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1、word可编辑2022年小学家长会家长发言稿首先请允许我提议用掌声向为我们孩子辛苦操劳的教师们表示感谢。受申教师之邀，有时机与大家在一起交流孩子的教育心得，很是荣幸。我问申教师，说点啥呢？于是申教师命题三个：一是怎样与孩子相处；二是如何注重孩子人品的培养；三是怎样克制孩子的弱科。提早声明，所讲仅是自己的一些片面见解，不正之处敬请大家批评指正。一、怎样与孩子相处。与孩子如何相处？我想这应该是大家很头疼的一个问题，都觉得孩子如今不好管了，叛逆吧。我儿子一样。这属于正常，只有你觉得正常了，才能心态平和的去观察孩子，才会想方法交流。我家如此，孩子妈妈常被气的说，当初知道这么生气就不要你了。家长要想与中
2、学生更好地交流，那首先要理解中学生的心理状况。中学生是属于青少年时期，是属于青春期，即是从小孩子长成大人的主要开展阶段。在这个阶段中在各个方面都发生了很大的变化。在认知上可以运用逻辑考虑去判断是非，在情绪上开场有各种不同性质的情绪反响，但情感方面仍然保持过去幼小时的特点，比拟敏感、容易冲动等。虽然表达才能进步了，但还没有完全以成人的方式考虑问题。这时候对抗行为比拟明显，有了自我的主见，想独立；不相信“权威”了，也不喜欢与“权威”接近或透露内心事。小时候不管什么坏了都是“爸爸修修”，父母是万能的，如今不是了，几乎是一文不值。这时的年青人喜欢关注自我，比拟关心自己的外貌、行为、性别、性格等各方面的
3、表现及是否被其它同学喜欢与否等。我家儿子每次出门总是在镜子前打量一下自己，友人送我一个洁面套装，没用一次，前几天发现居然被儿子使用完毕，还爱美了。假如你知道这些，在与孩子交流的时候注意一些方式，可能会防止一些误会。例如：他不喜欢“权威”，喜欢听“朋友”的意见，你就可以用“同辈”似的关系与他交流、相处，防止使用管理式的语言，评价式的语言。在有“冲突”的时候，要多听孩子为什么“说不”，要体会他的想法。你要知道，不管什么，能对你说点就已经不错了，问题是很多孩子什么也不说。假如孩子自己能处理的事情，就让他自己解决好了，外表上让他独立自主，不要太干预，但当需要帮助时，能及时伸手，给予协助与支持。这时他会
4、觉得你很够“朋友”。同时要经常夸讲、赞赏孩子的成功，肯定孩子的成熟，哪怕只是一点点进步，都要表现出对自己孩子的欣赏，是因为他的优秀，成熟带来的。对缺点也要用鼓励的方式进展批评，不要一棒子打死，形成对立面，你就不好拾掇了。你要是做到这些，你要是做到这些，我想交流是很简单的事了。有位父亲他对女儿的教育方式比拟独特，他从来没有辅导过女儿做功课什么的，就是每天回来跟女儿聊非常钟，只聊四个问题，就完成了他的家庭教育。这四个问题是：1.学校有什么好事发生吗？2.今天你有什么好的表现？3.今天有什么好收获吗？4.有什么需要爸爸的帮助吗？看似简单的问题背后其实蕴涵着丰富的含义:第一个问题其实是在调查女儿的价值
5、观，理解她心里面觉得哪些是好的，哪些是不好的；第二个问题实际上是在鼓励女儿，增加她的自信心；第三个问题是让她确认一下详细学到了什么；第四个问题那么有两层意思，一是我很关心你，二是学习是你自己的事。就是这简简单单的四个问题，包含了很多关爱关心在里面，事实上也证明很有效。这几句话一直是我和孩子交流的形式，吃饭的时候、晚上回来洗脚的时候，陪他洗澡的时候，故作不经意的问几句。记住，让孩子感觉是不经意的问很重要，但是我们知道是刻意问的。这算是一种交流策略吧。别只去关心他的作业，大多数孩子住校，一周才回去一趟，作业和准备吃喝其实都是次要的，找个借口，问问上边这四句话吧。在教育理念中，要把孩子教育好，最关键的就是亲子关系要处理好。假如家长在孩子心中建立起绝对的责任，孩子相信家长无条件地爱着自己，相信家长所有批评、表扬的出发是为了自己好，假如孩子在潜意识里对此到达完全相信，那么这种关系是良性的，是互相关爱、互相支持、互相理解的稳定关系。在这种情况下，所有教育孩子的最简单的事情，用苏联大教育家苏霍姆林斯基的话说就是“伴随孩子成长”。但是，现实生活大局部人的亲子关系是不稳定的，或者说是扭曲的，孩子并不能真正信任家长。 第 4 页 共 4 页
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