第二单元　行动的指南

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1、第二单元行动的指南第四课邓小平理论【目标定位】一、教学目标情感态度价值观目标1.感受我国改革开放30多年来的巨大成就,激发学生热爱祖国的真情实感,增强实现社会主义现代化建设目标的信心和决心2.树立一切从实际出发的思想方法能力目标1.关注知识之间的内在联系,提高归纳分析能力2.把握基本路线与基本国情,“一个中心”与“两个基本点”之间的关系知识目标1.感受国家、社会的巨大变化,了解我国的基本国情,理解“社会主义初级阶段”的内涵2.知道党在社会主义初级阶段的基本路线,理解“以经济建设为中心”和“坚持改革开放”的重要性二、重点难点1.我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是当代中国最基本的国情。2

2、.“一个中心,两个基本点”是党在社会主义初级阶段基本路线的核心内容。【课堂设计】一、新课导入多媒体播放歌曲春天的故事。利用多媒体课件打出歌词,让学生在优美的旋律中感受这首歌的意境。1979年那是一个春天有一位老人在中国的南海边画了一个圈神话般地崛起座座城奇迹般聚起座座金山春雷啊唤醒了长城内外春晖啊暖透了大江两岸啊中国啊中国你迈开了气壮山河的新步伐你迈开了气壮山河的新步伐走进万象更新的春天1992年又是一个春天有一位老人在中国的南海边写下诗篇天地间荡起滚滚春潮征途上扬起浩浩风帆春风啊吹绿了东方神州春雨啊滋润了华夏故园啊中国啊中国你展开了一幅百年的新画卷你展开了一幅百年的新画卷捧出万紫千红的春天啊

3、教师:大家知道歌曲中唱到的那位老人是谁吗?学生回答。教师小结:他就是我们改革开放的总设计师邓小平。他开创了中国特色社会主义道路,描绘了我国现代化建设的宏伟蓝图。但是,我国依然是发展中国家,在许多方面与世界先进水平相比还有很大差距。要想加快发展,实现中华民族的伟大复兴,必须首先认清我国的基本国情。现在我们学习第四课。二、教学建议1.社会主义初级阶段活动一:来自生活的报道(1)课前调查:以小组为单位,借助网络等载体,以衣食住行为切入点,调查新中国成立以来,特别是改革开放以来我国发生的变化。(2)课堂汇报:各小组汇报调查结果,谈变化。(3)集体交流:从调研中,你收获了什么?小结:改革开放以来,我国生

4、产力水平有了很大提高,综合国力明显增强,人民生活不断改善。活动二:(1)材料分析多媒体展示材料:尽管我国取得了历史性的成就,但是区域发展不平衡的问题仍然非常突出。一是地区之间发展水平的差距还比较大。二是未富先老问题在落后地区更早显现。三是生态环境方面依然面临严峻挑战。西部生态比较脆弱,产业梯次转移、能源基地建设包括风力发电也会对生态环境造成一定的负面影响。四是大宗商品价格长期低迷,尤其不利于中西部地区的资本积累和竞争优势。此外,扶贫攻坚还有不少“硬骨头”。东部地区也存在着较大的地区差别,即使在北京周边也有一个山区贫困带。问题:上述材料主要说明了什么?(2)唇枪舌剑:观点一:我国综合国力已跃居世

5、界第二,人民生活水平迅速提高,还拥有许多世界一流的先进技术,故我国已经跨越了社会主义初级阶段。观点二:我国是一个发展中国家,区域间还存在巨大的不平衡,我国还处在社会主义初级阶段。(3)思考与总结:现阶段我国的基本国情是什么?小结:虽然我国现代化建设取得了辉煌的成就,但我国现阶段的生产力水平还比较低,发展还不平衡,科学技术水平、民族文化素质还不够高。我国仍然处于并将长期处于社会主义初级阶段,这也是当代中国最基本的国情。2.一个中心,两个基本点活动一:成就的背后要求:(1)时事播报:回顾近一年来,我国取得了哪些辉煌成就?(2)合作探究:我国取得如此巨大成就的根本原因是什么?(3)经典验证:发展才是

6、硬道理。邓小平以经济建设为中心是兴国之要,发展仍是解决我国所有问题的关键。党的十八大报告小结:(1)我国取得如此巨大成就的根本原因之一是我们坚持以经济建设为中心,大力发展社会生产力。(2)只有紧紧抓住经济建设这个中心,把发展社会生产力摆在首位,才能推动社会全面进步,为社会主义政治、文化、社会建设打下坚实的基础,才能增强我国的经济实力,提高国际地位,为世界和平与发展作出更大贡献。活动二:改革开放进行时(1)小记者采访:采访家里的父母或其他长辈,请他们谈谈自己的生活经历,如工作、学习等,比较过去和今天的变化,并分小组交流。教师小结:我国的改革从农村发展到城市,从沿海到内地,从东部到西部,从国有企业

7、改革攻坚到农村改革深化,从科技体制改革到社会保障、政府机构改革改革全面推进,范围广、力度强,取得了一个又一个新的突破。(2)春节前的一天,在某私营企业工作的许小姐一下班,就开着自己的私家车到商场给当天过生日的母亲买了一个大蛋糕,还买了一个大果篮。她的汽车是中日合资企业在广州生产的,零部件国产化率已经达到了85%;生日蛋糕是在法国独资蛋糕房购买的;果篮里的水果包括泰国的山竹、越南的火龙果和美国的提子。而许小姐最为高兴的是她作为科研骨干参与研发生产的具有独立知识产权的通讯产品,卖到了美国、荷兰等全球90多个国家,为公司创造了巨额利润。探究:对外开放使国家和人民生活发生了怎样的变化?对此你有何认识?教师小结:对外开放,是我国现代化建设必不可少的条件,是我国长期坚持的基本国策。我国在实施对外开放的过程中,坚持“引进来”和“走出去”相结合,以更加积极的姿态走向世界,取得了显著成效。【板书设计】教学反思