广西崇左市九年级下学期语文第二次模拟试卷

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1、广西崇左市九年级下学期语文第二次模拟试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础运用（26分） (共4题；共26分)1. （6分） (2019九上宁波期末) 按要求完成两题。 中国是诗的国度，唐朝是中国诗歌的（din）A峰，那一诗歌的黄金时代令人神往。诗歌是当时文学的最高代表，成为中国传统文学（jin）B实的重要组成部分，也是中华文明靓丽的风景线。历朝历代的文人视唐诗为圭臬，奉唐人为典泛。人们都说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”可见唐诗三百首影响之大。（1） 填入A，B两处的汉字分别是：_、_。 （2） 请给语段中的划线字“靓”选择正确的读音（ ） A . jng B . ling（3）

2、语段中有一个错别字，请加以纠正。 2. （10.0分） (2017九上宜兴期中) 根据课文默写，并写出相应的作者或篇名 （1） 窈窕淑女，_。（关雎） （2） 域民不以封疆之界，_，威天下不以兵革之利。（得道多助，失道寡助） （3） _，落英缤纷。（陶渊明_） （4） 鸢飞戾天者，望峰息心；_，窥谷忘反。（吴均与朱元思书） （5） _，春风不度玉门关。（_凉州词） （6） 晓战随金鼓，_。（李白塞下曲六首） （7） _，大雪满弓刀。（卢纶塞下曲） （8） 蒌蒿满地芦芽短，_。（苏轼惠崇） 3. （7.0分） 走进文学名著，沐浴经典阳光。根据提供的材料，填写相应的人物（名字）或故事名称。 （1）

3、 原来挑上冈子时，两桶都是好酒。七个人先吃了一桶，刘唐揭起桶盖，又兜了半瓢吃，故意要他们看着，只是叫人死心塌地。次后，吴用去松林里取出药来，抖在瓢里，只做走来饶他酒吃，把瓢去兜时，药已搅在酒里，假意兜半瓢吃，那白胜劈手夺来，倾在桶里。这个便是计策。那计较都是吴用主张。这个唤做“_”。 （2） _站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！” （3） “说吧！”曹先生点了点头。_开始说过去的事，从怎么由乡间到城里说起。本来不想说这些没用的事，可是不说这些，心中不能痛快，事情也显得不齐全。他的记忆是血汗与苦痛砌成的，不能随便说着玩，一说起来也

4、不愿掐头去尾。每一滴汗，每一滴血，都是由生命中流出去的，所以每一件事都有值得说的价值。 （4） 香蔷薇、青蒿、茉莉、石竹、玫瑰都早已把芳香作为晚间祭品奉献出来了。这股新的香味既不是灌木香又不是花香，而是我很熟悉_的雪茄的香味。我回过头来听听。我看见果实正在成熟的树木。我听见夜莺在半英里的树林子里歌唱。 4. （3.0分） (2015咸宁) 阅读下列材料，完成后面题目。材料一：在2014年北京APEC会议期间，京津冀实施道路限行和污染企业停工等措施，以保证空气质量达到良好水平。网友形容此时天空的蓝色为“APEC蓝”。材料二：2014年北京APEC会议期间，中国的天气出现了少有的蓝天白云，而一句“

5、有一种蓝，叫APEC蓝”的话语也瞬间传遍祖国的大江南北，成为人们口中出现频率最高的热词潮语。这句流行语不仅用来指自然的天气，还有更深的寓意，即转瞬即逝的美好。而随后网上、广告里也都出现了各种版本的“有一种，叫”体。比如，生活版：有一种寒冷，叫忘穿秋裤。哲理版：有一种心态，叫放下。这些都形象有趣地表达了人们对生活的调侃和感悟。（1） 请结合材料给网络词语“APEC蓝”下一个定义。（2） 根据材料二，请你创作一句学习版的“有一种，叫”。二、 阅读理解（44分） (共4题；共44分)5. （8.0分） 阅读下面唐诗，完成题。夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时

6、。（1） 写出出自此诗的两个成语。（2） 请结合诗歌内容谈谈你对“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的理解。6. （11.0分） (2020八上临泉期末) 阅读下面文字，回答问题。 （甲）太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。节选自愚公移山（乙

7、）安丙，字子文，广安人。淳熙间进士，调大足县主簿。通判隆庆府，嘉泰三年，郡大水，丙白守张鼎，发常平粟振之。寻又凿石徙溪，自是无水患。知大安军，岁旱，民艰食，丙以家财即下流籴米数万石以振。上闻之，诏加一秩。节选自宋史安丙传（注释）白：禀告。振：通“赈”，救济。徙：移走，改道。知：做知军（知军是宋代军队长官）。籴（d）：买粮食。秩:官职级别。（1） 解释下面句画线点字。 且焉置土石 _始一反焉 _自是无水患 _上闻之 _（2） 下列句中画线字含义或用法相同的一组是（ ） A . 曾不能损魁父之丘/曾益其所不能B . 遂至承天寺寻张怀民/寻又凿石徙溪C . 自富阳至桐庐一百许里/杂然相许D . 跳往

8、助之/发常平粟振之（3） 用现代汉语翻译下面句子。 遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。丙以家财即下流籴米数万石以振。（4） 衣、食、住、行是人们关注并解决的民生问题：愚公为家人解决行路难的问题，安丙为百姓解决缺口粮的问题。请你为愚公或安丙的思想行为写一段50字以内的评语。 7. （8.0分） (2019八上深圳月考) 阅读下面文段，完成小题。 扁担的一生范宇在村庄的记忆里，几乎任何时间、任何角落都能见到扁担的身影。挑粪、挑种子、挑谷子、挑土豆、挑橘子农人在土地上的所有倾注与收获，都与扁担密不可分。扁担就是农人的精神脊梁，让他们挑起一个家庭重担的同时，也挑起了一个村庄沉重的历史与殷

9、殷期盼。_。母亲嫁给父亲时，半背篼谷子便是全部的家当。泥墙茅顶的房子破败不堪，常常在狂风骤雨中摇摇欲坠，只有立于墙角略弯的扁担显得精神抖擞，给人信心与希望。或许，母亲嫁给父亲的勇气，有几分便来自于扁担的抖擞精神。总之，在昼夜有序更替的村庄里，父母用扁担慢慢挑起了生活的担子，就像蚂蚁搬家一样，虽然缓慢，却渐渐挑出了一个家庭的崭新面貌。_。20年前，父亲从山里找到一截不错的木材，正想着用来做点什么呢。身为木匠的舅舅几乎脱口而出扁担。对，扁担！父亲也认为，只有改成一根扁担，才不辜负这上好的木材。说干就干，粗糙的木材到了舅舅手里，不用半天，就变成了一根笔直的扁担。扁担不能太直，太直则易伤肩头和腰。因此

10、，还得将扁担以火烤之后，用外力将之略微压弯成弓形。可这根扁担实在太有骨气了，即便火烤、重压，仍然笔直，没有半点屈服。这根扁担挑起来更吃力，父亲却爱不释手。之后的许多年里，父亲无论挑什么，都用她。有次在挑玉米时，父亲不小心闪了腰，疼了好长一段时间。但父亲并没有放弃她，用汗水和心血一点点浸润着她，渐渐地，她坚硬的心被融化了，挺直的腰板，也弯了下来。父亲挑起扁担来越来越有默契，像与母亲的婚姻一样，虽偶有磕磕绊绊，感情却越来越深厚。她也没有辜负父亲的良苦用心，苦心经营，以顶天立地般的气概，让一个家庭从贫穷落后走向富足安逸。可这样的日子并没有持续多少年。越来越多的人开始离开村庄，离开赖以生存的土地，扁担

11、也渐渐地走向了落寞。不少人再也没有回来，在城里买了房子，过上了舒坦的日子。这也让父亲坚信一根扁担能够挑出一个未来的信念，逐渐土崩瓦解。或许，这背后更多是村庄现实的无奈。无论如何，父亲最终选择了离开。曾经朝夕相对的扁担被搁置在了一个冰冷的墙角，孤零零的。说来也奇怪，没有了重压，扁担却一天比一天更弯，弯得像一个苟延残喘的暮年老者。或许，再过几年，抑或十余年，她便将走完一生，彻底告别深爱了一生也奋斗了一生的村庄。这也是农人的一生。九月，村庄又迎来冷冷清清的收获季节。我返城时，碰见正挑着谷子从田边迎面走来的大伯。大伯今年已60余岁了，还在田间劳作着。他也曾短暂离开过村庄，却始终没能走出像扁担一样的命运

12、。他仍然坚信着，只要村庄还在，扁担还在，就一定能够扛起生活的重担。甚至，在人烟越来越少的村庄里，不少死守的农人还是坚信一根扁担仍能挑起一个村庄。这是一种可贵精神，或许它与现实追求早已背道而驰，却让人肃然起敬。（选自襄阳晚报2016年3月3日，有删改）（1） 根据上下文，将下面AB两个句子分别填入文章两段横线处，第段应填_，第段应填_ A这让我有了探索一根扁担一生的浓厚兴趣。B我的家也是扁担挑起来的。（2） 阅读文章段，概括补充扁担经历的变化过程。（每空不超过5个字） 上好的木材_渐弯的扁担_（3） 作者提到“扁担”，多次使用第三人称“她”，有何表达效果？ （4） 联系上下文，简要分析第段画线句

13、子蕴含了作者怎样的情感。 （5） “扁担”在文中有着丰富的内涵，请结合全文谈谈你的理解。 8. （17.0分） 阅读下文，回答问题。每朵花本应芬芳一些年轻的父母聚在一起，话题不知不觉扯到孩子身上。有人提议，每个人讲个自己孩子有趣的片段，提议得到了一致赞同。要说自己孩子的趣事，做父母的都是几箩筐也盛不完啊。一位妈妈先讲了自己两岁半宝宝的故事。她说，自己的宝贝女儿非常调皮，带女儿的姥姥根本对付不了她。有一天，这位妈妈正在上班，宝宝又在家里淘气了，这位妈妈就打电话回去，想吓唬吓唬女儿，故作严肃地对女儿说：“你要是不乖，等会儿妈妈回去，一定给你点颜色看看。”女儿不吱声了。这位母亲暗自高兴：“哈哈，一定

14、是被吓唬住了。”没想到，一会儿，女儿突然嗲嗲地说：“妈妈，你别忘了，我喜欢的颜色是红色哦。”多可爱的妞妞啊！众人都笑翻了。另一位孩子的妈妈接着说，她家的宝宝，是个不到三岁的男孩，似乎有问不完的问题。这不，问题又来了：“妈妈，为什么地球在转，我们却感觉不到呢？”妈妈想了想，告诉他：“那是因为我们太小，地球很大，所以感觉不到。”儿子说：“但是我有个办法可以感觉得到它在转。”说完就在原地转起了圈圈，一连转了十几圈，最后东倒西歪地停了下来，晕晕乎乎地说：“妈妈，我现在感觉到地球在转了！”多伶俐的孩子啊！众人笑得东倒西歪。一个孩子的爸爸接了茬。那天，带四岁多的儿子骑车出去玩，骑到半路上，突然下起了雨。仲

15、秋的雨，打在身上，已带有丝丝寒意，慌乱之中，赶紧拿出雨衣穿上，怕儿子淋雨，所以，用雨衣将坐在后座上的儿子挡了个严严实实。儿子躲在雨衣下面，两只小手将雨衣撑起一角，高兴地大叫：“洒水了，天上洒水了！”多乐观的孩子啊！众人纷纷竖起了大拇指。又有一位孩子的妈妈讲起了自己儿子的趣事。她的儿子刚上幼儿园的时候，午睡的时间到了，幼儿园老师让孩子们上床睡觉。可是，她的儿子翻来覆去，就是睡不着，老师问他，为什么还不睡觉啊？这小子看着幼儿园老师，一本正经地回答：“我是来幼儿园学本领的，不是来睡觉的。”多幽默的回答啊！众人笑得前仰后合。大家七嘴八舌地谈论着发生在孩子身上的每一件事，都是那么有趣，那么可爱，那么搞笑

16、，那么温暖。孩子使他们原本平淡的生活，充满了变数，也充满了快乐！我静静地听着他们的讲述。我想到了我的儿子，今年已经读高中了，即将迎来人生中最重要、最艰难的考试高考。一天二十四小时中，除了睡觉和吃饭之外，其他的全部时间都用在了学习上，他甚至连和我们说句话的时间和精力都没有了。而我们，因为害怕打扰他学习，在家里走路都是小心翼翼地踮着脚尖的。我的儿子，在他年幼的时候，也是充满童趣：活泼、调皮、可爱、搞怪，给我们带来无数的欢笑和温暖。不知从什么时候开始，这种生活突然变了，变得如此沉闷，如此压抑，如此不堪！我忽然明白，每一朵花都本应芬芳、灿烂，是我们自己先掐灭了孩子的天性，也掐灭了自己的快乐啊！我希望能

17、永远嗅到花的芳香！（1） 选文中年轻的父母们共讲了四个有趣的故事，请用简洁的语言概括。（2） 文中多次出现“众人笑了”的情景，请分析这样写的妙处。（3） 选文结尾句“我希望能永远嗅到花的芳香！”在文中有什么作用？三、 作文（60分） (共1题；共60分)9. （60分） (2019七上杭州期末) 阅读下面的材料，按要求作文告别纯真的童年，跨入艳丽多彩的花季；告别虚伪的面具，做一回真实的自己；告别亲友，踏上远去的列车；告别家乡，去经历一次陌生的旅行告别可以是一个个耐人寻味的故事，告别也可以是一段心路历程，一座成长的丰碑。请将题目告别补充完整，写一篇不少于600字的记叙文，讲述你的经历，抒发你的感受。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用（26分） (共4题；共26分)1-1、1-2、1-3、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、2-7、2-8、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、4-2、二、 阅读理解（44分） (共4题；共44分)5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、三、 作文（60分） (共1题；共60分)9-1、