江西省景德镇市2020年（春秋版）中考语文试卷（I）卷

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1、江西省景德镇市2020年（春秋版）中考语文试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累运用（16分） (共2题；共16分)1. （6分） (2016齐齐哈尔) 阅读下面文字，按要求答题。春风从湖面上走过，留下浅浅莲漪；阳光从云层中穿过，留下丝丝温暖岁月从树林间飘过，留下圈圈年轻。我从人生这条时而平坦时而奇岖的道路上走过，留下的是对自己的喝彩。为自己鼓动，采摘成功的果实！（1） 找出文段中的两个错别字并改正。_改为_、_改为_（2） 在文段的方框内加上标点符号。_2. （10分） (2017九上南沙期末) 古诗文默写 （1） 根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（ ） A . 塞下秋来风景

2、异，衡阳燕去无留意。B . 了却君王天下事，赢得身前生后名。C . 更深夜色半人家，北斗阑干南斗斜。D . 零落成泥碾作尘，只有香如故。E . 莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。F . 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（2） 根据课文，补写出下列名篇名句中的空缺部分。浊酒一杯家万里，_。（范仲淹渔家傲秋思）_，欲语泪先流。李清照武陵春_，人迹板桥霜。温庭筠商山早行池上碧苔三四点，_。晏殊破阵子_，烟波江上使人愁。崔颢黄鹤楼晴空一鹤排云上，_，刘禹锡秋词（3） 根据语境，在横线上填入最恰当的古诗词名句。古代文人墨客常借“酒”抒情言志。刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠中以_，_借酒振奋精神，表现了诗

3、人的坚定乐观；孟浩然在过故人庄中以“_，_”借“酒”描绘农家生活场景，体现了诗人回归田园的情趣。二、 阅读理解（61分） (共5题；共61分)3. （10.0分） (2017八上肇庆月考) 导读名著，回答问题昆虫记节选之石蚕。原来，当石蚕在水底休息时，它把整个身子都塞在小鞘里。当它想到浮到水面时，它先拖带着小鞘爬上芦梗，然后把前身伸出鞘外。这时小鞘的后部就留出一段空隙，石蚕靠着这一段空隙便可以顺利往上浮。就好像装了一个活塞，向外拉时就跟针筒里空气柱的道理一样。这一段装着空气的鞘就像轮船的救生圈一样，靠着里面的浮力，使石蚕不至于下沉。所以石蚕不必牢牢地粘在芦苇或水草上，它尽可以浮到水面接触阳光，

4、也可以在水底尽情遨游。不过，石蚕并不是十分擅长游泳的水手，它转身或拐弯的动作看上去很笨拙。这是因为它只靠着那伸在鞘外的一段身体作为舵桨，再也没有别的辅助工具了，当它享受了足够的阳光后，它就缩回前身，排出空气，渐渐向下沉落了。我们人类有潜水艇，石蚕也有这样一个小小的潜水艇。它们能自由地升降或者停留在水中。虽然他们不懂人类博大精深的物理学，可这只小小的鞘造得这样地完美，这样地精巧，完全是靠他们的本领。大自然所支配的一切，永远是那么巧妙和谐。（1） 文段选自_，这部作品被誉为“_”，其作者是_（国家）的_（人名） （2） 根据选段内容，说说鲁迅为啥把这本书誉为“讲昆虫生活的楷模”。 （3） 请列出本

5、书讲述的其他两种动物，并简要写出它们的生活习性。 4. （19.0分） 阅读下文，完成后面问题。忽略夕斜照在玻璃窗上，再反射在阳台上的瓷砖上，幻出一片红红亮亮的光芒，很美，很好。孩子跪坐在椅子里，痴痴地望着阳台上淋浴着夕阳的花盆，无限美好的夕阳毫不吝啬地把光芒洒向花盆中的紫罗兰，使得本来就很美的紫罗兰更添几分美好。但孩子的心思全不在这里，他只顾痴痴地看着花盆中紫罗兰叶下的几根嫩嫩绿绿的小瓜苗。这是孩子几天前吃西瓜时随意吐进花盆中的，没想到竟会长出瓜苗来。孩子满心欢喜地看着，不禁叫出了声：“要是瓜苗慢慢地长出小西瓜来，那该多好啊！”接着孩子咯咯地笑了，满眼憧憬。孩子的母亲见了，走过来，“看什么呢

6、？”孩子忙把母亲拉到花盆前，开心地说：“妈妈，看，花盆里长了好多小苗苗！以后它们会长成大苗苗，结小西瓜给我吃的。”母亲皱了皱眉头，笑了笑，“傻瓜，那些瓜苗不要过几天就会死的，根本长不出来西瓜。”孩子咬了嘴唇，接着笑了，睁大着眼睛，“会的，小瓜苗会长成西瓜的，我会天天照顾它们的。”母亲笑着摇了摇头，转身就到厨房去了，身后是孩子表现出的坚定和信心。一天下午，孩子从学前班回来后，照例跑向阳台，奔向花盆。顿时，孩子傻了眼，花盆中只有那株紫罗兰在夕阳下耀武扬威地炫耀着。孩子揉了揉眼睛，怀疑自己看错了，但事实如此，嫩嫩绿绿的小瓜苗不见了。孩子“哇”的一声哭了。之后，孩子哽咽着问母亲：“妈妈，小瓜苗怎么没了

7、？”“被我拔了，这有什么哭的，那些瓜苗长在花盆里，影响紫罗兰的生长，那些个小东西，别管了。你也是，就知道哭。乖，别哭了。”母亲笑着责备孩子的淘气，拿出手帕擦擦孩子的眼睛。此后，孩子的眼睛总爱往花盆里瞟，并且想把那株讨厌的紫罗兰给拔了，孩子也几次用手捏住它，但终究没拔。这也是个生命呀，孩子想。几天后，孩子画了一张画，画中是一个大大的花盆，花盆中有一枝小小的瓜苗，嫩嫩的，绿绿的，旁边写了一行小字：我虽小，但我也是个生命。老师惊讶于他的想法，给了他满分。孩子把画拿给母亲看，母亲看了看分数，笑道：“不错啊，真厉害，得了个满分。妈妈待会儿带你上街，给你买冰淇淋。”夕阳斜照在玻璃窗上，再反射到阳台的瓷砖上

8、，幻出一片红红亮亮的光芒，很美，很好。孩子呆呆地望着花，觉得心里空空的。（1） 母亲和孩子对小瓜苗的态度有什么不同？（2） 文中哪些句写出了母亲对孩子的“忽略”？（3） 揣摩下边句子中加线的词语或短语，说说它们有什么表达作用。 孩子咯咯地笑了，满眼憧憬。孩子咬了咬嘴唇，接着笑了，睁大着眼睛（4） 老师为什么要给孩子满分？母亲又是怎样看待孩子的满分的？她们的区别在哪里？（5） 文章最后一句话表现了孩子怎样的心情？（6） 联系全文的内容说说标题“忽略”有什么含义？5. （14.0分） 阅读短文，回答问题。材料一：我希望诸君至少要做一个人，至多也只做一个人，一个整个的人。做一个整个的人，有三种要素：

9、（一）要有健康的身体身体好，我们可以在物质的环境里站个稳固。诸君，要做一个80岁的青年，可以担负很重的责任，别做一个18岁的老翁。（二）要有独立的思想要能虚心，要思想透彻，有判断是非的能力。（三）要有独立的职业要有独立的职业，为的是要创造利益。会创造利益的人，自然可以得到社会的报酬。陶行知学做一个人材料二：最后，我要告诉你们的是：不要依赖任何人。不要因为有父母、知心的好友、有权势的亲戚可依靠，就自己松懈下来。在这一切都在变动的世界上，一切都会很快过去的，如果有那么一天，我们再去依赖谁呢？孩子们，对自己一定要有坚强的信念，因为在这世界上没有人可以陪伴你一生。即使你有了人生伴侣，你也终究会有孤独的

10、一天。要在尽可能的范围内，尽可能地多充实自己，尽可能地养成自己的独立性。你们知道吗？千万不能养成依靠别人的心理，上帝也只帮助那些自己肯帮助自己的人。孩子们，记往你们的命运是由你们自己来掌握和主宰的，相信命运，只不过是弱者的托词罢了！（美国）赵丽莲临别赠言材料三：在我看来，人生中最重要的是掌握独立的意义。荣辱的区别、君子小人的区别，归根到底也在于其人是否独立。人的智力有限，向他人请教是理所当然的，而且人与人之间也有互助的义务；但是人的一生可能遇到千般万种的事情，只依赖他人，而缺乏独立思考，就等于自身似有而若无。惟听他人之言以决定自身进退，这是无知之人的所作所为。因此要完全掌握独立的意义，就必须扩

11、展自己的知识和见闻。你们在学校已学习多年，今后走向社会对不熟悉的事情向别人请教是理所当然的，但是不可完全没有自己的独立思考，只借用他人的智慧是不行的。我深信不疑的是，你们是具备了独立要素的人。（日本）福泽谕吉告毕业生 （1） 材料二中的“独立性”，指的是“不要依赖任何人”，材料一中的“独立”包括哪两个方面的内容？（2） 材料二提出“养成自己的独立性”要“尽可能地多充实自己”，材料三中阐述应该怎样充实自己的一句话是_。（3） 综合三则材料的内容，说说三位教育家对我们的共同期望是什么。 6. （4分） (2017七上广东期中) 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，影入平羌

12、江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。（1） 诗中连用了五个地名，诗人依次经过的地点是：峨眉山_，诗境就这样渐次为读者展开了一幅千里蜀江行旅图。 （2） “思君不见下渝州”表达诗人怎样的思想感情？ 7. （14.0分） (2017七下宜兴期中) 阅读文言文，回答问题岳飞，字鹏举，相州汤阴人。少负气节，沉厚寡言。天资敏悟，强记书传，尤好左氏春秋及孙吴兵法。家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐。生有神力，未冠 ， 能挽弓三百斤。学射于周同。同射三矢，皆中的 ， 以示飞。飞引弓一发，破其筈；再发，又中。同大惊，以所爱良弓赠之。飞由是益自练习，尽得同术。【注】负，具有。强：擅长于。未冠：没有成年。周同：人

13、名，岳飞的射箭师傅。的：箭把子。示：给看。筈（ku）：箭的尾部。（1） 解释下列句子中的划线词语。沉厚寡言_尤好左氏春秋_飞引弓一发_飞由是益自练习_（2） 选出与例句中“以”的意思和用法相同的一项（ ）例句：以所爱良弓赠之A . 太祖常劝以读书B . 跪而拾之以归C . 以天下事为己任D . 可以为师矣（3） 翻译下列句子。家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐。（4） 结合选文说说岳飞为什么能成为一代名将。 三、 写作（68分） (共2题；共73分)8. （8分） 阅读下面的漫画，完成题目。漫画题目：谣言请用自己的话概括漫画所表达的观点，并对观点作简要的论证。（字数100字左右）9. （65分）

14、(2018八上杭州期中) 阅读下面的文字，按要求作文。 我不相信，生活是沼泽，我不相信，生命旅途不能一路高歌；我不相信，成长是懦弱，我不相信，双手握不住执着的绳索。我相信，那一切都是种子。只有经过埋葬才有生机。上述材料引发了你哪些联想与思考？请你自拟题目写一篇文章，可以讲述经历，可以编写故事，也可以阐述观点。要求：不少于600字，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用（16分） (共2题；共16分)1-1、1-2、2-1、2-2、2-3、二、 阅读理解（61分） (共5题；共61分)3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、7-4、三、 写作（68分） (共2题；共73分)8-1、9-1、