小学一年级语文教案——《司马光》教学案例

《小学一年级语文教案——《司马光》教学案例》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学一年级语文教案——《司马光》教学案例（3页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、小学一年级语文教案司马光教学案例lt;案例师：小朋友已经知道了这篇课文写的是一个怎样的故事。在这个故事里，你们最佩服司马光的什么谁能从课文中找一个句子来回答老师的问题。生：司马光没有慌。师：面对这危急万分的事情，从什么地方能看出司马光没有慌呢生：（读课文）他搬起一块大石头，使劲砸那口缸。师：请小朋友联系生活实际想一想，司马光如果慌了，能这样做吗生：如果慌了，那石头就搬不起来。生：如果慌了，手就抖个不停，就没有法子使上劲。生：一慌，浑身就没有力气，用石头砸缸也砸不破。师：说得都很对！轻声读读上一段课文，再想一想，司马光如果慌了，还可能有什么样的表现生：还可能像别的小朋友那样，哭呀，喊呀，跑去找大

2、人。师：司马光就是司马光，跟别的小朋友不一样，就是没有慌！请小朋友们思考、议论一个问题，当司马光决定搬起石头砸缸时，他心里可能是怎么想的呢（学生思考后，四人小组展开讨论）生：他可能想，石头要大一点，不然砸不破缸。师：你说得对，我们要围绕司马光为什么要砸缸来回答。生：砸破了缸，水就流掉了，那个掉在缸里的小朋友就得救了。生：掉进大缸里的小朋友肯定咕噜咕噜喝进很多水了，再不赶快放掉水他就没命了。生：时间就是生命！要救掉进缸里的小朋友，得让他马上离开水，砸缸放水，又快又好！生：要是跑去找大人，时间救耽误了，等大人来，说不定那个小朋友早就呛死了。砸缸放水是救人的最好办法！师：小朋友们讲得很有道理。司马光在危急时刻能想到这么个好办法，说明他非常沉着、非常机智、非常勇敢。我们一起把这篇课文再读一读。3