《湖南省娄底地区2020年（春秋版）八年级上学期语文期中考试试卷B卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省娄底地区2020年（春秋版）八年级上学期语文期中考试试卷B卷（7页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、湖南省娄底地区2020年（春秋版）八年级上学期语文期中考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分） (2018七下东区期中) 下列划线字的注音完全正确的一项是（ ） A . 挚痛（zh）殷红（yn）小楷（ki）热泪盈眶（kung）B . 迭起（di）吩咐（f）哺育（b）万丈狂澜（ln）C . 气氛（fn）丰饶（ro）召唤（zho）大庭广众（tng）D . 诘问（j）荒僻（p）粗拙（zhu）潜心贯注（qin）2. （2分） 下列词语中有错别字的一项是（ ） A . 国联家谱地大物博B . 假使筋骨怀古伤今C . 慨叹脂粉前扑后继D . 渺茫所谓自欺欺人
2、3. （2分） (2017八下武威月考) 下列句子中，划线的成语运用不恰当的一项是（ ）A . 他心高气傲，目空一切，总喜欢妄自菲薄他人，结果可想而知，没有人愿意同他打交道，他成了大海里的一叶孤舟。B . 从太空回眸这颗我们生存的星球，在变幻莫测的白云的飘忽中，它总是散发着一种浅蓝色的绚丽，谁也说不清那究竟是大海还是气晕的颜色。C . 学习科学文化知识要刻苦钻研，深入领会，不能粗枝大叶，不求甚解。D . 凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片神奇的土地；凭着巨大的潜力，你可以变得出类拔萃，令人刮目相看。4. （2分） (2017七上盐城月考) 下列句子组成
3、语段顺序排列正确的一项是（ ）河流的信仰是海洋， ， 不许诺天堂，它说，你来吧。海洋接纳河流，不索香火金钱它广阔而深邃的怀抱是安全的多么纯朴的信仰啊海洋是可靠的A . B . C . D . 5. （2分） (2017九上雅安月考) 下列句子没有语病的一项是（ ） A . 中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。B . 位于张家界大峡谷的世界首座斜拉式高山峡谷玻璃桥，是目前世界上最长、最高的全透明玻璃桥之一。C . 会议提出，要提高三四线城市教育、医疗等公共服务，增强对农业转移人口的吸引力。D . 中国政府提出的“一带一路”发展战略将惠及沿线国家，促进这些国家的经济发展。6. （2分
4、） (2017辽阳) 选出下列文学常识表述有误的一项（ ） A . 左传旧传为战国时期左丘明所作，是一部史学名著和文学名著。B . 表，古代向帝王上书陈情言事的一种文体，如出师表。C . 白居易，唐代诗人，字乐天，晚号自号香山居士。钱塘湖春行是他的作品。D . 山坡羊潼关怀古作者是张养浩，元代散曲作家。山坡羊，曲牌名。二、 综合性学习 (共1题；共10分)7. （10分） (2017七下高邮月考) 高邮市护城河水污染严重。有人把生活垃圾倒入河中，有人将未经处理的工业废水排入河中为此，学校将组织一次社会调查，呼吁大家保护环境。假如你是该学的学生，遇到下列情况，你将如何得体地劝告和提问。（1） 你
5、看到一位正在往护城河倾倒垃圾的中年妇女，你该如何劝告。（2） 你作为学校小记者采访市环保局局长，向他了解环保部门对护城河污染问题采取的措施，你该如何提问。三、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)8. （10分） (2016扬州) 阅读诗歌，完成下列各题。潍县署中画竹呈年伯包大中丞括【清】郑板桥衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。【注】年伯：古称同榜考取的人为同年，同年的父辈为年伯。包大中丞括：包括，人名；大中丞，官名。些小：指官职卑微。吾曹：我们。（1） 这首诗首句有何作用？（2） 结合最后一句，说出全诗寄予了作者什么情感。四、 文言文阅读 (共1题；共25分)9. （
6、25分） 阅读下文，回答相关问题【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入廉青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”【乙】王欢字君厚，乐陵人也。安贫乐道，专精耽学，不营产业，常丐食诵诗，虽家无斗储，意怡如也。其妻患之，或焚毁其书而求改嫁，欢笑而谓之曰：“卿不闻朱买臣妻邪？”时闻者多哂之。欢守志弥固，遂为通儒。【注释】：耽：极爱好。斗储：一斗粮食的贮存。 意怡如：内心还是安适愉快的。 哂：讥笑。（1） 解释下列划线词有仙则名（ ）无案牍之劳形（ ）不营产业 （ ）欢守志弥固
7、（ ）（2） 翻译斯是陋室，惟吾德馨。欢守志弥固，遂为通儒。（3） 文中说“斯是陋室”，而结尾却说“何陋之有”，到底这屋子是陋还是不陋呢？根据文章内容列出理由。（4） “苔痕上阶绿，草色入帘青”用了怎样的修辞方法？“上”和“入”用在这里有何好处，这句写出了环境怎样的特点？（5） 【甲】文的刘禹锡和【乙】文的王欢都安贫乐道，其具体表现有什么不同？五、 现代文阅读 (共2题；共50分)10. （25分） (2016九上邵阳月考) 阅读下文，回答问题品味冬季张春波我几乎爱上了冬季。不为别的，只因为冬天有融融的炉火，温暖的阳光和飘零的雪花。虽然没有鲜花、绿草的点缀，但我还是由衷感谢造物者设计了冬。岁月
8、更迭，四季交替。没有冬的肃杀，或许我们永远感受不到春的妩媚；没有冬的单调，或许我们永远不会知道夏的多姿多彩；没有冬的真实，或许我们永远摆脱不了秋的虚无怅然。很喜欢冬的意境，就像一杯浓浓的苦咖啡，虽苦却有撩人的苦香，让人留恋。不是吗？在冬日的暖阳里，就仿佛回到了儿时的襁褓，躺在父母宽厚而又温暖的怀抱，可以忘却世俗的羁绊，无忧无虑的肆意放纵，不用担心会有何种结果发生。冬日雪花飘零，普盖万物，流风回，雪一片苍茫，天地为之默然。透过漫天飞舞的洁白，倾听那静谧世界万物的心语，那时，我的心被裁成无数条丝带，随着雪花四处飘荡，与天地自然融为一体。得以荡涤过滤的心灵，忽然就此变得纤尘不染、晶莹剔透。冬天又像一
9、首深沉的诗歌，言尽而意不止，意在言外。当繁华落尽，雁阵空空灵灵的悄然飞去，只给我们面前留下庄严和肃穆，曾经的一切都在记忆中变得异常清晰，秋去春来，花开花落，没有遗憾，惟有淡淡的温馨。于是，我在冬季里便有了一份期待，期待绿意长存，期待温暖永驻。每个晴朗的冬日，我就推开窗户，任温暖的阳光和新鲜的空气荡进窗棂，迎身上去感受那扑面而来的清纯，仿佛置身浪漫的天堂，到处弥漫着鲜亮的色彩，找不到一丝瑕疵。我的心儿幸福地飞出去包容于冬日的阳光里，像轻盈的蝉翼一样透透亮亮地、快快乐乐地舞蹈。在似水流逝的岁月里，没有冬，天地也就无所谓春夏秋；没有寒冷的历炼，万物也就无所谓欣欣向荣的升华。岁月四季，一如人生，有欢笑
10、、有泪水、有幸福、有痛苦，除非让时空定格，岁月定影;否则我们将永远生活在人生的春夏秋冬之中。我总相信在更深更广处，只要维持一颗美好的心，欣赏的心，对生命常恒有祝福之念，有包容之念，那么冬即是春，春即是冬。首要条件只不过是需要以平和的心态去静静品味。多年以后，当我已经成为坐在摇椅上的白发老人是，端着一杯热腾腾的浓茶，依偎在火炉旁，回忆曾经走过的道路，曾经的光荣和失落，梦想与挫折，那该是多么温馨的事情啊！天地轮回，万物荣枯，美哉冬季！（1） 作者“几乎爱上了冬季”原因是什么？ （2） 第段划线的句子在表达上有什么作用？ （3） 第段开头写道“很喜欢冬的意境”,作者喜欢冬的意境的原因是什么？ （4）
11、 第段中划横线的句子有什么深刻的含义？ （5） 文章题目为“品味冬季”,实际上是在告诉我们如何去品味人生。读完文章后，你认为应该如何去品味人生呢？ 11. （25分） (2017八上南山期末) 阅读下文，回答问题枯萎的蒲公英叶子冬日的午后，阳光虽也明亮，但触一触还是有着沁骨的凉。冬以它的冷漠，裹挟尽百花的艳影，留一地斑驳的枯黄。我不由得竖起大衣的领子。蓦地，一棵蒲公英，出现在我的视野里。那是一株怎样的蒲公英！叶子的边缘已露出萎黄的老态，但还是透着铁一般的绿。叶们努力地贴向地面，那是一种力量爆发前，手脚触地的姿势。也是呢，霜一次又一次的从天而降，树叶渐渐飞去，草茎慢慢垂下头来。生命的“红灯”，已
12、经在不远处，正一点点逼近自己，那就用尽全部的力，贴向地面，贴向地面这就是蒲公英最聪明、最刚强也最负责任的举动。他们明白，要想延续久远，就不能把头昂得太高，这样才能把最沉实的爱，尽可能多地传递给儿女。我的心不由得疼了一下，这像极了我的母亲。去年的这个时节，冬阳阻不住东奔西跑的北风，正如我阻不住我八十岁老母的脚。她在楼下，为我寻挖蒲公英。“经霜的婆婆丁（蒲公英的俗号）能消炎败火，你这嗓子，应该吃点。”她半弓着腰，在衰草连片的枯黄里，神情专注地寻找那一小簇一小簇的绿。她时不时地弓腰，用那曾经丰腴饱满而至今肉皮松弛的手，极其小心地翻检着枯黄的草，似乎蒲公英长着脚，一不小心，受了惊吓，就会跑掉了似的。母
13、亲的脚步，已失去了早年的利落，有些蹒跚。那是一双怎样的脚啊！为了让孩子们正常地进入学校，她携夫带子，脚板直探向千里外陌生的异乡；为了一家老小能吃上饭，她不分白天和夜晚，不惧严寒和冰霜，用那细小的绣花针，绣出蟒袍上那呼之欲出的龙的模样，再用一双脚板，驱北风，走冰路，登火车，为一家换回不很丰裕的口粮。风，不时掀起母亲的白发，就像掀动一团绒绒的、洁白的蒲公英的种子。它是想探寻那丝丝缕缕里，藏着多少生活的艰辛？那就去问问太阳和月亮，几十年晨昏的默默相伴，它们如何把一个面如花，发如墨的纤纤女子，伴成了眼已花、头覆雪的颤颤老妪！探询那长长短短里，浸着多少爱意的疲累？那就去问问星辰，千千万万次的斗转星移，如
14、何刻录下一个个儿女渐渐长大的足迹，还有母亲的血泪和汗滴。渐次地，她的儿女乘着她那用善良、勤苦织成的爱的伞，找到自己生根发芽的一片片土地。她的脚，不怎么好用了移动缓慢，脚步蹒跚，但她的心，还是不断地牵挂，就像那天，风在楼下，母亲在楼下。如今，母亲已去，留一棵蒲公英在这冬日里与我面对。我伏下身，看着那泛黄的叶片，眼就情不自禁地盈满了泪。我伸出手指，沿着叶脉轻抚，与你对话。你知道，你知道你碰到了我心最柔软的角落，它在疼吗？在我疼惜的泪光里，我看到你透着如铁的刚强与坚毅，打着爱的“旗语”，温暖着我层层叠叠的孤寂。一阵风吹过，蒲公英的叶子触碰着我的手指，散着阳光融融的暖意，如轻柔的爱抚，久久不去。（选自
15、海燕2015年9期，有删改）（1） 读罢全文，请你说说文章以“枯萎的蒲公英”为题有什么作用。 （2） 请结合文章内容，说一说你眼里的“母亲”是一个怎样的人？。 （3） 第段和第段都提到心在“疼”，联系上下文，请分别说说“我”“心疼”的原因。 （4） 请从修辞的角度，赏析文中第段划线的句子“叶们努力地贴向地面，那是一种力量爆发前，手脚触地的姿势。” （5） 无论是爬上月台去为儿子买橘子的父亲，还是顶着北风为女儿寻挖蒲公英的母亲，他们蹒跚的步伐里总包含着亲人“最沉实的爱”。请你也回忆一个生活片断，去表达你感受到的这种爱。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 综合性学习 (共1题；共10分)7-1、7-2、三、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)8-1、8-2、四、 文言文阅读 (共1题；共25分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、五、 现代文阅读 (共2题；共50分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、
湖南省娄底地区2020年（春秋版）八年级上学期语文期中考试试卷B卷
