读书演讲稿集合15篇

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1、读书演讲稿集合15篇演讲稿以发表看法，表达观点为主，是为演讲而事先打算好的文稿。在日新月异的现代社会中，我们可以运用演讲稿的机会越来越多，信任许多挚友都对写演讲稿感到特别苦恼吧，以下是我收集整理的读书演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。读书演讲稿1同学们：大家都知道，书是我们最好的挚友和伙伴，也是我们最好的老师。假如在我们生活里没有书的话，那我们的生活岂不是会很无聊，也会没有乐趣。有时候我们要找字，就会看词典，因为词典里的字样许多。所以古人没有白说书是学问的源泉。我也很喜爱看书，没事干的时候去图书馆看书，因为图书馆里的书样许多。去图书馆的时候，我第一次想到的书类是恐怖的故事书，因为从故事书里我

2、们会学到许多的道理。从杂志里得到许多的新闻。看书时坐法要端正，不行以躺着看书，更不行以在路上看书，假如在路上看书会发生交通事故。看书时我们与书的距离不行以太近，也不行以太远。只要我们做上这几点就可以爱护好我们的视力，更会爱护好我们宝贵的生命！让我们一起努力爱护我们的眼睛，让我们的眼睛看到更多的书，让我们学到更多的学问吧！读书演讲稿2领导、老师、学生：大家下午好！今日很荣幸作为学生代表在这里发言。我今日演讲的主题是“学会游泳，滋润心灵”。依稀记得以前特殊喜爱看一些散文类的书，因为我觉得人的真实本质在于一种内心的表达。对我来说，散文包含了作者的人生，哲学，世界观。所以喜爱看散文类的书，喜爱揣测作者

3、笔下的内心世界。当然有人会问：“读书有什么好处？”我可以举个例子。央视主持人董卿是我的偶像。特殊佩服她的主持风格。因为她的语言充溢了学者的味道，让人听着那么甜。当然，她有阅读的习惯。她的语言实力和治学精神都来源于书本。其实我现在也在学校电台做播音工作，这让我真的觉得书读得越多，就越简单在麦克风前播音，表达自己想说的话。可见读书始终在我们身边，陪伴着我们。作为一个高校生，每天吃饭，上课，兼职，睡觉。看似充溢，但假如多挤出一点时间读书，信任你的高校生活会很精彩。其实作为一个男生，我希望自己有才智有实力。我妈妈常常告知我，多读书对我有好处。在我母亲的时代，书对她来说就像珍宝。惋惜家里穷的时候，我没有

4、上高校。这也是她此生的缺憾。书籍是一种财宝。读书写字若有神，书自有金屋。这是我们从小背的几首诗。我们去图书馆很简单得到几首诗，但是对于那些这些年来幻想上高校的父母来说，是多么的苦啊。外面刮着风，我们再也感觉不到寒冷，因为是春天。书香扑面而来，我们再也感觉不到失落，因为读书可以帮助我们找到前方的路。我是一名高校生，我为读书说话。感谢你。我的演讲到此结束。读书演讲稿3老师们，我在暑假里看了两种类型的书，一类是教化的，（课件：教化类书），有杂志，有书籍，这里以我手写我心为代表，作个简洁介绍。这本书是诸暨中学“中学生作文特性化实力培育试验探讨”课题后汇编的。可以说它既是我撰写课题结题报告的引路人，也是

5、今后我们作文课题往哪个方向深化的导航灯。于是我写了一篇读后感，题为读“中学作文探讨试验”，思“小学作文探讨课题”（课件）。其次类书是中华文化传世名著经典丛书（课件）。这套书共26册，我买了12册。暑假里阅读了8本，诸如三字经论语老子庄子三十六计等。这里向大家简洁介绍三十六计。“三十六计”这个名字如雷贯耳，我想问，在坐的有几计说得出来？（不错或没关系，很正常），在没有看三十六计之前，我还不知道“抛砖引玉”出自其中。现在，我不敢说“三十六”都背得出，但说个二十条，没问题。（背20条左右）。接下来，我为大家解读几“计”。暑假里，我去西安旅游，参观了兵马俑。回家后，我一个劲地找有关秦始皇的资料。秦始皇

6、驾崩之前，列下遗嘱：让长子扶苏即位。当时立诏只有李斯和赵高两个大臣，李斯是个明哲保身之人，赵高呢，众所周知是个奸臣，一心想篡权，于是秦始皇驾崩后他就起了歹念，篡改了遗诏，将长子赐死，由二儿子胡亥即位。老师们，这一招，赵高用了什么计？（课件：偷梁换柱）。三国里有一段经典故事称：青梅煮酒论英雄。看过三国的都知道，当时，刘备虽胸有理想，但无施展天地，受曹操的限制，因此，他下处后园种菜，亲自浇灌。一天，曹操请刘备喝酒，酒席间，曹操说：今日下英雄，惟使君与操耳！一句话吓得刘备掉下了筷子。这时，正值雷声大作，刘备忙说“一震之威，乃至于此”来搪塞过去。曹操听说，大笑不止，以为刘备无出息，于是放松了对刘备的警

7、惕。老师们，曹操放松了对刘备的警惕，是刘备所达的近期目标，远期目标，大家都知道，就是势力越弱到强，乃至三国鼎立。为什么曹操说“今日下英雄，惟使君与操耳！”刘备会听得吓落手中的筷子呢？那是刘备深怕曹操了解他的政治理想啊。这里特别明显，刘备运用一计称为（课件：假痴不癫）。用于政治谋略，就是韬晦之术，在形势不利于自己时，表面上装疯卖傻，给人以无所作为的印象，隐藏自己的才能，掩盖内心的政治理想，以免引起政敌的警觉，暗里却等待时机，实现自己的理想。接下来，我给大家提示，由大家来猜用的哪些计好不好？王允借吕布除掉董卓，他采纳了什么计？借刀杀人。王允施貂蝉与吕布和董卓，运用的是什么计？美人计。王允将貂蝉先许

8、给吕布，后又许给董卓，这里蕴含着一个什么计？连环计。貂蝉要搞得董卓和吕布爷儿俩相互残杀，貂蝉除了运用了美人计外，还运用了一计无在生有。三十六计，计计经典，计计奏效，可谓是“用兵如孙子，策谋三十六”。它不仅适应在军事上，同样适应在商场上，生活上。总之，多读典故，多留意生活，你会发觉，尽管朝代变换了那么多，时空穿越了那么久，生活的实质还是没有变。只要我们多用计谋，善用技巧，就能成为时代的强者。读书演讲稿4敬重的各位领导、各位评委老师：大家好！再次接到参与演讲竞赛的通知后，我熟思了很久，这次的文稿写出来，能否完整地呈现我的想法，我真得没有把握，但是，既来之，则安之，我也想借这个机会说一说与孩子们一起

9、读书的感受，恳请专家和各位评委老师多指责指正！我演讲的题目是共读与共赢！从这个题目中不难看出，我的观点是：与孩子们一起读书，肯定是一种共赢的效果，无论是自己的学生还是自己亲生的孩子，都是这样的结果！先说一件和自己的学生一起读书的往事吧，那件事给我的触动真的不小！事情要追溯到20xx年的春天，初中语文教研员蔡老师到我们学校去听课，领导支配我来讲这堂课，依据教学进度，适逢我讲杨修之死这篇课文。我自认为对罗贯中的三国演义是比较精通的，所以，事先并没有在备课上下多大的功夫！那个时候的授课，对于启发学生思维这一环节要求的不高，只是照本宣科地理顺了文章的结构，并解决了字词，之后就让学生们自己读课文。在学生

10、们读书的过程中，我在黑板上写下了这样一个问题：杨修为什么会死？然后等学生读了一会，我就让大家起先探讨！学生们有的深思，有的翻课本盲目地找答案。原来，根据我的估计，学生们的回答基本上是偏离不了杨修本人恃才放旷和曹操嫉贤妒能这两个答案的，因为，在我的脑海深处，这本也就是导致杨修死亡的根本缘由。我信念满满，期盼学生们能根据这个思路来回答，答完这道题，全部的教学环节就全部完成，我也就可以顺理成章地下课了，想到这里，我不免有些得意，讲这么一堂课，太简洁了！谁知，一个我最信任的学生的回答却让我大吃一惊！他说，罗贯中的本意并非是夸杨修聪慧！其实，他很傻，并非真的聪慧。听了他的回答，我的脑袋当时就嗡地一声，心

11、想，孩子，这是在听课啊，你可别给我砸了锅！心理是这么想，但我还是硬着头皮请他来说一说自己的理由。于是，那个学生不紧不慢地说出了一番令我在以后的教学甚至是做人上都将毕生牢记的话。他说，杨修虽然是高智商，学识渊博，但是这不代表他就肯定是个聪慧人，他若聪慧，就不会糊里糊涂地卷入到曹操继承人争夺这件事当中；他若聪慧，就不会在曹操的食盒上写下一人一口酥这五个字，莫非说，曹操身边能人众多，就止他一个人了解曹操的真实想法吗？其实不然，能人到处都是，只是别人比他更了解什么该说，什么不该说；什么该做，什么不该做！再说一说他最终的死，曹操是以他祸乱军心为理由杀了他的，亏他自己当时在安葬曹操身边侍卫的时候说过操非在

12、梦中，君乃在梦中耳！这句话，你知道曹操居心叵测，阴险歹毒，自己却偏偏往枪口上撞，莫非这就是聪慧的表现吗？所以说，他很傻！听完了他的这一番陈述，听课的蔡老师带头鼓掌，全部的学生也一齐鼓掌，而我的冷汗却嗖嗖地往外冒，心想，你小小年纪就能把问题看得这么透？但是，我当时没有做任何表示，草草地下了课。课后，我连忙把他叫到办公室，就问他是谁教他课堂上这么回答问题的，他说，爷爷在家里常常给他讲三国的故事，还告诫他，做人千万不能学杨修。我把他表扬了一通，就让他回去了。而自己却久久陷入了深思。与其说是深思，倒不如老醇厚实地说是在心头自我反省了一通。我想到了罗贯中在三国演义这部小说里写曹操去世的时候写过这样的两句

13、诗：书生轻议冢中人，冢中笑尔书生气。是啊，我们这些做语文老师的，并非讲解并描述完一篇课文，就算真正完成了教学任务，用现在的观念来解读，那就是和谐、高效、思维对话是否真正落到了实处！那堂课，我想，若干年后，我的学生们或许早就遗忘了，因为，那本也就是一堂一般的课。而我，却终生难忘，我真的觉得，那堂课上，我才是真正的学生，我的学生其实才是真正的老师！古人说，学无止境，我必将终生牢记这句话。和学生共读，那一次，我实在是受益匪浅。时间如白驹过隙，稍纵即逝。转瞬间，我的女儿已经5岁了，每每提及她，洋溢在我心头的就全是温馨与甜蜜了。由于在乡下工作，每星期才只能陪她两天，心头总难免有些愧疚。所以，呆在家里的日

14、子，我尽量多陪她一起读读幼儿画报，然后做做嬉戏。她是特别喜爱和我一起跑跑跳跳的，她的性格实在太活泼。记得那次一起读江雪这首诗，她就产生了深厚的爱好，非要我反复地给她读千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪！读了几遍，我懈怠了，耍个小聪慧，让她自己读，她眨巴眨巴眼，就起先了！千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江小兔子毛！我当时听了一愣，不是这么说的啊，诗怎么能这么背？我有点恼火，却没发作，只是问她。而她，义正词严地说，雪啊，就像小兔子毛啊！我就喜爱这么背！之后，自己就在那里反复重复背诵。我忽然茅塞顿开，没错的，爱好才是最好的老师，她这么一来，不比课堂上让学生硬生生地去造句子好得多

15、吗？想到这里，我转怒为喜，也跟她一道起先瞎背起来。夜深了，我和她妈妈一起哄她上床睡觉，我又重复白天小兔子毛这几句，她就咯咯地笑，笑得那么快乐。她睡了，嘴角分明带着微笑。我想，在这个夜晚，在她甜蜜而又漂亮的梦里，她肯定会梦到纷飞的雪花，雪地上蹦蹦跳跳的一只小兔子，还有她在那里欢乐地追逐，无忧无虑地玩耍吧。夜深了，我坐在灯下，细致品读白天的甜蜜，我想到了一位先哲说过的那个词语教无定法，这话真对！用什么样的方法去教学生是最好的？我估计没人敢轻易地回答。记得以前在写教案的时候，每每遇到教学方法这个环节的时候，总是应付了事，现在想来，这还真是一门高校问。看来，和女儿一起读读书，读读画册，也有这么大的收获

16、嘛，真是学无止境啊！古人说，书山有路勤为径，这是勉励后人读书当勤奋；陶渊明在五柳先生传中则说，衔觞赋诗，以乐其志，这是把读书当做淡泊名利，陶冶情操的一种生活方式。而我则想说，工作的时候，多和学生一起品读品读文章，专心教教学生，把你的一身本事好好施展出来；回家的时候，有时间多陪陪孩子，一起读读书，这是一种天伦之乐啊。作为一名人民老师，总不能忘了老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼这个道理吧！我的演讲结束，感谢大家！读书演讲稿5我爱读书，读书使我的人生充溢而从容，悠然而舒适，宁静而丰富，读书使我欢乐。我觉得读书就犹如一个科学家去读当代文学作品，一个诗人去读某个考古学家的记录一样，读是因为喜爱，读是源

17、于爱好，有一句话说的好：“阅读不能变更人生的长度，但它可以变更人生的宽度。”正是这种爱好的阅读，让我的生活丰富多彩。读书已经成为我的一种习惯，小学时最爱做的事情，就是看各种各样的“闲书”，从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志，到一些文学名著，我都照单全收。即使是上中学以后，也是依旧爱读书，也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本宠爱的书籍，就似乎顺手推开一扇窗户，观赏窗外漂亮的风景。这风景或粗犷豪放，或细腻委婉，或宏伟磅礴，或感人肺腑，令我浑然忘却了学习中的苦恼与不快，仿佛排徊在青山绿水之间，呼吸着簇新的空气，挥着思想的翅膀，感受着生命的美妙。书，是我无声的挚友，它让我的学问仓库里又少了一个又

18、一个问号。我第一次与它相见在书城。当我打开名人故事的其中一面，就被书中的故事震撼了。真是相见恨晚!我迫不及待地买下书，飞奔回家，整个吞枣地看了起来：帕瓦罗蒂是世界上享有最高声誉的男高音歌颂家。他的音色非常美丽，即使唱到高音c时，也毫不费劲，唱得圆润而富有穿透力，他因此被誉为“高音c之王”。可是在幕后，帕瓦罗蒂却为此付出了辛勤的汗水。帕瓦罗蒂没有受到过专业的音乐训练。后来。在着名女高音歌颂家萨瑟兰的帮助下，帕瓦罗蒂学会了正确的运气方法。有了名家的指引，再加上个人的努力，帕瓦罗蒂最终获得了巨大的胜利。当我读完了这个故事后，我已经深有感受了：榜样的力气是无穷的。名人胜利的阅历我们可以借鉴，他们失败的

19、教训可以被我们吸取。名人一生下来并非天才，他们是通过努力奋斗才取得胜利。我也要吸取前人给我的启示，并奋斗努力，做个胜利者。我们读书应当有选择。在书店里，书的种类使你纷繁芜杂：有漫画类、建筑类、文学类你们肯定会坚决果断地跑到漫画类那里去看漫画书。什么“老夫子”、“乌龙院”看这些无益的书有用吗?有，是有用，它能让你的消遣欢乐点。但是，你能学到学问吗?只能学到那些不三不四的“学问”它能使你成果下降，不爱学习，甚至逃学。那么看什么呢?假如不喜爱连消遣也看那些学问书，你也可以看“脑筋急转弯”这些富有消遣性的书，可以考考自己，也可以考别人。它能增长人的iq，对自己和他人都有帮助。多好!而我，比较喜爱看想象

20、类的。一有空闲，便拿起一本童话书，兴致勃勃地看起来。里面那些动人得情节，精致的图画，有时让我感动得流下眼泪。是它，带我走进一个童话世界是它，让我的作文水平提高是它让我知道将来!我特别感谢它，感谢它。有了它，在上次写想象作文时，我写了几千字，得了全班最高分：98分呢!所以，读书应当有选择。你选好的书作挚友，你的成果就好反过来，你选不好的书作挚友，你的成果就不好。读书演讲稿6敬爱的老师和同学们：大家好！这个寒假，我读了一本书，受益匪浅。它的名字是傅雷家书。这不仅给我留下了深刻的印象，也给了我许多启发，甚至变更了我对父亲的看法。对我来说，这本书不仅仅是一封家书，更是一个父亲对孩子的沉重的爱。这本书是

21、我妈妈在我_ _岁生日时给我的。虽然这本书主要表达了父亲的爱，但我没想到父亲会给我生日礼物，因为他常常记不起我的生日是什么时候。所以在看这本书之前，我始终以为父亲不爱我。一起先我对这本书的印象是枯燥乏味的，因为我觉得家书里应当没什么可看的，所以始终没有意识到妈妈给我的这本书的意义。直到这个寒假，真的没事干，就在一个角落开了傅雷家书。原来只是想随意翻翻，但是看完开头，被里面的内容深深吸引，被傅雷的文笔和思想深深震撼。在我们这个充溢高科技和信息的时代，很少有人运用字母，更不用说写这么多字母了。在那个年头，信件是一种常见的沟通方式，但正是因为它们不同于我们现在的时代，傅雷才表现出他对儿子深厚的父爱。

22、傅雷对儿子的爱已经远远超过了这些信的内容。我在信外看到的是一个父亲，对儿子最真实最原始的爱。书中有一句话让我记忆深刻，是傅雷走后写给傅聪的：“你走后的其次天，想写一封信，万一你太无聊了，就这样。但没有一天不想起你。”。当我看到傅雷如此直白地向儿子表达爱意时，我的心久久不能安静。记不清是感动还是暖和还是一些感情。只知道看到那些句子的时候，感觉窗外的阳光特殊刺眼。我觉得我有这样一个父亲是多么幸运和华蜜。但是看完这本书，我渐渐想起了父亲为我做的一切，我突然觉得父亲是我这么幸运的存在。在我印象中，父亲始终是缄默寡言的。他不会像傅雷那样干脆对我表达爱意，而是会在我背后静默的关切我。虽然他从来没提过我的生

23、日，但他会记得提示妈妈给我打电话。可能世界上全部的父敬爱的都是一样的，只是有时候表达方式不一样。读书演讲稿7读书，这两个字信任许多人都知道，都会说，我从幼儿园就起先读书，一读就是十多年，幼儿园、小学、初中、中学、高校直至探讨生。读书的重要性不言而喻，古人常说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，讲的就是读书的重要，靠着读书可以变更生活，变更命运，实现人生志向。上学的时候，我们读书大多是被动读书，老师要求我们学习什么，考试考什么我们就读什么书，因为应试教化，我们首先是要保证自己下步能接着读书。等到毕业参与工作之后，我们能够因为自己的文凭找到工作，可以温饱自己，略有盈余还可以养家糊口（这都是结婚生子之

24、后，其实压力很大）。工作之后，面对工作、生活以及家庭的压力，我们或许更多的时候都是在为生活奔波，承受着各方面的压力，每天累死累活 ，或许才只能温饱，这时候还有什么心情读书呢？莫非就这样放弃读书了吗？当然不是，越是在生活贫瘠的时候，越是要加强读书。从书本中充溢自己，从书本中赐予自己能量，从书本中提升自己实力。或许许多人会说，时间根本没有，工作都做不完，哪里有心情读书，每天下班回去累的像狗，一点都不想动，原来升起一点读书的渴望，却是因为乏累的身体而放弃。其实，读书的重要性的道理，大家都懂，的确因为种种缘由，未能实现。我们会出现这样的心理和表现，完全是因为自身毅力不足，其实，每天我们都可以抽出一点点

25、的时间来读书。可能这些时间就是看电视、刷微博、发挚友圈的时间里面。不是没有时间，而是没有真正形成一种读书的习惯。要想读好书，必需形成良好的读书习惯，将读书深深烙印在自己生活的每一天，点滴积累，不断提升自己的文化素养。其实要养成读书的好习惯也很简洁，只须要坚持一段时间的读书，自然而然就会形成。科学探讨证明，一个习惯的养成只须要21天，只要坚持21天你就会养成良好的读书习惯。这个其实就像以前追网络小说一样，每天更新，假如那一天没有更新，自己反而不习惯了，读书习惯养成后也是这样的。良好的读书习惯养成后，就是要如何选择读书内容，学问的海洋是无边的，而我们每个人都是渺小的，不行能将全部的学问、书本都汲取

26、，所以我们就必需有选择性的读书。如何选择？就要看自己的爱好爱好，自身当前须要提升的，自我欠缺或者不足的.选择是多样性的，但是，随着时间的积累，在良好的读书习惯下，个人学问面肯定会越来越宽的。读书演讲稿8敬重的各位领导、老师：大家下午好！坦白地说：在我那颇为贫乏的词库里，我实在找不到更为准确的词语来概括我今日的演讲，于是，我把它取名为“品德和素养”！8月，我带着一颗赤诚的心踏上了工作岗位，来到了这漂亮的学校，在这个全新的环境里，让我深深地感受到了我们学校老师身上的那种气质！正是因为他们的热忱，让我感受到了家的温馨；正是因为他们的团结，让我感受到了集体的力气；正是因为他们的精明强干，年轻有为，让我

27、有了一股向上的冲劲！同时，我更有一种压力，没有压力就没有动力。我必需思索：我该怎么做？怎样做才能成为一名合格的老师呢？我认为优秀的老师不仅要有渊博的学问、端庄的仪表、优雅的风度、健康的体魄，还应当有良好的品德和素养。“师者，所以传道、授业、解惑也。”老师的品德和素养是老师发展的一个重要前提。首先，树立良好的师德形象。老师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使老师在学生心目中占有特别重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”学生总是把老师看作学习、仿照的对象。老师须要从小事做起，从自我做起，领先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整齐的仪表影响人，以亲善的看法对待人，

28、以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱惜人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。其次，关爱每位学生。陶行知先生说：“没有爱就没有教化。”不酷爱学生的老师，决不是好老师，学生们也决不会欢迎他。酷爱学生，是一名老师人品、学识、情感与亲和力的呈现，因为有爱，我们才有耐性；因为有爱，我们才会关切；因为有爱，我们才能和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，事实上是我们老师较大的乐趣。但是老师的爱也不是盲目的，爱是一门艺术，我们不仅要能爱，而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富贵贱之分，他们有一样的才智和热忱，有一样被爱惜的权利，我们应当用一样的心去

29、关爱他们。“爱”要以爱动其心，以严导其行。这点上好多老老师为我树立了榜样，指明白方向。有的老师带送生病的学生到医院看病，甚者带回自己家照看；有的老师资助贫困的学生上学等等。他们都在学生身上倾注了爱心，但是她们对学生的要求也是特别严格的，不放过一点小错误，刚好进行教化，以促其不断进步，这才是“善爱”。“爱”要以理解，敬重，信任为基础。同等，民主，理解，敬重，信任会使我们更简单走进学生的心，更好的帮助他们进步。爱心不是教化的全部，但爱心是教化的较基本的前提条件。各位老师，为了我们句容中学的学生的发展，让我们携手并肩，风雨兼程，一齐努力吧。读书演讲稿9敬爱的同学们：大家好！高尔基说过，“书籍是人类进

30、步的阶梯。”莎士比亚曾经说过，“书籍是全世界的养分品，生活里没有了书籍，就似乎没有了阳光；才智里没有了书籍，就似乎鸟儿没有了翅膀。”可见书籍对我们来说何其重要。我喜爱读书，书是我生活中不行缺少的一部分，它像挚友、鸟儿、蓝天、绿树一样伴我成长。读一本好书，能把我们带到一个绚丽奇妙的世界，在这个世界里，我可以和李白一起望庐山瀑布，和巴金一起观海上日出，和冰心一起感悟人生，和孙悟空一起降妖除魔，和水浒英雄一起斗智斗勇读书的过程，优雅而漂亮，充溢而欢乐。记得在一年级的时候，妈妈就给我买了注音插图版的西游记，那时候读完书只知道，孙悟空会七十二般改变、腾云驾雾、神通广阔，厉害的很。后来随着年龄的增长，我再

31、次阅读西游记时，不仅仅是对书中孙悟空的崇拜，更是被里面的情节和景物描写所吸引，我的心情会随着书中故事情节的发展，时而惊慌，时而兴奋，深深的沉醉其中。还有花果山福地、水帘洞洞天的描写仿佛把我带入了一个奇妙的仙境，让我留恋返。好书不厌百回读，在我六年级的时候妈妈又给我买了青少年版的西游记，读完后我又有了新的收获。从书中我深刻地领悟到，唐僧师徒四人不畏千辛万苦，经验了九九八十一难，到达西天取得真经、修成正果，须要的是一种执着、英勇、团结的力气。故事中的唐僧心地和善，有着坚决的信念与坚韧的毅力，无论是遇到什么样的困难和诱惑，他都没有遗忘自己肩负的重任和取经的信念。孙悟空本事高强，英勇自信，面对妖魔鬼怪

32、从不畏惧，斗智斗勇，一路上为师傅扫除了多数障碍。赤胆忠心的沙和尚任劳任怨，取经路上肩挑重担，却毫无怨言。猪八戒虽然有些好吃懒做，但是在大是大非面前还是能够做到顾全大局，不忘爱护师傅和取经重任。即使他们之间也产生过一些冲突，但是大家都能做到不忘初心，团结一样，心往一处想，劲往一处使，最终合力把困难解决，终到西天，取得真经。我对故事中的每一个人物都充溢了敬意，这本书让我不断成长，懂得了很多做人做事的道理。我的书还有许多许多，每本书都在我成长的道路上留下了深深的踪迹。读书让我的生活变的更加丰富多彩，欢乐无比。从书中我学到了课本中没有的学问，拓宽了视野，提高了写作水平，懂得了做人的道理，让我健康成长。

33、腹有诗书气自华，最是书香能致远。书是才智的源泉，书是学问的宝库，同学们让我们爱上读书吧，让我们把书中的欢乐传递给更多的人，让书香溢满校内，让我们一起沉醉在读书的欢乐中。我的演讲完毕，感谢大家。读书演讲稿10敬爱的老师、同学们：大家好！有人说：“读书足以怡情，足以_，足以长才。”书使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广袤的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍恒久是新的。所以，酷爱读书吧！像饥饿的人扑到面包上那样，酷爱读书，阅读撼人心弦的名贵作品，亲灸宏大性灵的教化，汲取超越生老病死的才智精华，让目光投向更广袤的时空，让心灵沟通过去和将来。在祖国和平的蓝天下，我

34、们比先辈拥有了更优越的学习条件，能日以继夜地遨游学海，向书山攀登。我们成了新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本学问后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个华蜜的人。”我们又何尝不是呢？读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力；读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。挚友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时间不断消逝，阅读却让我们永葆青春！读一本好书，可以使心灵充溢，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范；而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞愧，使人自私残暴。读书是一种“静趣”，是一种“心趣”。

35、当自己一个人时，静静地坐在书桌前，她会娓娓好听地向你讲解并描述一些簇新故事来，讲解并描述一些大的道理或小的道理，于是，翻不上几页，我就会忘却自己，翩翩飞进书的世界中。有的书如风尘仆仆的流浪汉；又像走南闯北的旅行家；肚子里装满稀奇怪异的风土人情和漂亮迷人的风光。正是她，教我相识了宏大的祖国，漂亮的欧罗巴，冰封雪地的南极。同时我懂得了这样一个道理：“遗忘了祖国的历史，就意味着背叛！”有的书像陈年佳酿，百读不厌；有的书如倒啖甘蔗，渐入佳境；有的书却像一枚青青的橄榄，苦涩后现芳香。夏夜里，与李白坐在凉席上，听着旷野的风声，追忆着唐朝的月亮。冬夜中，窗外飘着大雪，拥被而坐，倾听着俄罗斯文学大师们愁闷的诉

36、说，书中西伯利亚的大雪与窗外的大雪一起纷飞。夜深了，沉醉在一本天文书里，遨游于广袤的宇宙空间，遥想地球的命运、银河的命运、宇宙的命运、万物的命运。倾听过去，触摸现在，叩响未知。那颗被凡尘的喧嚣折腾得乏累不堪的心也随之安静下来了。我爱书，她伴我走过了多数风雨，同时让我感受到：读书之趣，藏书之趣，买书之趣。书是我的良师益友，她像我描绘气象万千的景色，教我大的道理或小的道理，教我受益无穷的学问。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为学问的富翁，精神的巨人，成为祖国高素养的建设者。感谢大家！读书演讲稿11敬重的各

37、位领导、老师：大家好。今日我演讲的题目是：书卷飘香伴我行。同学们！在祖国和平的蓝天下，在我们漂亮的校内中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能遨游学海，向书山攀登。我们成了新一代的读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本学问后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个华蜜的人。”我们又何尝不是呢？读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力；读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。挚友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，不仅如此，读书使我们逐步建立起和古今中外宏大作家之间的沟通，依他们的指引，历史的大门为我们放开，将来为我

38、们呈现志向的蓝图。读书演讲稿12老师们、同学们，大家上午好！今日我与大家一起共享的话题是：读书使你的人生更绚丽冰心说过：“读书好，多读书，读好书。”培根也说：“读史使人明智，读诗使人灵秀。”因此我想说：生命，因拼搏而精彩；人生，因书籍而绚丽。读书能提高我们的品尝，能让我们的生活更加充溢。良好的阅读习惯，更会让我们受益终生。读书令人坚毅。看奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的，我们会从保尔那里学会如何坚毅，如何让生命更加精彩，让人生更有意义。当我们的缺陷被别人讪笑的时候，看一看海伦.凯勒的假如给我三天光明吧！她没有一双光明的眼睛去观赏七彩的阳光，她没有一对灵敏的耳朵去倾听大自然的音符，但她却感受到了

39、生活的美，生命的精彩。而我们在挫折面前又怎会不堪一击呢？读书吧！挺直自己的脊梁，坚毅地面对这个精彩的世界，让这个世界为你而喝彩吧！读书使人明智。读书能让我们增长学问，不出门也能知天下事。鲁迅在家乡中说：“世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”这让我们知道，生活须要创建。别人没走过的，也可以走，或许惊喜就在前方。 简.爱里说：“我们是同等的，我们不是无情的机器。”这让我们明白了自身的价值，不能做只会乱转乱忙的机器。 读鲁滨逊漂流记，我们会明白：人也能战胜自然，只要你坚持，只要你努力，万事皆有可能。读书可以提高我们的写作实力。同学们都在为高考而奔波劳碌，都在为自己的人生志向而努力奋斗，而写作在高

40、考中有着特别重要的重量。我们会在读书的过程中，接触到别人写的好文章，感受到他们的思想与情感，从而接受到潜移默化的影响；读得多了，自然就会写了，写作的时候就轻松多了。杜甫就说过，“读书破万卷，下笔如有神。”我们何不多读点书，为自己将来的胜利打好基础呢？读书不仅令人坚毅，使人明智，还能提高我们的写作实力。我们又该怎么读呢？朱光潜说：“多读一本没有价值的书，便丢失了可读一本有价值的书的时间和精力。”因此，我们要读得精，不要停留在没有多少养分的网络小说世界里！这样，我们就有更多的时间和精力读好名著，丰富自己了。或许你们会认为学业太重，没有多少时间读书，但鲁迅先生不是说过吗？“时间就像海绵里的水，只要你

41、情愿挤，总还是有的。“他也是拿别人喝咖啡和闲聊的时间用在读书写作上的，我们何不学学呢？4月23日是“世界读书日”，今年读书日的主题是学问因传播而漂亮。我们的生活也会因读书而丰富多彩。当然，不仅限于读书日，因为学问是靠长期积累起来的。同学们，让我们把玩手机、聊嬉戏的时间花在书店里、图书馆里，找本好书，静静地坐下来，细细地品尝吧，这将会是一种真正的华蜜。同学们，让我们多读书，读好书，并让书藉丰富我们的人生吧！感谢！读书演讲稿13尊敬的老师，敬爱的同学们：你们好!我校是书香校内，一年一度的读书节更是必不行少。现在，我们学校也正打算迎来第x届读书节。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书

42、籍是全人类的养分品。”没错，书本的确可以医愚。但也许还很少有人想到过-有写书的人，那又是否有读书的人呢?我曾在电脑课上做过这样一份小报-阅读。假如书籍是阶梯的话，那么人便是一副在这阶梯上的躯壳，阅读的本能更是驱动躯壳在这进步之阶梯上行走的灵魂。假如没有一颗自主阅读的心，那么即便你在娘家的书房里为了炫耀而摆上再多的书籍，那也只能是宋江的军师-无(吴)用。这又好比运用上面的例子，这就像向别人介绍自己的进步的阶梯多么高，多么长，却没有好玩的灵魂让自己在这上面行走一般。书，是必不行少的。人，是要健健康康的。阅读，是要尝尝进行的。可是有部分书籍却未必是进步的阶梯，反而是退步的深渊。你在阶梯上爬行许久，或

43、许还抵不过掉进深渊一回。阅读是去阅读那些好书，而不是读那些坏书。灵魂是向上行进的动力，而不是坠入深渊之首恶。古人说：“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书，获一份学问的时候，我心中的那种欢乐是无法用语言表达的，正如培根所说;“学问是人类进步的阶梯。”一个老师，要想能够适应新的教化形势，就必需读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。博斯威尔有这样的一句话：“每天读上五小时书，人很快就会渊博起来。”我们的老师每天许多时间都用在教化教学中，或许不行能这样的投入，但是只要书籍在我的心中，我每天抽出一点点的时间，我就

44、可以补足自己的不够，因为学问是来不得半点虚假，更不能是道听途说。一句谚语这样说：“生活中没有书，就似乎天地间没有阳光;才智中没有书，就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦著名于世，我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历广为传诵，就深刻反映了这一点。读书才能知礼，讲礼，对人落落大方，对他人的敬重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。我爱读书，更爱书本带给我无穷的学问。读书演讲稿14敬重的老师、敬爱的同学们：大家好！年复一年，日复一日，我们每天都会唱响读书曲；说到读书，有人会摇头：“读书

45、苦啊！”是的，读书并不是一件轻松的事，它须要动脑、专心，还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣，读一本好书，就像交了一个好挚友。古人曾说过，布衣暖，菜根香，还是读书味道长。一本好书，如美食佳酿，令人回味无穷，流连忘返。这让我感受到，欢乐莫过于读书。读书之乐，乐在大开眼界。古今中外，皆浓缩于尺牍；千山万水，尽了然于卷帙。一卷在手，我们可以穿梭时空，尽情沐浴先贤智者思想的惠泽；我们可以遨游天下，悠闲领会种。种极致的风景。读书之乐，乐在悦心。读书，可以抒发纠结缠绕的心情，可以拨开迟疑彷徨的迷雾，可以培育纯真高尚的情操。潜移默化之中，我们的心胸更加宽容豁达，有了战胜困难和挫折的志气和力气。是啊！书，像繁星那

46、样绚丽，像珍宝那样珍贵，像牡丹那样漂亮，期盼有心人去细心采撷。书，可以让简洁的人变得丰富，让喧嚣的人返璞归真。读书，就是专心灵去感悟：星的绚丽，月的朦胧，花的嫣然，泪的晶莹，人类的进步，科技的腾飞，以及生命的沧桑与漂亮。开启书的扉页，你可以发觉缕缕墨香如春风杨柳，杏花细雨，在心田上萦绕，让心花悄然绽放，散发出多数感悟的诗行。透过字里行间，我们望见了青山绿水，经济腾飞，遨游太空，奥运凯旋。读书，是跨越时空的邂逅。在书中，我们可以和李白一起朝辞白帝，暮至江陵，梦游天姥；可以和李清照共赏绿肥红瘦，梅子黄时雨，荷花丛中争渡；也可以和孔子、孟子、司马迁、海伦、雨果、莫泊桑成为知心挚友，和鲁迅、巴金、冰心

47、在书中畅谈。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为学问的富翁，精神的巨人。今日读书，我们披星出征，戴月才回；明朝成才，我们学富五车，满载而归。感谢大家！读书演讲稿15敬爱的老师们，敬爱的学生们：大家好！我今日演讲的题目是：我读书我欢乐生活中，有一种让人们受益终生的收获，那就是读书的收获；人生有一段难忘的经验，就是读书的经验。正如别林斯基所说，好书是最宝贵的珠宝。书籍是人类精神的食粮。世界上没有书，人就没有学问。书籍是指引人们的灯塔。书籍就像学问海洋中的航海家，驾驶着奇妙的帆船，带着我们在浩瀚的学问海洋中找

48、寻学问。我爱看书。因为有学问，有精彩的故事，有大自然的奇妙，有生活中好玩的事，有幽默，有笑话，有漫画，有脑筋急转弯，有做人的道理。每当我有了新书，我就会抱着它放下，然后就忘了吃饭睡觉。吃饭的时候，我妈喊了七八声，我还是舍不得放下心爱的书。所以我三天就能看完一本书，有些书半天就能看完。小学六年级是我阅读生活中不行忽视的重要部分。看各种有品尝的书。细细品尝读书，发觉读书就像喝茶，一杯恒久喝不完的茶，感觉由淡变浓，产品越好越好吃。我读了我的欢乐演讲。而我对阅读的追求也越来越剧烈。我尝试通过各种方式向别人借书，渐渐品尝。很快，我就爱上了小说，尤其是古典小说。许多时候，为了追求一部小说的某个情节，渴望知

49、道事情发展的结局，我看了几个小时，有时甚至到了深夜。但是，每次看完一本小说，心里都有一种骄傲感，一种说不出的喜悦。读书成了我人生的重要内涵。我喜爱看春天的花鸟，夏天的雷雨和秋天的梧桐落叶，冬天的冰雪雕。下课后，我和同学常常聚在一起为梁山英雄加油。我们为赤壁的燃烧而哀痛，为黛玉的葬花而流泪。受到保罗精神的启发，我们观赏独孤九剑后的超然境界，观赏金哥铁马后的历史境遇，有时会因为分歧而面红耳赤，但更多的时候是微笑。读书让世界上单纯的人变得丰富；读书让世间喧嚣的人回来本真。旅途中别忘了在沉重的行李中，给紫檀桌上你最喜爱的书留个位置！我们无法衡量生命的长度，但我们可以拓展生命的宽度。一本对人有益的好书，

50、可能是人生的拓展。我始终希望在半天的闲暇中，是一杯绿茶，一本好书陪伴着我们；我始终希望在噪音重复后，留下一本书，让挚友聚在一起唱歌。我从来没想过会有这么宁静，无休止的心情。古书翻开好几页，微微泛黄的书页上清楚地镌刻着遥远的回忆。一种心境，一种代代相传的心境，穿越了岁月的烟尘，被线装书装订成册，流传至今。从出走的岁月里，翻开的书页里充斥着干净宁静的灯光，精致的文字是精致自足的灵魂。现在，我常常在夜里独自思索，在书页中搜寻，思索命运中的未知。找寻最初真诚的悸动，其实人生也是一本书。现实生活中的人，须要一些古典的心情，温顺的心情，和一颗污染后还能宁静的心来读回味。人生铺展在桌上，岁月在窗外消逝，独自

51、坐在灯下的人不是路人。去修远的路很长，所以我会上上下下。读书的旅程没有终点，学问的海洋须要不断注入簇新的源泉和活水。只有这样，生活才能不断丰富，生活才会更加阳光。面对读书，我会欢乐，我会努力扬起学问的风帆。在时代竞争的浪潮中，我将悬挂云帆，帮助大海。我学习，我进步，我的演讲到此结束。感谢大家！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第36页 共36页第 36 页 共 36 页第 36 页 共 36 页第 36 页 共 36 页第 36 页 共 36 页第 36 页 共 36 页第 36 页 共 36 页第 36 页 共 36 页第 36 页 共 36 页第 36 页 共 36 页第 36 页 共 36 页