样的方糖（)A.19B.30C.晴D. 多云密两块大小不同的方糖( )热水和冷水各 20 毫升（ )两杯热水（100）各 20 毫升（ ） 两根搅拌棒（ ）三脚架（ ）（4）我的实验方法是（可以用文字、图画等方式说明，3 分）：三、实践应用场（共 2

8、0 分）16. 屠呦和家人计划去野外郊游，请你运用这学期所学过的知 识，回答以下问题。（共 20 分）（I）为了准备好出行用品，屠呦特意上网查询了深圳的天气 预服。得到的信息如右图。第 7 页,共 42 页我们推测，深圳的气温为 19 的时间，最可能是（ ） A.凌晨 6 时 B.上午 10 时 C.下午 2 时根据图片所示，吹（ ）风，可以推测到风旗向 （ ）方向飘动。（4 分）A.西南 B.东北 C. 东南 D.西北 在下列的选项中，请为屠呦和家人选择两条出行提示，在 括号内打。（勾选两个，共 4 分）出行提示外出需带再具。（ ）适合户外活动。（ ）白天需穿棉袄。（ ）昼夜温差大，注意增减

9、衣服保暖防寒。（ ） （2）出发前，妈妈用燃气灶做好了早餐。这需要（ ）。（2分）第 8 页,共 42 页封线内不得答题A.压缩空气产生的弹力B.空气会灭火C.空气帮助燃写作： _16_写作：_-8_ 烧（3）屠呦在卧室里闻到了早餐的香味，最有可能是因为 （ ）。（2分）读作：十六摄氏度（或 16 摄氏度）度（或零下 8 摄氏度）12.（每空 2 分，共 20 分）读作：零下八摄氏号学线A.空气被压缩B.空气的流动C.空气有质量（4）吃完早餐后，爸爸开车带着妈妈和屠呦一起去公园玩。（1）（ A ） （ F ）汽车的轮胎远用了（ ）的原理（2 分）题A.空气能被压缩B.空气流动C.空气帮助燃烧（

10、 B ）特征空气作用 （ H ）名姓级封答得不内线封密参考答案及评分标准素养检测站（每题 2 分，共 20 分） 15 CACBA 6 10 CACAB实验探究园（共 50 分）11. （共 14 分）（1）（每条连线 2 分，共 10 分）（ D ） （ I ） （2） 13.（每空 2 分，共 10 分）（1）水；空气（2）C（3）A班校学密测量气温比较物体的轻重测量降雨量加热物体（4） （能画出 6 个空气微粒即可得分；如果多于或少测量风向（2）（每空 1 分，共 4 分）第 9 页,共 42 页于 6 个空气微粒，不得分） 14. （每题 1 分，共 6 分）第 10 页,共 42 页

11、（） （ ）（） （）例如：把两块大小一样的方糖，同时放入两杯热水中。 用搅拌棒搅拌其中一个烧杯，另一个烧杯始终不搅拌。观察哪 个烧杯中的方糖溶解得更快。实践应用场（共 20 分）16.（1） B；D（每空 2 分，共 4 分） A（2 分） B；A（每空 2 分，共 4 分）（每空 1 分，共 4 分）外出需带雨具。（ ）适合户外活动。（ ）密封线（） （ ）15. （共 10 分）（1）AB（每个选项 1 分，共 2 分）（2）C（2 分）（3）（选择合适的工具即可得分）（每空 0.5 分，共 3 分）（2）C（3）B（4）A白天需穿棉袄。（ ）昼夜温差大，注意增减衣服保暖防寒。（ ） （

12、2 分）（2 分）（2 分）内不得答题例如：两块大小一样的方糖（ ） 两块大小不同的方糖（ ）热水和冷水各 20 毫升（ ） 两杯热水各 20 毫升（ ）两根搅拌棒（ ）三脚架（ ）教科版 20212022 学年上学期三年级科学（4）（合理的图文解释即可得分）（ 3 分）第 11 页,共 42 页第 12 页,共 42 页期末模拟测试卷A.纸团不会湿B.纸团会湿C.以上都不对（满分：100 分时间：60 分钟）2.水变成水蒸气要向周围（ ）热量。题号一二三总分A.吸收B.放出C.不吸收也不放出得分3.与水的蒸发快慢无关的是（ ）号学名姓级班校学线封密题答得不内线封密一、判断题。（正确的打，错误

13、的打 。每题 1 分，共 10 分）1.对比实验时只有一个条件不同，其他条件要完全相同。（ ）2.水银温度计是利用液体的热胀冷缩的性质制成的。（ ） 3.冰是固态的水，雪是液态的水。（ ）4.木屑和铁屑混合在一起了，可以用磁铁来分离。（ ）5.冰、水、水蒸气是水的三种状态。（ ）6.红旗在飘扬，说明空气在流动。（ ）7.空气看不见、摸不着，所以空气是不存在的。（ ）8.孔明灯最早是用来传递军事信号的。（ ）9.我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为大气层。A.温度的高低B.是否有风C.水的多少4.零下五摄氏度，写作（)。A.-5 B.5 C.5-5. 夏天，在冰棒周围常常可以看到 白气，

14、这是（ ） A.冰棒周围的水蒸气冷却形成的水滴B.冰棒周围的水蒸气C.冰棒里的水分变成水蒸气6.下列描述中，错误的是（ ）。A.在碎冰中加入食盐，是为了制造更低的温度B.水杯不加盖时，杯中的水会自动减少，是因为液态变成固 态C.秋天草地上出现露珠，是因为气态变成液态（ ）7.用过滤的方法可以分离的一组物质是（ ）。10.风是看不见的，所以无法判断风的大小。（ ）A.酒精和墨水B.白糖和醋C.盐水和沙二、选择题。（每题 2 分，共 30 分）8.在我们记录风力的时候，数字 0表示（)。1.把一团纸塞进杯子的底部，然后将杯子倒立竖直扣入水中，A.无风B.微风C.大风（ ）。9.以下关于溶解的说法中

15、，正确的是（ ）。第 13 页,共 42 页第 14 页,共 42 页A.溶解后的物质还能用过滤的方法分离B.做溶解实验时，不用静置片刻，立刻可以判断物质是否溶（ ）A.常温水B.热水C.冷水解C.不同物质在水中的溶解能力不一样10.下列实验仪器中，在加热时能使蒸发皿中物体均匀受热的三、实验探究题。（共 60 分）1. 完成下列任务最适合使用哪种工具? 请连线。（每条连线 1 分，共 5 分）是（ ）。测量水的温度天平A.玻璃棒B.石棉网C. 三脚架测量物体的质量温度计11.下列类型的云中，很有可能下雨的是（ ）。加热物体体温计密封A.均匀成层、灰色似雾的云B.大团、堆积的云测量人体的体温雨量

16、器线C.纤维、羽毛状的云测量降雨量酒精灯内12.下列选项中，不属于百叶箱作用的是（ ）。2.将下列各种物体进行分类，并把字母填到相应的横线上。不A.通风 你B.挡雨C.密封（每个选项 0.5 分，共 5 分）得13.玻璃瓶中有一瓶空气，现在抽出半瓶空气后，还有A.木炭B.牛奶C. 天然气D.空气E.可乐答（)。F.量筒G.洗洁精H.砖头I.橡皮J.醋题A.一瓶空气B.半瓶空气C.大半瓶空气（1）液体_14.用注射器往一个装满空气的有封口的玻璃瓶里再打进一些（2）气体_空气，瓶子里空气的变化情况是（)（3）固体_A.重量增大，体积不变 C.重量增大，体积也增加B.重量减小，体积增大3.根据所提供

17、的温度，把温度计液柱的对应位置涂黑。（每题 2 分，共 6 分）15.要使压瘪的乒乓球重新鼓起来，我们可以把它放进第 15 页,共 42 页第 16 页,共 42 页线4. 下列是使用温度计的操作方法，正确的操作顺序是工具箱里有两块大小一样的冰糖（ ） 一根搅拌棒 （ ）两个烧杯（ ）热水和冷水各 20 毫升（ ） 三脚架 （ ）6. 小明和家人计划明天去野外郊游。为了准备好出行用品，号学_（共 3 分）小明特意上网查询了深圳的天气预报，得到的信息如右图，题答得使温度计的液泡和被测液体接触几分钟 观察并记录温度计的示数估计被测液体的温度，选取适当的温度计请回答以下问题（每空 1 分，共 9 分

18、）（1）根据图片所示，深圳的最低气温是 _， 吹_风，可以观察到云向_ 方向飘动。名姓封不内线5.两块大小一样的冰糖，同时放入装有冷水的杯子和装有热水 的杯子中，哪个杯子中的冰糖溶解得快 ? 请你设计一个实验来 解决这个问题。（共 11 分）封密（1）研究的问题是冰糖在水中溶解的快慢与（ ）是否 有关? （2 分）（2）云量是_; 降水量的单位是_（选填 毫升毫米或克）。级班A.颗粒大小B.水的温度C.液体是否被搅动（3）根据明天的天气预报，请为小明选择两条出行提示，在校学密（2）实验中保持相同的条件是（ ）。（可多选，2 分） A.颗粒大小B.水的温度C.液体是否被搅动括号内打。出行提示外出

19、需带雨具（ ）适合户外活动（ ）（3）实验中不同的条件是（ ）。（2分）白天需穿棉袄服装（ ）昼夜温差大，注意增减衣服保暖A.颗粒大小B.水的温度C.液体是否被搅动防寒（ ）（4）在下面工具箱中选择有用的工具，并在括号内打。 （5 分）第 17 页,共 42 页第 18 页,共 42 页7. 对比空气、水和石头的特征，请把下面的表格补充完整。 （每空 1 分，共 12 分）2.（每个 0.5 分，共 5 分）8.以下是某同学用温度计测量水温的方法，你认为他的读数或 操作方法对吗? 如果对，请在方框内打。如果不对，请在液体：BEGJ 3.（每题 2气体：CD是否占据空间固体：AFHI是否被压缩是

20、否有质量是否会流动方框内画出正确的示意图。（每题 3 分，共 9 分）三年级科学上册期末考试参考答案空气分 ， 共 6水分）石头略（合理即可得分）4.（共 3 分） 5.（共 11 分）（1）B（2 分）（2）A、C（2 分）（3）B（2 分） （4）（5 分）两块大小一样的冰糖（）密封线内不一、判断题。（每题 1 分，共 10 分）一根搅拌棒（可勾选，可不勾选）两个烧杯（）得15 610热水和冷水各 20 毫升（）三脚架（ ）答二、选择题。（每题 2 分，共 30 分）6. （每空 1 分，共 9 分）（1）14；西南；东北题15 AACAA610 BCACB1115 BCAAB（2）多云；

21、毫米（3）出行提示：三、实验探究题。（共 60 分）外出需带雨具。（ ）适合户外活动。（）1.（每条连线 1 分，共 5 分）白天需穿棉袄服装。（ ）昼夜温差大，注意增减衣服保暖防寒。（） 7.（共 12 分）是否占据空间能否被压缩是否有质量是否会流动空气是能是是第 19 页,共 42 页第 20 页,共 42 页水石头是是不能不能是是是不是7.用_ 测量周围空气的温度，可以知道我们所在区域内 的气温。线8.（每题 3 分，共 9 分）图略（1）视线与温度计液柱的液面持平8.我们可以利用_ 来测量一袋空气的质量。9.温度计_就是以水沸腾时的温度为基础规定的。 10. 天 气 是 指 一 个 地

22、 方 在 某 一 短 时 间 里 大 气 的 _ 、号学（2）温度计下端的玻璃泡不能碰到容器的底与侧壁 （3）读数时温度计不能离开被测的水_、雨雪以及风等情况。二、对错审判厅（ 20 分，每题 2 分）题答教科版 20212022 学年上学期三年级科学1.当冰融化后，变成的水的体积会比冰小。（ ） 2.可以用燃着的酒精灯点燃另一个酒精灯。（ ）名姓封得不内题号一期末模拟测试卷（满分：100 分 时间：60 分钟） 二 三 四五总分3.加热蒸发皿时，需要将蒸发皿放在三脚架上。（ ） 4.空气和水、石块一样，都能占据空间。（ ）级班校密线封密得分一、知识展示台（18 分，每空 1 分）1._ 是气

23、态的水，存在于_ 中。2.水是我们身边最常见的_ ，它没有固定的 _ ，5.木头有质量，水有质量，空气没有质量。（ ）6.一袋空气的质量大概是二千克。（ ）7.一个地方长期的天气平均状况叫气候。（ ）8.云层布满天空，但没有下雨。这种天气是阴天。（ ） 9.纸撕碎后，形状发生了变化，但本质没变。（ ）学但有一定的_。3.水是液体，石头和沙是固体，空气是_ 。4.用雨量器测 量降雨量后读数时，视线要与液面_ 。10.利用一些探测仪器和卫星技术可以更准确地观测天气。（ 三、选择大乐园（ 20 分，每题 2 分）1.测量水的温度的工具是（ ）。）5.加快溶解的方法有_和_。A.酒精灯B.烧杯C.温度

24、计6.零下十摄氏度写作_。第 21 页,共 42 页2.冰块放在实验室桌子上会融化的原因可能是（ ）。第 22 页,共 42 页A.室内温度高 B.冰块比较小 C. 桌子产生热量本士部不 3.在做水能溶解食盐的实验中，搅拌棒的作用是（ ）。白糖食盐泥土不溶于水A.使食盐充分溶解B.把水搅浑 C. 让食盐无法溶解红糖4.下列物体和空气有关的是（ ）。五、巧妙简答区（ 39 分）A.书本B.杯子C.气球1.把纸撕碎和水变成冰有什么不同？（ 7 分）5.被称为寒暑表的是（ ）。2.说一说水和冰的相同点与不同点。（8 分）A.水温计B.体温计C.气温计3.说说在生活中，我们利用空气可以做哪些事情？（

25、8 分）6.下列物体和空气一样属于气体的是（ ）。4.在验证空气也有质量的实验中，如果将皮球里的空气放出一密封A.酒精B.木头C.水蒸气部分后，再将皮球放入小桶中，天平会怎样？为什么？（8 分）线7.有一首歌中唱道：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑。” 根据你所学的气象常识，这样的天气应该是（ ）。5.请你说一说云是由什么组成的。（8 分）参考答案内不A.晴天B.阴天C.多云一、1.水蒸气空气 2. 液体形状体积3.气体 4.平行5 .得8.如果海南的天气是晴空万里，那么黑龙江的天气是（ ）。加热搅拌 6.-10 7.气温计8.天平 9.100 10.冷暖阴晴答A.睛空万里B.大雪纷飞C.无

26、法判断二、1. 2.3. 4. 5.6.7. 8. 9.10.题9.制作简易雨量器，用（ ）比较好三、1.C 2.A 3.A 4.C 5.C 6.C 7.A 8.C 9.C 10.AA.矿泉水瓶子B.茶杯C.直筒透明杯四、10.北风代表着风是（ ）。橡皮A.从北方吹来B.往北方吹去C.从东往西吹铁粉溶于水四、快乐连连看（ 6 分，每线 1 分） 橡皮白糖食盐泥土不溶于水铁粉溶于水红糖第 23 页,共 42 页第 24 页,共 42 页号学名姓线封题答得不内线封五、1. 把纸撕碎，纸还是纸，只是形态发生了变化。而水结冰 是从液态变成了固态，属于状态变化。2.相同点：都是无色、无味、透明的物质。不

27、同点：冰坚硬、光滑，有固定形状，是固体；水柔软、会流 动，没有固定形状，是液体。；风章祥3.做饭时，利用空气帮助燃烧；把空气装进充气玩具里；利用 空气流动来发电；等等。4.天平会往放有若干豆子的一侧倾斜，因为空气是有质量的， 把皮球里的空气放出使得皮球的质量变小了。5.云是由浮在空气中的小水滴或小冰晶组成的。教科版 20212022 学年上学期三年级科学期末模拟测试卷（满分：100 分时间：60 分钟）4.通过模拟活动来验证哪种颜色的“小鱼”更不容易被发现， 就是在做_ 。5.像水、牛奶、醋这样的物体属于 _ ，像空气这样的 物体属于_ 。6.按照土壤中含沙量的多少，可以把土壤分成三类：含沙多

28、的 是 _ ；含沙少的是 _ ；含沙适中的是 _。 7.人们为了方便认识地球，按照一定的比例缩小，制作了地球 的模型_ ，上面有一条表示赤道的线，它是 _ 的分界线。8. 有粗壮的主根和许多侧根的根系，属于 _ 。9. 有的动物皮肤表面覆盖着鳞、_ 等。 10_和_ 属于水体，水体是水的集合体。密题号一二三四五总分11.土壤里有沙、黏土、_ 、_ 、_级班校学密得分一、相信自己，我会填（每空 1 分，共 20 分）1.有些动物由于季节变化、觅食、繁殖等原因，进行长距离周 期性的迁移，这种现象称为 _ 。2. 要准确测量液体的多少，就要用到 _ ，它一般用 _做单位，用符号 _ 表示。3.植物体

29、内的水分通过气孔散失到空气中，这是叶的 _。第 25 页,共 42 页等成分。二、我会判断（正确的打“” ,错误的打“”，每题 1 分， 共 10 分）1.鱼身体表面的鳞片对鱼有保护作用。 ( )2.所有植物的身体都是由根、茎、叶、花、果实、种子构成。 ( )3.自然界的岩石经过漫长的年代逐渐改变着模样。 ( )第 26 页,共 42 页4.用酒精灯加热时酒精易燃，要正确使用并注意安全。（ ）A.不用矿产资源B.合理开采利用C. 尽力开采，充分利用5.不同岩石的硬度不同。( )7. ( )花斑状，一般是黄色带粉红的，也有灰白色的，很6.研究植物根的吸水作用时，水面上滴油是为了防止水分蒸发。 (

30、 )硬。A.花岗岩B. 砂岩C. 大理岩7.冰川是固体，不是地球上的水资源。 ( )8. 地球表面大部分被海洋覆盖，海洋面积约占地球总面积的8.空气看不见，摸不着，没有质量。( )( )。9.往量筒里倒水时瓶口要紧挨着量筒口。 ( )10.水容易在外力的作用下体积变大或变小。( )三、我会选择（请将正确答案的字母填在相应括号内，每题 1A.3/10 B.7/10 C.9/109. 在水土流失的地方，我们植树造林的目的是树根能（ ） 作用。密封分，共 10 分）A.向四周延伸B.固定植物C.深入土中D.固定土壤线1.使用酒精灯加热时要用（ ）加热。10.下列物质占据的空间容易变化的是（ ）。内不

31、A.外焰B.内焰C.焰心A.石头B.醋C.空气2.为了节约用水，我们可以（ ）。四、实验（每题空 1 分，共 6 分）得答A.尽量不用水B.把水反复充分利用C. 洗菜水直接倒掉1使用天平测量物体重量时，水平放置天平，游码归零，调节题3.我们吃的瓜子仁是向日葵的（ ）。平衡螺母，使指针指在分度盘中央。左盘放称重的 _，A.果实B.种子C.花右盘放 _，砝码用镊子夹取先大后小，再拨动游码，4. 下列属于猫的肉垫的特点的是（ ）。使指针指向分度盘中央。 读数时先读取砝码质量，再读取游码A.消音B.飞翔C.爬树D.搏斗刻度值，两者_ 就是物体质量。5. 植物的( ) 具有支撑植物体及运输水分和养料的作

32、用。2.如下图，用透明塑料袋将一株生长旺盛的盆栽植物（最好是A.绿叶B.花C.根D.茎叶子大的）罩起来，在茎底部用绳子扎紧，放在向阳处，并按6. 矿产资源不可再生，保护矿产资源，就要做到 ( )。时浇水。第 27 页,共 42 页第 28 页,共 42 页12 天后发现，塑料袋内壁上 _。如果选择一株没有叶共 10 分）子的植物做同样的实验，发现塑料袋内壁上 _ 。说 明叶子具有_ 作用。1. 6. 2.7.3.8.4. 9.5. 10. 线三、我会选择（请将正确答案的字母填在相应括号内，每题 1 分，共 10 分）号学1. A 2.B 3. B 4. A 5.D 6.B 7.A 8.B 9.

33、 D 10.C题四、实验（每空 1 分，共 6 分）答1物品砝码相加得五、科学与生活（共 4 分）2. 有小水珠没有小水珠蒸腾名姓封不内线封土壤为我们提供了什么？作为小学生我们应该怎样保护土壤？20212022 学年度第一学期期末质量检测三年级科学试题参考答案答案说明：答案仅供参考，一些主观题的得分情况需阅卷老师五、科学与生活（ 4 分）（1）土壤为植物提供养料和水分，为动物提供了生存栖息 之地，人类的生存也离不开土壤；（2）植树造林；捡拾地膜；建议家长合理使用农药和化肥级班校学密密灵活掌握。一、相信自己，我会填（每空 1 分，共 20 分） 1.迁徙 2.量筒 毫升 ml 3. 蒸腾作用 4

34、.模拟实验 5.液体 气体 6.沙质土 黏质土壤土等。教科版 20212022 学年上学期三年级科学期末模拟测试卷7.地球仪 南北半球8.直根系9.毛或甲题号一（满分：100 分 二时间：60 分钟） 三 四五总分10.河流湖泊11.空气水腐殖质得分二、我会判断（正确的打“”,错误的打“”，每题 1 分，第 29 页,共 42 页一、知识展示台（ 18 分，每空 1 分）第 30 页,共 42 页1.水是我们身边最常见的_。它没有固定的 _， 但有一定的_ 。2.水结冰会从_变成固态，结冰后的体积会_ 。 3. 做水能溶解的实验时，需要用到的仪器有透明玻璃杯、 _、_ 等。4.空气是无色无味的

35、_。5.在做空气压缩实验时，我们使用的实验仪器是_ 。6.孔明灯会飞的原理和热气球相同。（ ）7.温度的单位是度，写作。（ ）8.测量降水量，我们可以用一个盆来进行测量。（ ）9.云是空气中的小水滴或小冰品组成的。（ ）10.卫星是唯一一种为天气预报收集数据的观测仪器。（ ） 三、选择大乐园（ 20 分，每题 2 分）1.下列方法不能加快物质溶解的是（ ）6.在实验中，我们可以用多种物品来恢复天平的 _ 。记A.给水升温B.搅拌C.给水降温密封录下每一种物品的数量。2.分离水和食盐的时候，我们要一边加热，一边（ ）。线7.天气总是在不断变化，有时十分 _ ，有时比较_ 。A.降温B.搅拌C.收

36、集内8.若想知道一天中气温的变化，需要用到_。9.风向是风_ 的方向，通常用_ 方位来描述。 10.记录的天气种类有_、_、_、雨等多3.下列与水结冰的形态变化一样的是（ ）。A.把橡皮泥捏成冰的形状 B.把纸折成方块状 C.铁水凝固成铁 4.袋子中的空气被加热到一定程度后，袋子就会（ ）。不得答种天气。A.上升B.下降C.熔化题二、对错审判厅（ 20 分，每题 2 分）5.在风的模拟实验中，洞口处摆放的纸条的作用是（ ）。1.酒精灯是一种加热的工具。（ ）A.美观B.观察纸条的颜色变化C.观察纸条摆动的方向2.水、冰和水蒸气是三种不同的物质。（ ）3.我们在做加速溶解实验时，要将两份食盐同时

37、倒入水中。（ ） 4.水里不会有空气存在。（ ）5.用温度计可以测量空气的质量。（ ）6.空气有利于植物的生长，所以（ ）。 A.我们应该把植物放在空气充足的地方 B.我们应该把植物放在没有空气的地方 C.我们应该把植物放在空气极少的地方第 31 页,共 42 页第 32 页,共 42 页7.风是我们周围流动的（ ）。4.请你说出三种温度计，并说出它们的用途。A.空气B.水C.沙子5.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事8.云主要有（ ）种基本形态。 A.二B.三C.四项。参考答案线9.大风也属于（ ）。一、1.液体形状体积 2. 液态增大3.小勺搅拌棒4.号学A.天气B.气温

38、C.降水.气体5. 注射器6. 平衡7. 迅速缓慢8. 气温计9. 吹来10.下列不属收集天气信息的仪器的是（ ）。八个10.晴天阴天多云题A.雷达B.红外线热视仪C.卫星二、1.2. 3. 4.5.6. 7. 8. 9. 10.答得四、快乐连连看（12 分，每线 2 分），三、1.C 2.B 3.C 4.A 5.C 6.A 7.A 8.B 9.A 10.B名姓封不内线封升温降温搅拌静置加快溶解不能加快溶解四、升温降温搅拌静置加快溶解不能加快溶解密研磨成粉研磨成粉级班校学密压缩成块五、巧妙简答区（30 分，每题 6 分）1.在做水能溶解的实验时，为什么要将食盐和小苏打一份一份 地加入？2.请你

39、简单说一说孔明灯能够升空的原因。3.我们做风的模拟实验时，为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡 烛呢？第 33 页,共 42 页压缩成块五、1.避免一次加入过多，导致个能冶胖，以实验结果不准确。 2.孔明灯的下方有一团火，能够持续加热孔明灯内部的空气， 空气受热后，就会使孔明灯升上天空。3.加热箱子内的空气，让空气流动起来。4.气温计：测量空气的温度。体温计：测量身体的温度。水温 计：测量水的温度。第 34 页,共 42 页5.工具：雨量器。注意事项：将雨量器水平放置，待液面稳定 后再读数；读数时，视线要与液面平行；读数时要加上单位 “毫米”。教科版 20212022 学年上学期三年级科学期末模拟测

40、试卷7.纤维、羽毛状的云常发生在 _ ；大团、堆积的云通常发生 在_。填“雨天”或“晴天”二、判断题。（每题2分，共20 分）1.湿手变干是因为手上的水变成了水蒸气。（ ）2.搅拌和降低液体的温度都可以加快食盐在水中的溶解速度。 （ ）3.空气是白色的气体，没有固定的形状。（ ）密（满分：100 分时间：60 分钟）4.空气只能被压缩，不能够扩张。（ ）封题号得分一二三四五六七总分5.空气总是在循环运动的，空气的流动形成风。（ ）线一、填空题。（每空2分，共16分）1.如果我们不停地给水加热，那么在达到100时，水会_。 2.水和空气相比，_ 更容易被压缩。3.古人利用_的原理，发明了“孔明灯

41、”。4.将一个压瘪的乒乓球放入热水中，它会恢复原状，这是因为 空气具有_的性质。5.不同的物质在相同体积的水中的溶解量是 _的。填“相 同”或“不同”6.淘淘想要测量儿童节这天的气温，他应该选择_。填“体 温计”“水温计”或“气温计” 第 35 页,共 42 页6.水温计和气温计都可以测量沸腾的水的温度。（ ）7.最高气温是指一天内气温的最高值，一般出现在中午 12 时。 （ ）8.通常根据一个地方 12 小时降雨量的多少来区分降雨的等级。 （ ）9.如果风从北方吹来，那么它就是南风。（ ）10.风向通常采用东、南、西、北四个方位来记录。（ ） 三、选择题。（每题2分，共14 分）1.静怡往1

42、00毫升水中加入40克食盐，发现无论怎样搅拌，杯底 都有一些食盐没有溶解，如果要让杯底的食盐继续溶解，下列 方法中（ ）比较合适。第 36 页,共 42 页内不得答题线A.往杯中加水 B.再放入一些食盐 C.把盐水拿到阳光下晒 2.下列选项中，（ ）的说法是错误的。A.可以用过滤的方法分离食盐和白糖 B. 可以用蒸发的方法分 离食盐和水 C.可以用磁铁来分离木屑和铁屑3.下面关于空气的说法中，错误的是（ ）。号学题答得A.空气容易泄露B.动物、植物和我们都离不开空气C.空气虽然占据一定空间，但是没有质量4.在实验室里用酒精灯给水加热，如果不慎有溢出的酒精在灯五、排序题。（共 10分）下面是制作

43、天气预报的大致步骤，你能将它们排序吗？名姓封不内线外燃烧，那么我们应该（ ）。A.用烧杯里的热水浇B.用嘴吹灭C.用湿抹布或沙土扑灭 5.下面关于降水的说法正确的是（ ）。封密A.降水就是指下雨 B.降水包括雨、雪、冰雹等形式 C.降水量的多少用毫升表示六、简答题。（共 4分）星期日小美和妈妈一起去冰雪大世界观看冰雕，美轮美奂的冰级班校学密6.小龙用自制的雨量器测得一场雨的降雨量为 80毫米，那么这 场雨可能是（ ）。A.中雨 B.大雨 C.暴雨雕让小美叹为观止，参观结束后妈妈问小美：“水在什么条件 下会结成冰？水在结成冰后有哪些变化？它们还是同一种物 质吗？”7.下面的天气符号中，（ ）表示

44、多云。四、连线题。（共 8分）第 37 页,共 42 页第 38 页,共 42 页七、实验题。（共 28分）1.（14分）梓涵对某一天的天气预报进行了记录，具体情况如 下表所示。时间 1分钟 2分钟 3分钟 4分钟 5分钟 冰块的温度 0 0 0 0 0盛冰块的烧杯中空气的温度 18 16 12 8 6 紧靠盛冰块烧杯外壁空气的温度 20 18 13 10 8远离盛冰块烧杯处空气的温度 23 23 23 23 23 （1 ）在冰块融化的过程中，盛冰块的烧杯中空气的温度逐渐 _，直至冰块完全融化。（2）在冰块融化的过程中，紧靠盛冰块烧杯外壁空气的温度逐密城市天气状况太原多云南京晴济南晴重庆阴福州

45、阴渐_，直至冰块完全融化。（3 ）在冰块融化的过程中，远离盛冰块烧杯处空气的温度封气温 -101 -47 -34 49 915 请根据梓涵记录的信息回答下列问题。（1）这些城市中最高气温出现在 _，最低气温出现在_。 （2）这一天南京的最高气温是_，最低气温是_，天气 状况是_。（3）在这一天，太原适合穿的衣服是（ ）A.棉衣 B. 短袖T恤 C. 长袖衬衫（4）我们推测，济南的气温为-3的时间最可能是（ ） A.凌晨6时 B. 上午10时 C.下午2时_。（4）当冰块融化变成冰水混合物时，温度 _。（5）冰块在融化的过程中，要从_中吸收热量。（6）由此可知，要使冰块融化得快，我们可以把冰块放

46、在温度 _的地方；要使冰块融化得慢，我们可以把冰块放在温度 _的地方。填“较高”或“较低” 参考答案一、1.沸腾2.空气3.热空气上升4.热胀冷缩5.不同6.气温计线内不得答题2.（14分）下面是某小组探究冰块在什么条件下能融化成水的7.晴天雨天实验记录，请根据实验记录回答问题。冰块在什么条件下能融化成水的实验记录第 39 页,共 42 页二、1. 2.3.4. 5. 6. 7.8. 9. 10. 三、1.A 2.A 3.C 4.C 5.B 6.C 7.B第 40 页,共 42 页线四、五、2 4 3 5 1号学六、水在温度降至0时会结冰；水结成冰后变成固体，同时体题答积变大，有一定的形状；水和冰仍然是同一种物质，只是一个 是液态，一个是固态。得七、1.（1）福州太原（2）7 -4晴（3）A（4）A名姓封不内2.（1）下降（2）下降（3）保持不变（4）保持不变 （5）周围环境线（6）较高较低解析：冰块的温度与周围环境的温度相差封密越大，吸收热量的速度越快，融化速度也越快。冰块在融化 的