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1、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。-培根青浦区 2019 学年九年级第二次学业质量调研测试理化试卷 物理部分（时间 100 分钟，满分 150 分）考生注意：1.本试卷物理部分含五个大题。2.按要求在答题纸上作答，在试卷、草稿纸上答题一律无效一、选择题（共 16 分）2020.05下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用 2B 铅笔填涂在答题纸的相应位置。更改 答案时，用橡皮擦去，重新填涂1.人的正常体温接近于A.0B.100C C.20C D.372.在原子中，带负电的粒子是A.电子B.核子C.中子D.质子3.人们能分辨出钢琴和二胡声音的主要依据是A.音调B.频率C.音色D
2、.响度4.四冲程柴油机在工作过程中，将机械能转化为内能的冲程是A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程5.挂在树枝上的苹果，静止时受到的一对平衡力是A.苹果受到的重力和苹果对树枝的拉力B.苹果受到的重力和树受到的重力C.苹果对树枝的拉力和树枝对苹果的拉力D.苹果受到的重力和树枝对苹果的拉力6.甲、乙同时同地开始沿同一方向作直线运动，它们的 s-t 图像分别如图 1（a）和（b）所示。经过 6 秒，两车的位置关系是 8/米A.甲在乙前面 1.2 米处B.乙在甲前面 1.2 米处C.甲在乙前面 0.6 米处D.乙在甲前面 0.6 米处7.在图 2 所示的电路中，电源电压保持不变，当开关 S
3、 从断开到闭合，下列数值一定变小的是A.电压表 V 的示数B.电压表 V 示数与电流表 A 示数的比值 1 / 7知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。-培根C.电流表 A2 的示数D.电压表示数与电流表 A2 示数的比值8.如图 3 所示，均匀正方体甲、乙置于水平地面上。现沿水平方向切去部分后，甲、乙剩余部分的 高度相等，此时甲、乙剩余部分对地面的压强相等。关于甲、乙的密度 pw、pz 和切去部分的 质量 mm、mz 的判断，正确的是A. = ，m m甲 乙 甲 乙C. = ，m ，m m 甲 乙 甲 乙9.上海地区家庭电路中，电灯与电视机等家用电器正常工作的电压为_伏，这些电器是 _
4、连接的（选填“串联”或“并联”），一盏 100 瓦的电灯正常工作 5 小时，耗电_ 度。10.高速行驶的汽车突然刹车，速度减慢，说明轮胎和地面的摩擦力可以改变汽车的_，车 内的乘客向前倾倒，这是因为乘客具有_，刹车过程中轮胎表面的温度升高，这是通过 _方式增加轮胎内能的。11.在学校运动会中，小明和其他同学进行 100 米决赛，他在加速过程中，动能_（选填“变 大”“变小”或“不变”），以观众为参照物，小明是_的（选填“运动”或“静止”），观众说 小明跑得比其他同学快，这说明_内小明通过的路程较大。12.某导体两端的电压为 6 伏，10 秒内通过该导体横截面的电荷量为 2 库，通过该导体的电流
5、为 _安，这段时间内电流做功_焦；若将该导体两端的电压调整为 12 伏，其电阻为 _欧。九年级物理试卷共 6 页第 2 页13.重为 10 牛、体积为 6x101 米 3 的石块浸没在水中受到的浮力大小为_牛，它受到重力与 浮力的合力大小为_牛，该合力的方向为竖直_。14.如图 4 所示的滑轮是_滑轮（选填“定”或“动”），若重为 10 牛的物体在力 F 作用下 10 秒内上升了 2 米，此过程中拉力 F 做的功为_焦，功率为_瓦。2 / 71 1 2 2 知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。-培根15.在图 5 所示的电路中，电源电压为 U。已知电路中仅有一处故障，且只发生在电阻 R
6、、灯 L 上。 开关 S 闭合前后，电流表指针所在的位置不变。请根据相关信息判断电流表有无示数及对应的 故障。_。16.白天在电视上收看“空中课堂”时，有时会出现屏幕的“反光”现象，影响收看效果。这种“反光” 现象是由光的_（20）现象造成的。为了避免“反光”现象，除了安装并拉上窗帘外，采用的方式还可以是_。（写出一种即可）采用此方式能避免“反光”的理由是_。 三、作图题（共 6 分）请将图直接画在答题纸的相应位置，作图题必须使用 2B 铅笔。17.在 6 中，重为 6 牛的物体静止在水平地面上，请用力的图示法画出物体所受的重力 G。18.在图 7 中，标出磁感线方向、小磁针的 N 极和电源的
7、正、负极。四、计算题（共 25 分）请将计算过程和答案写入答题纸的相应位置。19.质量为 2 千克的水温度升高 50，求水吸收的热量 Q 。【c =4.2103吸 水焦/（千克 ）】20.杠杆平衡时，动力 F 的大小为 10 牛，动力臂 l 为 0.2 米，阻力臂 l 为 0.5 米。求阻力 F 的大小。3 / 7B 1 21 1 0 1 20 0知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。-培根21.如图 8 所示，轻质圆柱形薄壁容器 A 和圆柱形物体 B 置于水平地面上。A 的底面积为 110-2米2，内盛有2 千克水，B 的质量为 1.5 千克、体积为 110-3 米 3。求物体 B 的
8、密度 。将物体 B 完全浸没在容器 A 的水中，容器中没有水溢出。求容器底部 受到水的压强 p 和容器对水平地面的压强 p 。水 容22.如图 9 所示的电路中，电源电压为 6 伏，电阻 R 、R 的阻值为 10 欧、30 欧。求通过电阻 R 的电流 I 。现用变阻器 R 替换电阻 R 、R 中的一个后，闭合开关，在移动变阻器滑片过程中发现电流表示 数的最大变化量为 0.5 安。（a）判断变阻器 R 替换的电阻并简述理由。（b）求变阻器的最大电阻 R 。五、实验题（共 18 分）请根据要求在答题纸的相应位置作答。23.在图 10 中，弹簧测力计的量程为_牛，读数为_牛。在“验证阿基米德原理”实
9、验中，需要验证浸在液体中的物体受到的_与它排开液体受到的_大小是否相等。24.在“探究杠杆平衡的条件”实验中，为便于在杠杆上直接读出力臂，应使杠杆在_位置平衡。做“探究凸透镜成像的规律”实验中，所选凸_透镜的焦距为 10 厘米。为了使像成在光屏中央，要调整凸透镜、光屏的中心与烛焰中心大致在同一_。将凸透镜置于光具座的 C 点处，如图 11 所示，若将蜡烛置于 图 11A 点，移动光屏， 直至光屏上的像最清晰，此时光屏应在_两点间，光屏上的像是_的（选填“放大” 或“缩小”）。25.小华同学做“测定小灯泡的电功率”实验，现有电源（电压不变）、待测小灯（标有“0.28A”字4 / 7知识像烛光，能
10、照亮一个人，也能照亮无数的人。-培根样）、电流表、电压表（只有 03 伏完好）、滑动变阻器、开关以及导线若干。他正确连接电 路进行实验，在移动变阻器滑片至某一位置时，发现电压表、电流表的示数如图 12（a）、（b） 所示，小灯发光偏暗。他经过思考后，在不改变滑片 P 位置的情况下重新连接电路，闭合开关， 电压表示数如图 12（c）所示，然后移动变阻器滑片使小灯正常发光，发现电压表的指针由 12 （c）位置偏转了 8 小格。图 13（b）电流表的示数为_安。请根据相关信息，求电源电压及小灯的额定功率_。（需写出计算过程） 26.如图 13 所示，小华同学使用 U 形管压强计来探究液体内部压强规律
11、。小华在容器中注入适量的水后，将 U 形管压强计带有橡皮膜的探头浸入水中的不同深度并调整橡皮膜的朝向，将对应的 U 形管左右液面高度差 Ah（cm）记录在下表中。实验序号 橡皮膜在水中的朝向 橡皮膜中心深度 h（cm） U 形管左右液面高度 h（cm）实验时，通过观察_来判断液体内部压强的大小。分析比较实验数据并得出初步结论：a.分析比较实验序号 1、2、3 与 4 中橡皮膜朝向 h 数据及相关条件可初步得出结论：液体内部 同一深度处，_。b.分析比较实验序号_中 h h 数据及相关条件可初步得出结论：液体内部的压强大小 与液体深度有关，深度越深，压强越大。下列能用本实验结论解释的现象（做法）是 _（填写选项序号）。A.拦河大坝筑得上窄下宽 C.潜水越深胸口越闷B.瀑布越高冲击力越大D.看到的河底比实际的河底浅5 / 7知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。-培根6 / 7知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。-培根7 / 7
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