三沙市八年级上学期语文期中质量检测试卷

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1、三沙市八年级上学期语文期中质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语文知识积累（15分） (共3题；共15分)1. （3分） (2017九上岳阳期中) 阅读下面的文字，给划线字注音，根据拼音写汉字。生命是大自然的奇迹。美国蒙特里海湾的沿岸，一棵柏树，历经cng_桑，独自守候了百年；浩浩戈壁，茫茫沙漠，胡杨将根深深扎进地下20多米，挺拔的身姿顽强撑起一片生命的绿洲；奇寒无比的雪山上，雪莲花傲然绽_放在如此恶劣的环境里，却有如许震hn_人心的生命奇迹在上演。大自然就是以其神奇来导演一幕幕神话和传奇。请怀着一份敬畏之心去看待大自然，请珍惜、呵_护每一个生命。2. （8分） (2017八下路南期

2、末) “腹有诗书气自华。”优美诗文，你积累了多少？试试看。（1） 人生自古谁无死？_。（文天祥过零丁洋）（2） 每一个诗意的表达，都是一次灵魂的唤醒。或怀离别之叹：山回路转不见君，_；或思淡泊之志：不戚戚于贫贱，_；或言济世之感，_，大庇天下寒士俱欢颜他们唤醒了自己的人生，也唤醒了沉睡的国民！3. （4分） (2013长春) 阅读下面的材料，按要求完成语言表达张维加出生于一个普通家庭，没有择过校，也没有上过课外班。2004年，他以全市第一名的中考成绩进入杭州市第二中学。高二时，他就获得了保送北大元培学院的资格。大学期间，张维加在权威杂志上发表27篇论文。毕业后，他直升英国牛津大学攻读博士学位。

3、又因在国际权威杂志上发表了3篇论文，他被英国皇家天文学会吸收为会士。父亲张云东说：“孩子是自由的小鸟，你不给他空间怎么行？但宽松并不意味着不闻不问。”母亲孙秀红说：“养成好习惯，整个读书阶段家长和孩子都会很轻松。要让孩子多看书，书读得多了，他就有了自己对事件的见解。”成长需要牵间，也需要宽松、自由的环境；尊重孩子的天性，关注孩子的兴趣发展；养成好习惯，使学习成为自觉行为，这才是孩子成功的关键。张维加的成长经历给了你怎样的启示，请写出你的感悟。（不少于100字） 二、 阅读（45分） (共1题；共7分)4. （7.0分） (2017七上上杭期中) 名著导读。（1） “赛会虽然不像现在上海的旗袍，

4、北京的谈国事，为当局所禁止，然而妇孺们是不许看的，读书人即所谓士子，也大抵不肯赶去看。只有游手好闲的闲人，这才跑到庙前或衙门前去看热闹；我关于赛会的知识，多半是从他们的叙述上得来的，并非考据家所贵重的“眼学”。”选段出自作品（ ） A . 无常B . 五猖会C . 二十四孝图D . 琐记（2） 在鲁迅深情的笔下，我们认识了那位“给哥儿买来三哼经”的保姆_。我们记住了那位正直善良的异国老师_。 三、 文学作品阅读（38分） (共4题；共38分)5. （13.0分） 阅读下文，回答相关问题。迁移过关雕版印刷质量差，效率不高，雕刻一套书版要几年，而且一部书要刻许多块板，占用大量房舍存放，发现了错别字

5、也不好改。宋朝庆历年间，毕昇发明了活字印刷，是用粘性胶泥做成厚块，刻上一个一个字，用火把泥块烧硬。印书时，就把一个个活字块，按照书稿的次序，放在一块铁板上，用松香、蜡和纸灰等东西把它们粘在一起，用平板把字压平整，就可以印刷了。活字印刷速度快、质量好，制版比较容易，发现错误可以随时改正，印完，把版拆掉，活字可以继续使用。这是印刷史上划时代的改革。（1） 这段话说明的中心是什么？（2） 简要概括雕版印刷的缺点。（3） 简要概括活字印刷的程序。（4） 这段话运用的主要说明方法是什么？（5） “划时代”在文中的意思是什么？6. （9分） (2017九上宁波月考) 阅读下面两篇短文，完成下列小题。（甲）

6、高速公路上的森林【意大利】伊塔洛卡尔维诺寒冷有千百种形式千百种方法在世界上移动：在海上像一群狂奔的马，在乡村像一窝猛扑的蝗虫，在城市则像一把利刀截断道路，从缝里钻入没有暖气的住家中。那天晚上，马可瓦多家用尽了最后的干柴，裹着大衣的全家，看着暖炉中逐渐黯淡的小木炭，每一次呼吸，就从他们嘴里升起云雾。再没有人说话，云雾代替他们发言：太太吐出长长的云雾彷佛在叹气，小孩们好像专心一意的吹着肥皂泡泡，而马可瓦多则朝着上空一跳一跳地喘气。最后马可瓦多决定了：“我去找柴火，说不定能找到。”他在夹克和衬衫间塞进了四、五张报纸，以做为御寒的盔甲，在大衣下藏了一把齿锯，这样，在家人充满希望的目光跟随下，深夜走出门

7、，每走一步就发出纸的响声，而锯子也不时从翻开处跑出来。到市区里找柴火，说得倒好！马可瓦多直向夹在两条马路中的一小片公园走去。空无一人，马可瓦多一面研究光秃秃的树干，一面想着家人正牙齿打颤地等着他小米开尔，哆嗦着牙齿，读一本从学校图书室借回来的童话，书里头说的是一个木匠的小孩带着斧头去森林里砍柴。“这才是要去的地方，”小米开尔说，“森林！那里就会有木柴了！”他从一出生就住在城市里，从来没看过森林，连从远处看的经验也没有。说到做到，跟兄弟们组织起来：一个人带斧头，一个人带钩子，一个人带绳子，跟妈妈说再见后就开始寻找森林。走在路灯照得通亮的城市，除了房子以外看不到别的：什么森林，连影子也没有。也遇到

8、过几个行人，但是不敢问哪有森林。他们走到最后，城里的房子都不见了，而马路变成了高速公路。小孩就在高速公路旁看到了森林：一片茂密而奇形怪状的树林淹没了一望无际的平原。它们有极细极细的树干，或直或斜：当汽车经过，车灯照亮时，发现这些扁平而宽阔的树叶有着最奇怪的样子和颜色。树枝的形状是牙膏、脸、乳酪、手、剃刀、瓶子、母牛和轮胎，遍布的树叶是字母。“万岁！”小米开尔说，“这就是森林！”弟弟们则着迷的看着从奇异轮廓中露头的月亮：“真美”小米开尔赶紧提醒他们来这儿的目的：柴火。于是他们砍倒一株黄色迎春花外形的杨树，劈成碎片后带回家。当马可瓦多带着潮湿树枝回家时，发现暖炉是点燃的。“你们哪里拿的？”马可瓦多

9、惊异地指着剩下的广告招牌。因为是夹板，柴火烧得很快。“森林里！”小孩说。“什么森林？”“在高速公路上，密密麻麻的！”既然这么简单，而且也的确不错。要新的柴火，还是学小孩的方法比较好。马可瓦多又带着锯子出门，朝高速公路走去。公路警察阿斯托弗有点近视，当他骑着摩托车做夜间巡逻时应该是要戴眼镜的；但他谁也没说，怕因此影响他的前途。那个晚上，接到通知说高速公路上有一群野孩子在拆广告招牌，警察阿斯托弗便骑车去巡查。高速公路旁怪模怪样地张牙舞爪、比手划脚的树木陪着转动，近视眼的阿斯托弗细细察看。在摩托车灯的照明下，撞见一个大野孩子攀爬在一块招牌上。阿斯托弗煞住车：“喂！你在上面干什么？马上给我跳下来！”那

10、个人动也不动，向他吐舌头。阿斯托弗靠近一看，那是一块乳酪广告，画了一个胖小孩在舔舌头。“当然，当然，”阿斯托弗说，并快速离开。过了一会儿，在一块巨大招牌的阴影中，照到一张惊骇的脸。“站住！别想跑！”但没有人跑：那是一张痛苦的面像，因为有一支脚长满了鸡眼。“哦，对不起，”阿斯托弗说完后就一溜烟跑掉了。治偏头痛药片的广告画的是一个巨大的人头，因痛楚用手遮着眼睛。阿斯托弗经过，照到攀爬在上方正想用锯子切下一块的马可瓦多。因强光而眼花，马可瓦多蜷缩得小小的，一动也不动。他抓住大头上的耳朵，锯子则已经切到额头中央。阿斯托弗好好研究过后说：“喔，对：斯达巴药片！这个广告做得好！新发现！那个带着锯子的倒霉鬼

11、说明偏头痛会把人的脑袋切成两半！我一下就看懂了！”然后很满意地离开了。四周那么安静而寒冷。马可瓦多松了一口气，在不太舒适的支架上重新调整位置，继续他的工作。在月光清亮的天空中，锯子切割木头低沉的嘎嘎声远远传送开来。（乙）读卡尔维诺（有删减）曹文轩卡尔维诺对童话一直情有独钟。他自称是意大利的格林。而我以为，他的童话就我作为一个成年人、一个有文学创作经验的人而言，比格林的童话更好。格林的童话毕竟是瞄准了孩子而写的，免不了小儿腔和少许做作，而卡尔维诺的童话是来自于民间传说，他在采集之后，尽力保持了它们作为民间文学时的模样、叙述方式，显得更为自然也更为纯朴。我们看到了厚厚两大本童话。这是卡尔维诺用了几

12、年的时间从意大利各个地区搜集而来的。其中有相当一批，精美绝伦。它们应收入世界各国的中小学语文课本。童话几乎总是这样开头的。它一开始就把我们带到遥远的年代，并且一开始就将我们带到一个荒诞但一点也不令我们感到虚假的世界。我们与童话之间已经达成一种契约：童话就是写那些根本不可能发生的事情。这一契约，早在我们还作为婴儿时，就通过母亲或奶妈缔结了。我们喜欢它，因为，它给我们一份安静，一种境界。这些看似简单的文字，却有着经久不衰的生命力，可以无限延长。当那些由作家苦心创作出来的文字很快死亡时，这些来自于民间的稚拙的甚至显得有点公式化的文字，却硬是一代一代地流出下来了。我们为什么就不去问一下：这是为什么？也

13、许这些文字的背后沉淀着什么沉淀着人类永恒的精神、永恒的希望和永不改悔的一番痴心与浪漫？童话这种形式本身，也许就是人类基本欲念的产物。我们有理由相信：如果哪一天小说与戏剧等都会消亡的话，童话却会一如从前地存在着。对童话理解得最透彻的当然不是我们，是卡尔维诺。与其说卡尔维诺是小说家，倒不如说他是童话家。他的小说是在童话的模式中进行的。是写给成人看的童话。一个人从小孩渐渐长大了。童话对他来说，也渐渐失去了魅力，因为，它们毕竟显得过于单纯了。这个人现在面对的是一个混乱的社会。这个社会没有公主与王子，没有宝窟与金殿，甚至连巫婆与海盗也没有了。这个人依然可能还惦记着安徒生与格林，但是为了他的后代：他要为他

14、的儿女讲述安徒生与格林的童话。而在讲这些童话时，他完全可能是无动于衷的。他希望他的孩子们活在圣洁的童话世界里。然而他自己却活在滚滚的尘世浊流之中而身心疲惫。他会觉得那些童话对现在的他是毫无益处的，除了可以帮他回忆童年和暂时获得一份宁静外，对他的生存几乎是毫无益处的。卡尔维诺决定为大人写童话。他知道，我们是喜欢童话的，只不过是“小红帽”、“狼外婆”之类的童话已经不能再满足我们。他将童话的基本精神与基本手法都承接了下来，但，他将内容复杂化、人性复杂化、主题复杂化，并且扩大了规模。童话的格式，他并没有完全舍弃，但在他的文字世界中，这些程式被隐蔽了起来，不再留下一丝痕迹。（1） 下列表述与高速公路上的

15、森林原文意思相符的两项是（ ） A . 马可瓦多第一次出门到市区找柴火时失败了，没带回任何柴火。B . 小米开尔和他的兄弟们是因为好玩和从来没看过森林，才要去森林里砍柴的。C . 小米开尔他们在高速公路旁看到的森林，其实是密密麻麻和奇形怪状的广告牌。D . 警察阿斯托弗由于近视，所以没有看见拆广告牌的马可瓦多。（2） 请你用简洁的语言概括高速公路上的森林的主要内容。（20字左右） （3） 根据语境揣摩人物心理，并加以描写。“再没有人说话，云雾代替他们发言：太太吐出长长的云雾彷佛在叹气，小孩们好像专心一意的吹着肥皂泡泡，而马可瓦多则朝着上空一跳一跳地喘气。”太太：_“马可瓦多松了一口气，在不太舒

16、适的支架上重新调整位置，继续他的工作。”马可瓦多：_（4） 高速公路上的森林第12段空白处，根据原文有以下两种翻译，你觉得哪种好？结合语境谈谈理由。A少得可怜的B小小的成就 （5） 高速公路上的森林第18段对警察阿斯托弗近视的交代，好似无用，能不能删去？为什么？ （6） 高速公路上的森林结尾的环境描写有何作用？请联系文章内容简要回答。 （7） 高速公路上的森林中有许多荒诞的描写，如马可瓦多用报纸做御寒的盔甲，孩子们把广告牌看成森林等，请结合读卡尔维诺尤其是最后一段谈谈你对高速公路上的森林主旨的理解。 7. （3分） 香菱学诗经历了两次失败，终于成功。下面是香菱写的第一首诗和第三首诗，读后回答问

17、题。第一首诗：月挂中天夜色寒，清光皎皎影团团。诗人助兴常思玩，野客添愁不忍观。翡翠楼边悬明镜，珍珠帘外挂冰盘。良宵何用烧银烛，睛彩辉煌映画栏。第三首诗：精华欲掩料应难，影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白，半轮鸡唱五更残。绿蓑江上秋夜笛，红袖楼头夜倚栏。博得嫦娥应借问，缘何不使永团圆。（1） 黛玉看了香菱的第一首诗笑道：“意思却有，只是措词不雅，皆因你看的诗少，被它缚住了。”黛玉的话说明香菱的诗存在什么问题？ （2） 第三首诗即“梦中所得”的那一首，这首诗是成功的。与第一首诗相比，主要成功在哪些方面？ （3） 从香菱苦心学诗的经过中你受到什么启发？ （4） 曹雪芹借写香菱学诗表达了自己对诗艺的一些看

18、法。从黛玉指点学诗门径中，作者特别强调的是什么？ （5） 古诗讲究“炼字”，分析下列两句唐诗中划线的字好在哪里。春风又绿江南岸。鸟宿池边树，僧敲月下门。8. （13.0分） (2017八上翁牛特旗期末) 阅读文言文，回答问题富贵不能淫景春曰：“公孙衍、张仪，岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯俱，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：往之女家，毕敬毕戒，无违夫子！以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志与民由之；不得志独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”（1） 请简要分析景

19、春心目中的大丈夫形象。 （2） 解释下列句子中划线词的意思。妇之道_是焉得为大丈夫乎_居天下之广居_无违夫子_（3） 用“”标出下面句子的两处朗读停顿。公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉（4） 翻译下面句子。一怒而诸侯惧，安居而天下熄。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。（5） 孟子认为大丈夫应该这样坚持自己的立场，那就是_，其为人处世原则是“穷则独善其身，达则兼济天下”，课文中表达此意的句子是_（用文中原句回答） （6） 列举几个中国历史上的“大丈夫”？ （不少于三个） 四、 语言运用（40分） (共2题；共40分)9. （10分） (2016北京) 根据情景，按要求写作有位外地朋友来

20、北京，想通过品尝北京特色美食体验京味文化。请你写一段话，向他推荐一种具有北京本地特色的美食（如北京烤鸭、涮羊肉、炒肝儿、豆汁儿、驴打滚儿、冰糖葫芦、艾窝窝）。要求：内容符合要求，语言使用得当。字数在150200之间。不要出现所在学校的校名或师生姓名。10. （30分） (2017七上九台期末) 以下两个文题选择其一作文（一）题目：怀念那个冬天作文（二）生活中，我们心为物役，患得患失，过多的欲望占据心灵。本来可以很快乐很幸福的我们，在心态浮躁中，错过了多少快乐和幸福！亲爱的同学们，请记住一声鸟鸣，就是一首诗？几声蛙叫，就是一首歌。一阵清风，就能成就无数浮萍的爱情几滴雨水，就能成为延续生命的河。所

21、以一只小手，照样拯救巨人一株小草，照样能开出花朵。一个拥抱，也许能融化心中的坚冰一句话语，也许能铲平路途的坎坷。真的快乐，就可以这么简单！请以“快乐，就这么简单”为题，写一篇记叙文。作文要求：文体为记叙文，联系自己的生活体验，可记叙经历，也可发表议论，抒发感情。认真书写，字迹力求工整、美观。文中不得出现真实的校名、姓名。不少于600字。第 10 页 共 10 页参考答案一、 语文知识积累（15分） (共3题；共15分)1-1、2-1、2-2、3-1、二、 阅读（45分） (共1题；共7分)4-1、4-2、三、 文学作品阅读（38分） (共4题；共38分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、6-7、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、四、 语言运用（40分） (共2题；共40分)9-1、10-1、