中班健康活动种树教案反思

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1、中班健康活动种树教案反思中班健康活动种树教案反思主要包含了设计理念，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，让幼儿在自然的情景中，亲近大自然，感受“种树”活动的快乐，通过走小石墩、跳格子等途径，发展幼儿的平衡能力和双脚并拢跳跃能力，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看种树教案吧。设计理念：利用自然资源，让幼儿在自然的情景中和树木的亲近，通过亲亲树、绕树走等形式，体验大自然带来的快乐，同时为下一个阶段做准备。进一步利用园内资源开展游戏活动，经过一个个环节的锻炼，发展幼儿的平衡和跳跃能力，并学习遵守游戏规则，注意安全。通过沙地种树，进一步提升发展幼儿的跳跃能力。通过欣赏小树林和演唱歌曲

2、小树来分享活动的快乐，回味甜美的过程。活动目标：1、让幼儿在自然的情景中，亲近大自然，感受种树活动的快乐。2、通过走小石墩、跳格子等途径，发展幼儿的平衡能力和双脚并拢跳跃能力。3、遵守游戏规则，注意活动的安全。4、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。5、培养幼儿健康活泼的性格。活动准备：1、自制的可插放的小树每人一棵2、自然场景活动过程：一、亲亲树木，融入自然。1、自主亲亲小树，要求：自由组合去抱抱树，闻闻树的味道。2、分男、女组亲近树木：绕小树走、半蹲弯腰钻。3、碰碰树枝：双脚并拢向上跳。二、越野练习，发展能力。1、走小石墩。要求幼儿双手打开往前走，尽量不要掉下来。2、跳格子。要求幼儿双脚并拢向前跳，注意轻起轻落，一格一格跳。A、幼儿自由练习双脚并拢向前跳。B、按照正确的跳跃方法练习该跳跃。3、走小石墩。要求幼儿双手叉腰走三、沙地种树，体验乐趣。要求：幼儿到达沙地，站在轮胎上后听老师口令进行跳跃，要求半蹲往远处跳。落地后到沙池的中间拿一棵小树，自由找一块空的地方，将树插进去。种好之后马上回到轮胎上。四、完成任务，分享快乐。1、欣赏小树林2、唱歌小树五、活动结束，教师带领幼儿去观看其它树木等。活动反思：整个活动自始自终都是在自然的环境中进行。自然中开始，自然中结束。