疫情防控自查自纠

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1、疫情防控自查自纠传染病防控工作自查报告（推荐 2 篇）为认真落实、及时做好传染病防治工作与学校食品卫生安全，确保师 生身心健康，维护正常的教育教学秩序，根据阜新市教育局、卫生局关 于加强学校春季传染病防控监督检查工作的通知精神，学校领导和各部 门，在正常有序开展各项工作的同时，对学校传染病防控与食品卫生安全 进行自查,现汇报如下：一、明确目标、责任到人建立了传染病防控组织机构，完善了制度，明确了小组负责人和疫情 报告人。做好应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报， 不漏报、不瞒报。二、学习相关知识，加大防范力度，全面落实各项预防措施、传染病 人的排查、病人隔离落实情况、室内通

2、风、消毒药品购置及消毒情况、晨 检和学校环境卫生等（一）作好预防措施1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。学校通过班队会、主题队会、升旗集会、板报、橱窗等方式，对学生 集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意 识；同时教育学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力。利用校内广播、橱窗、黑板报、健康教育等多种形式向学生宣传传染 病预防知识和隔离预防措施，培养他们良好的卫生习惯，使他们成为卫生 科学知识的传播者。倡导文明科学、健康的生活方式，注意个人卫生和饮食卫生。提醒同 学们要注意饮食卫生，重点是肝炎和肠道传染病的防病知识，教育学生养 成良好个人卫生习惯。教育学生不吃“三无

3、”食品和生冷食品，不到校外 流动摊点购物；不喝生水，生吃瓜果要洗净。对全体教师进行传染病相关知识的培训，使各位教师了解学生常见传 染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识，增强了预防各种常见传染病的 意识，明确了自己的职责和工作意义，保障了学校卫生工作的顺利进行。2、学校坚持开展健康教育。3、学校广泛开展爱国卫生运动。开展了春季“灭四害”活动。开展了每天清理整顿校园卫生环境，不留卫生死角，保持厕所及公共 场所卫生状况良好。各班积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁，在卫 生清扫时一定要注意先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬， 学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。各班坚持室内

4、通风换气，教室每天坚持开窗通风，保证室内空气新鲜。在传染病高发季节，学校坚持用 84消毒液及消毒水对教室地面， 空气进行消毒。4、学校开展了“阳光体育运动”，保证学生每天有一小时的体育活 动时间。让“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”健康 理念落实在行动上。科学的安排学生在校的作息时间，坚持每天做二次眼保健操活动，坚 持大课间活动，确保每天有一小时的体育活动时间。学校以年级段为单位 每月组织学生开展专项体育比赛活动，以活动促进师生锻炼身体，增强体 质，提高抗病能力。（二）作好监控措施1、学校建立了学生晨检制。执行学生晨检、因病缺勤、病因追查与登记制度，班主任每天要了解 学生身体情

5、况，由班主任对到校学生进行晨检，密切关注学生出勤情况。 如在班级中发现学生不明原因病情异常增多，立即将情况上报领导小组， 学校将异常情况在 2 小时内上报市疾控中心及教育卫生局。2、班主任每天询问学生身体情况，了解学生体温情况，追查缺课学 生原因。如班级学生中发现有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺 勤等情况时，班主任必须将情况调查清楚后上报学校负责人，由学校负责 人汇总后上报区教育体育局。3、学校在传染病多发季节组织大型的学生集体活动坚持“非必需、 不组织”原则，减少人员流动，降低感染机率。4、负责人时时监控疫情动态，确保在第一时间内上报疫情，5、做好了学生预防接种查验工作。6、加大学校

6、饮用水水质的监管，做好定期消毒和安全防护措施。我们将以此次自查工作为契机，对有关学校传染病防控工作情况进行 细致地梳理，促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。第 2 篇：传染病防控工作自查报告猜你正在找传染病防控工作自查报 告的怎么写？那么就给你这篇范文参考。为切实做好传染病防治工作与学校食品卫生安全，确保师生身心健康， 维护正常的教育教学秩序，根据安龙县教育局关于做好迎接贵州省 20 某某年学校传染病防控监督检查准备工作的通知的精神，学校在确保教 育教学正常有序开展的同时，积极行动，于 20 某某年 6 月 15 日，成立了 由校长杨坤为组长、分管安全副校长李明虎为副组长、安全办公

7、室人员为 成员的自查小组，对本辖区学校传染病防控与食品卫生安全进行自查,现 汇报如下：一、健全组织，完善制度，建立预案。开学初，各校均成立了由校长任组长的传染病防治、食品卫生安全、 周边环境治理工作领导小组，定期、不定期地组织人员对学校安全工作进 行检查，加强了对学校突发公共卫生事件工作的领导、监督和检查。学校 “防控”工作制度完善，制定了一系列安全工作制度、预案。如学校传 染病预防控制应急预案、学校预防传染病晨检、午检制度、传染 病报告流程、预防传染病管理制度、传染病防治工作制度、 卫生宣传制度、学校食品卫生安全应急预案、卫生检查制度、 卫生打扫制度、学生因病缺课登记制度、健康教育制度、 来

8、访人员登记制度、洒雨中学学生出入门登记制度等。二、加强了预防传染病的宣传和教育工作。学校通过各种方式，对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知 识教育，增强学生的自我保健意识；同时学校还狠抓学生的行为习惯的养 成教育。教育学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力。洒雨中学团 委、各小学少队组织值日领导和值日学生进行全校个人卫生大检查，通过 教育、督导，学生的个人卫生习惯有了明显好转，人人以讲卫生为荣，不 讲卫生为耻。为了使健康教育更好地落实到实处，我们还针对学生的特点， 采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。利用校内广播、宣传橱窗、 国旗下讲话、黑板报等向学生宣传卫生保健、疾病预防、饮食

9、饮水卫生方 面的知识，培养他们良好的卫生习惯。对全体教师进行传染病相关知识的培训，使各位教师了解了学生常见 传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识，增强了预防各种常见传染病 的意识，明确了自己的职责和工作意义，保障了学校卫生工作的顺利进 行。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品，不到校外流动摊点购物，不 喝生水，生吃瓜果要洗净。三、建立晨午检报告制度。学校确立传染病防控小组，明确了小组负责人和疫情报告人。我校还根据上级要求建立健全重大疾病晨午检报告制度，由寝室管- 理-员、门卫每天早晨 8 点 30 分、中午 2:30 准时向安全办汇报晨午检结 果，做好应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、

10、早治疗、不缓报， 不漏报、不瞒报。班主任每天询问学生身体情况、发现班级学生中有传染病早期症状、 疑似传染病病人及因病缺勤等情况时，如水痘、腮腺炎、流感、乙脑、肺 结核等立即报告，了解学生患病情况，进行及时排查，采取相应的预防措 施，即发现一例立即报告、隔离，越早越好。四、广泛开展爱国卫生运动。学校积极组织学生开展经常性的大扫除活动。每天早、中、晚三次对 教室和卫生区进行清扫，在教室卫生清扫时要求学生一定先洒水后扫地然 后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬，清理整顿校园卫生环境，做到不留 卫生死角，保持厕所及公共场所卫生状况良好。各班坚持室内通风换气，教室每天坚持开窗通风，保证室内空气新鲜。 在传染

11、病高发季节，学校坚持用 84消毒液对教室地面，空气进行消毒， 并做好消毒记录。五、加强对学生食堂的监管。学校的食堂属吸引承包制，但学校没有放松监督与管理，明确其出售 商品的种类，允许其出售文具、簿本、办公用品等，坚决禁止其出售副食 品、饮水，并随时抽检，及时提出整改意见并做好记录。六、深入开展“阳光体育运动”。保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时，健康 工作五十年，幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。科学的安排学生 在校的作息时间，坚持开展每天做两操活动，确保每天有一小时的体育活 动时间。七、实行“封闭式上锁”护校。每天学生上课时，门卫便将学校大门锁上，除特殊情况可持班主任

12、、 政教处和安全办签署的出门证出校外，杜绝学生在校期间外出校门，既保 证了学生安全，又严把了防止过期、变质食品进入校园，防止食物、药物 中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生。八、作好监控和防护措施学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动，减少人员流动， 降低感染机率。为有效预防传染病的发生，在家长的配合下请县洒雨医院 来校给学生接种疫苗。加大学校饮用水水质的监管，做好定期消毒和安全 防护措施。九、存在的问题1、我校开学初发现“疑似”冻疮病例 100 余名学生。（这些学生经 安龙县疾控中心检查无大碍，后经治疗康复）2、在检查中我们发现了一些问题，如学生上学路上喜欢购买校外路 边摊点上的零食，带来卫生上的隐患。3、大多数学生走读，生病后学校无法监控，这些都存在一定的安全 隐患。我们将以此次自查及迎检工作为契机，对学校卫生安全工作和传染病 防控工作情况进行细致地梳理，以促进和提高学校传染病防控与食品卫生 安全工作水平。