幼儿园消防演习总方案

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1、安全消防演习总方案活动目的：1、进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力。2、通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。3、让教职工掌握保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。活动内容及时间：内 容时 间地 点负 责 人消防安全知识学习4月16日18日班级教室或班级自拟学习场地班主任消防安全知识学习检查4月19日20日各班教室李晓蕾、班主任实地参观消防总部4月24日（周二）消防总部中心彭岚、李晓蕾紧急疏散消防演习4月27日（周五）幼儿园彭岚、李晓蕾教职

2、工消防知识培训5月3日（周四）幼儿园阳竹青活动具体安排及要求：一、消防安全知识学习1、认识火，了解易发生火源的地方及原因，并充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果；2、了解防火知识，懂得安全用火，认识危险物品；3、认识常见的消防标志及设备，教育幼儿爱护消防设备，保持通道畅通；4、重点了解逃生的方法，教会孩子如何弯腰匍匐前进，如何保护自己等，并进行模拟演练；5、掌握消防安全相关的儿歌、歌曲（托班：2首，小班2首，中大班4首）。6、其他内容可根据班级实际情况自行增添。二、消防安全知识学习检查检查时间安排：19日：中大班 20日：托小班 三、实地参观消防总部1、联系消防总部：彭岚、李晓蕾2、幼儿外

3、出安排方案：班主任3、外出车辆调动及安排：阳竹青四、紧急疏散消防演习时间：4月27日（周五）上午9：30分； 地点：班级、幼儿园活动场 （一） 演练组织机构 总指挥：消防大队警官副总指挥：彭岚、李晓蕾、阳竹青组员：彭喜文、贾娇、彭也、熊高飞、屈燕、柳飞、汪晓慧（二）工作小组： 1、协助指挥人员：各班主教老师和保育员 职责：分别到各自班级活动室，相互协助。负责：（1）演习前清点幼儿人数；（2）带领幼儿疏散、撤退：（3）到达安全地带后清点幼儿人数。 2、现场警戒小组：阳竹青、刘国良、李悍华职责：具体负责幼儿和其他闲杂人员再次进入警戒地带。3、疏散引导小组：消防大队警官、彭岚、李晓蕾、甘湘、班级所有

4、老师职责：根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处引导；阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起。（班级老师由班主任为组织者，班主任前面引路，保育员在中间，主教老师在最后，带领幼儿有序撤离到指定的地点）一楼：二楼 三楼：4、救护小组：李艳纯、许舟职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护； 5、撤退后幼儿安全管理：班主任职责：清点幼儿人数，负责安抚幼儿情绪，保证幼儿火灾后的安全。 以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤事故发生。（三）疏散管理 1、疏散命令：由应急总指挥根据情况发布疏散命

5、令。2、疏散钟声、广播：“请注意，这是火警广播。小朋友听到警报后不要慌乱，迅速用水浸湿毛巾，捂住口鼻。听从指挥，有序退场，由老师、阿姨带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。” 3、疏散路线：现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。 4、疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导，避免幼儿误入危险区域；要阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。 5、撤离方向：就近安全出口撤离原则。（具体待商讨）6、集合地点：（具体待商讨）7、人员清点：各班教师应当在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点，并继续寻找滞

6、留在事故现场的幼儿和受伤人员，帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。 （四）演习准备阶段 9：10 各班老师清点幼儿人数，指导幼儿做好演习的心理和行动准备。9：15 清理警戒区内闲杂人员 各工作小组进入现场。 （五）正式演习阶段 9：20 总指挥：宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。 9：30 警报长鸣：应急总指挥命令预警小组发布火警报告。（幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案） 广播提示：“请注意，这是火警广播。小朋友们听到警报后不要慌乱，迅速就近用水浸湿毛巾，捂住口鼻。听从指挥，有序退场，由班主任或楼层管理员带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。” （六）注意事项 疏散前注意事项： 1、各部门应关闭电、气设备，切断电源（易燃、爆气体泄漏除外），关闭门窗。 2、财务人员，如条件许可，应携带现金、票据、帐册一起撤离。 3、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。 疏散时注意事项： 1、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。 2、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。 3、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。 -4-11