校内全国爱牙日活动总结活动的意义大全14篇

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1、校内全国爱牙日活动总结活动的意义大全(14篇)_全国爱牙日宣扬活动总结 9月20日是国际爱牙日，我校结合高露洁的全国口腔训练活动在校，特殊是一班级开展了爱牙宣扬活动，活动状况如下： 1、9月14日早晨，我们将促进口腔健康,提高生命质量的标语挂在最醒目的地方，利用晨会时间对全校师生进行了健康牙齿的训练宣扬动员，如何开展口腔训练、口腔疾病造成的后果、如何爱护好牙齿进行了宣扬，卫生室准时张贴了国际爱牙日的宣扬壁报。 2、我们还利用生命训练课的时间，进行爱牙健康训练。分别以熟悉牙病为开头，使同学熟悉牙病的种类(蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、牙齿排列不整齐)等，简洁介绍症状。 3、然后通过小调查，调查本班

2、牙病的状况，使同学们重视起来，并从中悟出爱护牙齿的重要性。 4、在然后，是由生命训练老师利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范，让一班级同学实践并实施到生活中去，同时给同学提出三条预防牙病的建议(早晚刷牙，饭后漱口，要正确刷牙)。教给同学正确的刷牙方法,一班级同学学得仔细、学得欢乐，在此同时，为了让同学记住口腔卫生，还教了同学儿歌。 5、最终我们结合聪聪王子牙防历险记的播放进行训练，课堂教学效果良好，同学爱好深厚，乐观性很高。 6、训练阶段完成以后，让同学动手做壁报或手抄报等，以提高熟悉和重视，并用到生活中去。 通过以上的活动，我观看到餐后漱口的孩子明显增加了，孩子的爱牙意识提高了，知晓率也提高

3、了，护牙卫生习惯也有明显好转。 校内全国爱牙日活动总结活动的意义【篇二】 9月20日是国际“爱牙日”。我校以多种形式开展了“爱牙日”宣扬训练活动。龋齿俗称蛀牙，它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前，青少年同学发病率较高。面对同学日趋严峻的龋齿和牙列不齐的发病形势，必需提高同学对牙齿保健学问的了解程度，同时把握预防牙病的相关学问和健康行为，我们学校乐观地开展了爱牙日的宣扬活动。现将此项工作总结如下： 一、布置工作，提高老师熟悉程度。 依据香坊区保健所的工作要求，召开全校班主任老师工作会议，会上提出详细方案要求，全校老师高度重视，乐观组织一次系列活动。 二、活动实施过程乐观进行此项工作的宣

4、扬训练。 1、各班主任利用班队课对同学进行爱护牙齿和预防龋齿的训练。 2、利用广播、板报进行一次爱牙日学问宣扬。 3.各班张贴与爱牙日有关的标语。 4.观看爱惜牙齿宣扬片。 一颗牙就是一个器官，牙齿健康不仅关系到全身健康的诸多方面，同时也是现代人健康与文明的标志。牙齿一旦出现问题，将会对人们的正常生活造成极大的影响。“爱牙日”主题宣扬，把最基本的口腔健康之道告知全校师生，以提高口腔疾病的预防力量和准时治疗意识，真正做到，健康的每一天，从爱牙开头。 校内全国爱牙日活动总结活动的意义【篇三】 今日上午，博雅口腔牙科X院长来到中心为珍宝们和家长义诊检查牙齿。有的的小珍宝一看到穿白大褂的叔叔就不敢上前

5、了，不过还是有英勇的珍宝呢!我们的姿妤就特别的英勇呢，第一个来让X院长检查牙齿，好棒呀!慢慢的也有好多小珍宝张大嘴巴，来检查牙齿了呢 X院长还特地跟家长们共享珍宝长牙、换牙期间的几件要留意的事情： 1.留意孩子的乳牙和恒牙的生长状况，定期去看牙医，以便发觉问题及早解决。家长假如发觉乳牙旁边有恒牙长出，但乳牙未脱落，形成了双排牙，这时家长要尽早带孩子去医院拔除滞留的乳牙。另外，假如上颌门牙缝隙过大、畸形牙齿从上门牙位置长出、一颗门牙从特别位置长出，这说明可能有一个地方长多颗牙齿的状况，要到医院就诊。 2.每天督促孩子刷牙，早晚各一次，预防龋齿。儿童刷牙选用儿童专用的牙膏和牙刷，刷牙方式正确，时间

6、也许两分钟到三分钟。除了刷牙，孩子每次吃完食物最好漱一下口，保持口腔卫生。 3.孩子换牙期间要多吃纤维素高、有肯定硬度的食物，比如苹果、牛肉、胡萝卜、芹菜、玉米等，保持对乳牙的刺激，促使乳牙按时脱落，另一方面通过咀嚼运动，促进牙床、颌骨和面骨的发育。现在我们吃的食物过于精细，咀嚼过少，使颌骨的发育不足，结果许多儿童恒牙萌出后空间不够，牙齿拥挤错位，影响牙齿美观和功能。另外，让孩子多吃硬食物、含蔗糖少的食物，少吃零食。 4.准时订正孩子的一些不良习惯，如吐舌咬舌，咬手指头或铅笔，用舌头舔牙齿等，这些坏习惯都会影响孩子牙齿的生长，导致牙齿变形。 5.要特殊爱护孩子6岁左右长出的第一颗恒磨牙。由于新

7、萌出的牙齿表层钙化不足，耐酸性差，简单龋坏。新恒磨牙萌出后一年内家长要准时带孩子到医院做窝沟封闭，预防被蛀掉。窝沟封闭是最经济有效的防止龋齿的方法。 校内全国爱牙日活动总结活动的意义【篇四】 9月20日是第XX个全国“爱牙日”，为进一步普及口腔卫生学问，强化公众对口腔卫生的关注，营造全.共同参加的良好氛围。新立社区卫生服务中心于20xx年9月20日上午10时围绕主题“健康口腔，幸福家庭”，在白城市洮北区海明路步行街(工商大厦至百货大楼段)开展了主题宣扬活动。 本次宣扬共拉横幅一条、发放宣扬手册3种400份，宣扬手袋100个，在场宣扬的医务人员对牙齿的相关学问进行解答，使在场的老百姓对牙齿有了重

8、新的熟悉。熟悉到了牙齿的重要性，一颗牙就是一个器官，牙齿健康不仅关系到全身健康的诸多方面，同时也是现代人健康与文明的标志。此次活动气氛热闹，范围广、针对性强，宣扬效果显著。 通过这次爱牙日宣扬活动，普及了口腔卫生学问，让更多的群众熟悉到爱护牙齿的重要性，同时在以后的宣扬训练中，我们也会不断完善。 今年9月20日是第xx个“全国爱牙日”，主题是“健康口腔，幸福家庭”，旨在推动全.关注儿童口腔健康。我中心紧紧围绕“健康口腔，幸福家庭”主题，开展形式多样的的宣扬训练活动，提高了广阔人民群众的爱惜牙齿的意识，透过这次活动，积累了丰富的.活动阅历，也发觉了群众对口腔健康熟悉不足等问题。现将有关工作状况总

9、结如下: 围绕主题，透过悬挂条幅、发放宣扬资料、设立询问点等多种形式，广泛宣扬口腔疾病防治学问，促进广阔群众对口腔疾病熟悉和关注，推动全.关注儿童口腔卫生。 此次活动，设立宣扬展板4块、悬挂宣扬条幅2幅，现场发放宣扬资料3000份，设立询问服务台4台次，解答群众询问400余次，收到了良好效果，出动车辆4台次，人员30人，参加就诊询问的人群中，以老年人和儿童居多，这说明老年人和儿童牙病发病率高，人们对口腔健康的要求有所增高。爱牙日活动总结。但也发觉一些问题，如很多中青年人的口腔健康状况令人担忧，口腔保健意识不强;一些人对口腔科的熟悉不全面，认为口腔科仅限于牙病的治疗;很多人认为口腔颌面外科的业务

10、范围仅仅是拔牙而已，还不明白口腔颌面外科的治病范围;另有部分群众对此类公益询问活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深化细致的宣扬工作。 总之，透过细心的.组织领导，在今年9月20日是第24个“全国爱牙日”，主题是“健康口腔，幸福家庭”这天，紧紧围绕主题，广泛宣扬少年儿童怎样预防龋病、削减口腔疾病，开展了宣扬训练，普及口腔卫生学问，让更多的.群众熟悉到爱护牙齿的重要性。 校内全国爱牙日活动总结活动的意义【篇五】 今日上午，xx市xx区xx镇卫生院非常喧闹，背着背篓挎着篮子的村民一早就来到卫生院排队等候。这是xx市其次人民医院医院xx医联体的口腔专科医生送医到乡镇的诊治画面。 在9.2

11、0国际爱牙日到来之际，xx市其次人民医院、xx市xx区人民医院联合xx区xx镇卫生院将口腔病诊治及宣扬设置在了xx镇卫生院。医疗队由xx市二医院口腔科主任、医学博士宋宏杰，主治医师钟守鹏，xx区人民医院口腔科主任张勇及眼耳鼻喉科、心血管内科、内分泌肾病内科专家一行14人组成。 得知市二医院和区医院的专家要来，王婆婆早早的来到卫生院等候，宋宏杰认真为她检查，发觉有龋齿和牙龈炎症。人群中的李女士说道，这段时间我始终牙疼，儿子女儿出去打工，孙子又开学了，我哪有时间去城里看牙嘛。 由于条件限制，有些乡镇卫生院没有专科牙医，牙病治疗由全科医生兼任，村民患较复杂的牙病要走近三十里路到区医院，到城里大医院看

12、牙病就更少了。检查过程中医疗队发觉，在赶来询问的群众80%患有不同程度的口腔疾患，可能与生活习惯、爱呀护牙学问缺乏有关。据悉，我国龋病从12岁的25%-32%逐步上升至60岁以后的68%-75%，龋病高发于儿童及老年人群。而在城乡调查中发觉，乡村的患龋率、牙周病发病率均高于城市。 义诊现场，医疗队员针对乡镇老年人群的口腔常见病及疑难杂症供应了免费诊疗和健康询问，进行了口腔普查，医疗队特意为百姓进行了虫牙防治、清除牙菌斑等口腔健康学问讲解，并现场用模具演示、教授了正确刷牙的方法。宋宏杰说，我们每天都会清洁牙齿，看似简洁的刷牙方法但在乡镇百姓中并不是人人知晓，甚至部分百姓并没有每天至少刷牙两次的意

13、识和习惯。活动中，为近百名百姓供应了义诊义检服务，发放健康宣扬资料100余份。义诊活动结束后，xx市二医院、xx区人民医院口腔科专家和xx镇卫生院领导就下一步深度合作、建设xx镇卫生院口腔专科进行了沟通沟通。 此次活动是xx市二医院xx医联体就提高基层医疗技术、让群众看牙病更便利、通过对口支援、合作和携手提升优质医疗技术服务群众效益型的详细行动。目前该乡镇卫生院没有设立口腔专科，再加上远离都市的群众对口腔健康意识的淡薄，乡镇老年人群的口腔问题未能得到准时有效地医治。医联体正在着手完善联合平台的口腔疾病快速、便捷诊治绿色通道和互联网指导，让基层百姓直接享受到省心满足的医疗服务。 xx市二医院、区

14、医院相关负责人表示，xx医疗联合体还将着力推动基层化建设，不断强化城乡医院对口支援和医师下基层服务，提升优质医疗资源服务基层的效益性。 校内全国爱牙日活动总结活动的意义【篇六】 20xx年9月20日是我国第xx个“全国爱牙日”。今年的活动主题为“、”。9月1620日，全市各医疗卫生单位组织开展了多种形式的“全国爱牙日”服务周宣扬活动。 活动周期间，全市20家医疗卫生单位乐观行动，深化广场、敬老院、社区、企事业单位等场所，开展牙齿健康学问的义诊询问与宣扬活动；利用电视飞播、悬挂宣扬横幅或电子屏滚动播出宣扬内容、设立义诊询问台、制作宣扬版面及宣扬资料，更新医院及辖区内的宣扬板报内容等形式进行宣扬；

15、乐观开展以“健康每一天，从爱牙开头”为主题的卫生健康大讲堂、爱牙、护牙学问专题讲座等义诊询问宣扬活动；向辖区居民宣扬牙齿保健学问。 本次爱牙日宣扬活动，全市医疗卫生单位共悬挂宣扬横幅18条，电子屏飞播宣扬16处，设立义诊询问台20台次，制作发放宣扬资料120xx份，更新宣扬专栏21版，展出宣扬版面29块，出动医务人员130人次，出动车辆16台次，义诊询问人数3680人次，免费检查口腔230人次，免费测血压78人次；开展牙齿保健学问专题讲座10场，听课人数1280人次。活动共投入资金12430元。 校内全国爱牙日活动总结活动的意义【篇七】 9月20日是“爱牙日”。我校根据上级部门的要求，以多种形

16、式开展了“爱牙日”宣扬训练活动。我们必需提高同学对牙齿保健学问的了解程度，同时把握预防牙病的相关学问和健康行为，学校乐观响应上级号召，开展了爱牙日的宣扬活动。现将此项工作总结如下： 一、布置工作，提高熟悉 依据上级的有关文件及工作精神，召开全校班主任老师工作会议，会上提出详细方案要求，全校老师高度重视，乐观组织一系列活动。 二、活动开展 1、首先在校内内举办了爱牙日口腔健康推广宣扬活动，利用中午的小广播，大力宣讲口腔健康学问。 2、全校师生每人一份关于口腔保健的宣扬材料，让大家更好的了解口腔保健的重要性。 3、为提高同学口腔卫生学问水平，从小养成良好的口腔卫生习惯，达到掌握青少年牙病发生和进展

17、的目的，上一节有关“爱牙护齿”的健康训练课。 4、利用学校门口的电子屏幕上进行爱牙宣扬。 通过本次活动，对同学与老师进行了牙病防治学问的普及及训练，有效加强了同学们对口腔健康的正确熟悉，增加口腔健康观念和自我口腔保健的意识，进一步唤起全.人人来关怀参加牙病的防治工作，从而提高全民族的口腔健康水平。 校内全国爱牙日活动总结活动的意义【篇八】 9月20日是第23个“全国爱牙日”，口腔健康是人的全身健康与生命质量的重要组成部分，是延长人的健康寿命不行缺少的重要支柱。口腔健康会在促进全身健康、提高生命质量、延长健康寿命、促进人类进展方面起到重要作用。 目前，口腔病已成为人类最常见的疾病之一，世界卫生组

18、织把牙齿健康列为人体健康的十大标准之一，把龋齿列为仅次于心血管疾病、癌症之后应重点防治的第三大非传染性疾病，而在我国，依据各地区调查，龋齿、牙周疾病以及口腔黏膜病、唇舌疾患、口腔癌的患病率都很高。 我班根据学校政教处关于“全国爱牙日”活动方案的详细部署，以多种形式开展了“爱牙日”宣扬训练活动。窝沟龋影响儿童牙齿健康，而窝沟封闭又是预防儿童窝沟龋的有效方法，它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前，我国儿童与青少年中，后牙窝沟龋占龋病的8090%，假如能有效地预防和掌握窝沟龋的发生，既能极大降低儿童与青少年龋病患病水平，又能降低个人经济负担和.医疗资源消耗，面对同学日趋严峻的窝沟龋发病形势，

19、我们必需提高同学对牙齿保健学问的了解程度，同时把握预防牙病的相关学问和健康行为，学校乐观响应上级号召，开展了爱牙日的宣扬活动。现将此项工作总结如下： 一、依据政教处相关文件及会议要求，利用健康训练课时间，全班进行了爱牙健康训练课。 二、活动开展 1、首先利用手抄报的形式想全班同学宣扬口腔健康学问，对同学进行爱护牙齿和预防龋齿的系列训练。 2、听六班级同学国旗下的演讲如何保持口腔健康。 3、同学搜集关于保持口腔健康的文字、图片及标语。 4、观看视频，听由牙科专家讲解的关于口腔健康的相关学问，及如何预防龋齿，正确刷牙方法的示范，日常饮食中应留意哪些事项等，让同学识记并实施到生活中去。 5、张贴与爱

20、牙日有关的标语和图片。 6、组织同学们在保持口腔健康倡议书上签字。 通过本次活动，在同学中进行牙病防治学问的普及及训练，有效加强了同学们对口腔健康的正确熟悉，增加口腔健康观念和自我口腔保健的意识，同学的爱牙学问提高了，护牙卫生习惯也有明显好转。我们要努力进一步唤起全.人人来关怀参加牙病的防治工作，从而提高全民族的口腔健康水平。 20xx年9月20日为第27个全国爱牙日。当今社区，无论是青少年人还是成年人都越来越注意口腔健康。龋齿是一种常见病、多发病，发病率为30%80%，是口腔疾病的首位。为了增加人们的口腔健康观念和自我口腔保健意识，22日下午，结合全国爱牙日活动，喜勤里社区乐观开展了以健康每

21、一天，从爱牙开头宣扬活动。社区居民和社区工作人员参加了此次活动。 活动现场，社区医生为大家讲解了龋齿的形成、进展、危害和日常爱护牙齿使用含氟牙膏、含氟防龋用品和窝沟封闭等日常爱护牙齿的健康学问，同时，向大家发放了宣扬单。口腔疾病如龋病、牙周疾病等会破坏牙齿硬组织和牙齿四周支持组织，除了影响咀嚼、说话等功能和美观外，还会导致.交往困难和。口腔炎症，尤其是牙周炎等可导致或加剧某些全身疾病如冠心病、糖尿病等，危害全身健康，影响生命质量。失牙是老年人常见的口腔问题。牙齿缺失易发生咀嚼困难、食物嵌塞、对颌牙伸长、邻牙倾斜等。因此，不论失牙多少，都应准时进行义齿修复，修复一般在拔牙2-3个月后进行。修复前

22、应治疗余留牙的疾病，必要时对牙槽骨和软组织进行修整，保证修复质量。通过此次活动，乐观地向广阔社区居民宣扬牙齿保健学问，牙病防治学问的普及训练，关心公众建立口腔保健的习惯，从而提高全民族的口腔健康水平。 校内全国爱牙日活动总结活动的意义【篇九】 今年x月x日是第XX个“全国爱牙日”，今年的主题是“健康每一天，从爱牙开头”，旨在推动全.关注儿童口腔健康。我院紧紧围绕今年的活动主题，开展形式多样的宣扬训练活动，现总结我院本次活动如下 一、特别重视， 极开展爱牙日宣扬活动 我院对此次宣扬活动做了具体支配部署，要求我院牙科紧紧围绕今年的宣扬内容，利用多种形式进行宣扬，确保此次宣扬活动的顺当开展。 二、加

23、强宣扬，营造气氛 1.9月x日，在县卫生局的组织下在宝商广场进行集中宣扬活动，通过专家义诊、健康询问、设立宣扬展板、派发宣扬资料等多种形式，开展了大型义诊宣扬活动，广泛宣扬口腔疾病防治学问，促进广阔群众对口腔疾病熟悉和关注，推动全.关注儿童口腔卫生。 2、我院还利用口腔科，对前来的病人进行牙齿健康宣扬。 本次义诊活动参加就诊询问的人群中，以老年人和儿童居多，这说明老年人和儿童牙病发病率高，人们对口腔健康的要求有所增高。但也发觉一些问题，如很多中青年人的口腔健康状况令人担忧，口腔保健意识不强;一些人对口腔科的熟悉不全面，认为口腔科仅限于牙病的治疗。通过这次义诊，是群众增加了口腔保健意识，也熟悉到

24、了口腔保健的重要意义。这次义诊共悬挂横幅一条，发放资料200余份，并有专业的牙科医生进行现场询问，取得了良好的效果。 全国爱牙日活动总结 今年的9月20日是第XX个全国“爱牙日”，活动主题为“健康口腔，幸福家庭”，副主题为“关爱自己、爱护牙周”。近期，中心围绕活动主题开展系列宣扬活动。依据“爱牙日”宣扬活动方案，乐观做好此次宣扬工作。现将工作状况总结如下： 一、结合“爱牙日”宣扬主题，开展.宣扬。中心充分利用“20xx年全国爱牙日活动主题和副主题”的信息，开展.动员和宣扬。中心利用乡村医生会议开展爱牙专题讲座、下农村发放宣扬单、张贴宣扬材料等多种形式加强口腔疾病防治学问工作重要性的宣扬，营造深

25、厚的人人关注口腔健康的氛围，使群众了解早晚有效刷牙、饭后漱口、戒烟、限酒等口腔自我保健行为对维护牙周健康的重要意义，以及定期进行口腔检查和早诊早治对掌握牙周疾病发生进展的重要作用。 二、以儿童为重点，大力开展健康训练，普及口腔卫生学问。9月19日，在莱州市中心学校组织开展了牙周病和龋病等口腔疾病学问讲座及免费筛查，并于9月20日开展了“首届博爱杯爱牙日刷牙及口腔学问竞赛”为主题的爱牙竞赛活动。通过活动，进一步增加儿童的爱牙意识，促进儿童养成良好的卫生习惯，预防和削减口腔疾病的发生。此次活动，受到师生的热闹欢迎，同学参加的乐观性很高，达到了预期效果。 三、乐观实施920“爱牙日”宣扬训练活动。中

26、心乐观与各方人员沟通合作，协调组织精干牙医队伍参加宣扬活动，同时我们也对此次宣教活动仔细预备，印刷了宣教材料。此次活动，制作横幅5条，设立宣扬展板2块，出动车辆3台，参加人员10人，发放宣扬材料3000余份，接受现场询问20xx余人次。在宣扬中也发觉一些问题，如很多中青年人的口腔健康状况令人担忧，口腔保健意识不强;另有部分群众对此类公益询问活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深化细致的宣扬工作。 总之，中心紧紧围绕“爱牙日”主题，开展了牙病宣扬训练，普及了口腔卫生学问，让更多的群众熟悉到爱护牙齿的重要性。 校内全国爱牙日活动总结活动的意义【篇十】 9月20日是第x个国家爱牙日，依据

27、现在孩子龋齿严峻的现象，我们预备了多种形式的活动，让孩子从现在开头树立口腔保健的常识，养成口腔清洁的好习惯，掌握龋齿增长，详细活动形式如下： 一、绘本故事我们一起刷牙吧 在观赏绘本故事的过程中，幼儿通过形象直观的画面，学习一步步怎样正确刷牙，观看视频之后，幼儿仿照视频中的土豆宝宝刷牙，并由此衍生出课程怎样爱护牙齿，和幼儿一起争论爱护牙齿的方法：不吃太多甜食，饭后漱口，早晚刷牙等。 二、让幼儿了解爱牙日的由来 上网查找爱牙日的由来，和幼儿一起了解，爱牙日是19年，由卫生部/教委等部委联合签署，确定每年的9月20日为全国爱牙日，主要是通过爱牙日活动动员.力气，增加口腔健康观念和自我口腔保健的常识，

28、提高全民族的口腔健康水平。 三、观看视频宝宝怎样换牙让幼儿了解换牙的有关常识 中班孩子立刻面临换牙，换牙期的保健与护理特别重要，直接关系到孩子今后的是否整齐、美观。所以提前让幼儿了解换牙的一些小常识如：牙齿松动时，不能用舌头舔，假如舔了就会影响恒牙的正常萌出、要多吃耐咀嚼的食物，促进乳牙脱落、仔细刷牙，多吃含纤维植物等，让幼儿观看xx小伴侣新长出的恒牙与自己的乳牙有什么不同。 四、熟悉自己的牙齿 我们通过牙模，和幼儿一起熟悉了切牙、尖牙以及磨牙，并告知幼儿他们各自的功能，周四放学后回家照着镜子和妈妈一起叔叔自己有多少颗牙齿。 五、家长志愿者活动爱惜牙齿，从小做起 xx的妈妈是一名医生，在邀请她

29、的时候，她很爽快地答应了，并主动的向牙科医生了解相关常识，从他组织的活动中看出，她是经过细心预备的，制作的课件相当全面，由6月1日是儿童节，引出牙齿的节日是9月20日，从爱牙日的主题到爱惜牙齿、牙齿的作用、熟悉乳牙、恒牙、观看牙齿的解剖图、得了龋齿什么感觉最终到牙防五部曲，每一步都做得简洁明白、形象直观。在讲解换牙的时候还借助于一个神话小故事，让幼儿听的如醉如痴。 六、绘画活动让我们的笑容更绚烂 让孩子们通过绘画活动，更深一步的了解龋齿的危害，一口雪白健康的牙齿是多么的美丽。 校内全国爱牙日活动总结活动的意义【篇十一】 目前，口腔病已成为人类最常见的之一，世界卫生组织把牙齿健康列为人体健康的十

30、大标准之一，把龋齿列为仅次于疾病，之后应重点防治的第三大非性疾病。宣教的内容如下： 1、牙齿的基本组织结构，包括牙釉质，牙本质，牙骨质，牙髓等。 2、了解龋齿的发生气制，病变的进展过程。 3、预防龋齿的刷牙，认真的讲解了详细的刷牙方法，次数，时间。 4、通过详细的动画视频，让同学们直观的了解龋齿发生过程。 5、最终讲解了窝沟封闭的作用及其必要性。 通过本次活动，在同学中进行龋齿防治学问的普及及，有效加强了同学们对口腔健康的正确熟悉，增加口腔健康观念和自我口腔的意识，同学的爱牙学问提高了，护牙卫生习惯也有明显好转。我们要努力进一步唤起全.人人来关怀参加牙病的防治工作，从而提高全民族的口腔健康水平

31、。 校内全国爱牙日活动总结活动的意义【篇十二】 全国爱牙日健康训练宣扬活动总结 今年是第24个全国爱牙日，依据都爱卫办【20xx】24号文件相关要求，为确保活动取得成效，结合我镇实际现将开展活动状况汇报如下： 一、宣扬活动 1、设点宣扬，以于9月20日在场镇设点进行集中宣扬，活动主要宣扬成人口腔保健及卫生防病学问以及儿童、青少年口腔保健及卫生防病学问。 2、在各村(社区)、集中居住区、学校、企业、开展形式多样的宣扬活动。 3、在场镇悬挂爱牙标语。 二、宣扬措施 由城乡环境综合整治办组织卫生院骨干医生在学校开展口腔保健健康训练讲座，透过讲座宣扬加强同学自我保健意识，做到用正确的方法刷牙，早晚饭后

32、刷牙使同学养成良好的口腔卫生习惯，定期去医院洁牙，去除牙结石;不偏食，多吃粗粮和含纤维素多的食物。并且爱护好自己的牙齿不用牙齿啃咬过硬的东西，以免导致同学牙齿松动。并透过同学向家庭宣扬口腔健康学问。 三、透过宣扬学习使广阔群众养成良好的口腔卫生习惯，自觉摒弃不良卫生习惯，健康的牙齿，是健康生活的组成部分，预防龋牙，应从小开头，使用含氟牙膏，早晚刷牙，饭后漱口，定期进行口腔检查，促进人民身体健康。 校内全国爱牙日活动总结活动的意义【篇.】 20xx年9月20日是第x个全国“爱牙日”。今年的活动主题为“健康口腔，幸福家庭”副主题：关爱自己，爱护牙周。在院领导支持和职工参入X同宣扬，本次活动基本X结

33、束，现总结如下： “爱牙日”当天我院职工到集贸市场紧紧围绕主题，广泛宣扬少年怎样预防龋病、中老年口腔健康，开展了宣扬训练，普及口腔卫生学问，设立宣扬展板1块、悬挂宣扬条幅1幅，现场发放宣扬资料300份，设立询问服务台1台次，解答群众询问400余次，收到了良好效果，出动车辆1台次，人员7人。 广泛的.动员和宣扬，营造了全.关注儿童及中老年口腔健康的良好氛围。使公众了解爱牙日活动的目的和意义，增加公众主动参加意识。在此次宣扬活动中也发觉一些问题：部分群众对此类公益询问活动持观望或不信任态度;一些人对的熟悉不全面，认为口腔科仅限于牙病的治疗;很多人认为口腔颌面的业务范围仅仅是拔牙而已，还不知道口腔颌

34、面外科的治病范围。 总之，在卫生院细心的组织下，围绕主题，通过悬挂条幅、发放宣扬资料、设立询问点等多种形式，广泛宣扬口腔防治学问，促进广阔群众对口腔疾病熟悉和关注。对于存在的问题，这有待于我们开展更加深化细致的宣扬工作。 校内全国爱牙日活动总结活动的意义【篇十四】 孩子的健康关系到我们每一个训练工，从小就预防和削减儿童口腔疾病发生，培育少先队员的自我爱护意识，是我们本次活动的目的。通过活动的开展，我们深刻地感受到孩子自身所发生的一种变化，一种良好行为习惯的养成，一种口腔健康行为习惯的理念的一种形成，我校紧紧围绕“随时护齿，从我做起”的活动主题，乐观做好活动的宣扬组织和实施工作。通过一系列活动的

35、开展，同学、老师和家长都受益非浅，熟悉到关注口腔健康的重要性，并乐观参与到口腔健康活动中来。我们深刻地感受到家长对孩子口腔健康的重视得到了极大提高，感受到了孩子自身所发生的一种变化，一种良好行为习惯的养成，一种口腔健康行为习惯的理念的形成。 一、仔细做好宣扬工作，让护牙理念深化人心，利用学校宣扬橱窗张贴口腔健康训练宣扬图，各班组织同学观看，红领巾广播站播放“小益、达仔漫游护齿城”广播剧。 二、开展“随时护齿，从我做起”手抄报创作竞赛活动。共收到作品100余份，队员们在活动中不仅获得了护齿保健学问，也有利于队员们习惯的养成，同时力量得到了提高。 三、开展“护齿习惯我养成”口腔健康主题队会活动。

36、四、每班开设一堂口腔健康训练课，内容包括护齿电影宣扬片，宣扬“早晚用含氟牙膏刷牙，定期进行口腔检查，少吃甜品和含糖饮料，餐后和零食后咀嚼无糖口香糖”的四个好习惯，正确刷牙的方法等。 本次护齿活动，受到同学家长的全都好评。同学熟悉到使用含氟牙膏，可以预防龋齿、反抗细菌，结实牙齿，保持口气清爽。知道了常常吃零食，会不断产生牙菌斑，损害牙齿，使牙齿脆弱，导致蛀牙。限制吃零食的次数，可以削减牙菌斑繁殖。使用保健牙刷，爱护牙齿和牙龈等学问。促进了同学每天早晚刷牙，饭后漱口，三个月换一次牙刷，睡前不吃零食的良好习惯，定期检查口腔的习惯养成。在很大程度，关心同学和他们的父母订正了不良的口腔卫生习惯。 在今后的健康训练工作中，我校将连续向同学传授更多的口腔健康学问，提高同学口腔健康水平，为促进全.的口腔健康进展做出的努力，让孩子们真正在活动中得到进展和健康的成长。