分数乘法的练习(第6课时)
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1、通州市张芝山小学集体备课教案 中心发言人: 钱丽英 2013 年10月课 题第三单元:分数乘法 分数乘法的练习(第6课时)教学内容第49页练习九的10-13题教学目标 (包括知识与技能、过程与方法、情感态度价值观)1提高学生计算分数乘法的熟练程度,能够正确的计算分数乘法。2提高学生学好数学的信心,提高学生的计算能力。3在解决问题的过程中,进一步增强思维的深刻性。教学重点、难点正确的进行分数乘法的计算理解题中分数所表示的意义教具、学具准备 小黑板 教学过程(包括作业设计、板书设计)备注一、回忆旧知上节课我们学习了什么内容,我们应该注意什么?(一) 基本练习。1、计算。 22 2、一台织布机平均每
2、小时织布千米,某织布厂有800台这样的织布机,1分钟能织布多少千米?3、一筐苹果,第一次卖掉一半,第二次卖掉的是第一次的一半,剩下的苹果是这筐苹果的几分之几?4、一个长方形正好可以平均分割成六个边长是米的正方形,求这个长方形的面积和周长。二、综合练习1、练习九 10是高级单位数化成低级单位数。引导学生复习方法之后,学生独立做,然后订正。独立解答,评价2、练习九 11学生先独立完成,订正结果后,再找规律。一个数与比1小的数相乘,积小于原数。一个数与比1大的数相乘,积大于原数。生汇报交流并展开讨论3、练习九 12独立完成后订正。练习、评价4、练习九 13独立完成后订正。生独立完成并说说想的过程三、全课总结师:通过今天的练习,你又进一步掌握了哪些知识?四、作业1、米( )分米 吨( )千克2、一个长方形的长是分米,宽是长的。这个长方开的面积是多少平方分米? 教后反思2
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