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1、部编人教版二年级语文(下册期末)试卷及答案（完整）班级：姓名：分数：考试时间：90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20 分）hi yng bng wn bn f zh shi mi lqng lng jing lidu wubin dnnn wng二、比一比，再组词。（10 分）穷（_）帘（_）含（_）贪（_）吴（_） 岭（_） 关（_） 铃（_）绝（_）决（_）三、读一读，连一连。（10 分）四、想一想，选词填空 。（10 分） zh zh1炸（_）酱面是我最爱吃的面食之一。1 / 82突然一声炸（_）响，把大家吓了一跳。 pio pio3小纸船顺着水流漂（_）向了
2、远方。 4公园里的花儿格外漂（_）亮。保卫保护5一些生活在水里的动物，用贝壳（_）自己的身体。 6校门口的保安叔叔，时刻为我们做着（_）工作。五、照样子，按要求写句子。（15 分）例：他把禾苗往高里拔。（高兴地一棵一棵的） 他高兴地把禾苗一棵一棵的往高里拔。乌云压下来。（满天的黑沉沉地）_例：春天像害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。2.又高又大的枫树像_。例：这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。3.小明_极了，_地跑进了教室。例：原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。 4.这部电影既_，也_。六、阅读短文，回答问题。（20 分）小雪花下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白
3、大衣，迎着狂风，在空中旋 转着她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城 镇瞧，田野里的麦苗在北风的咆哮中哆嗦着，冻得蜷缩着弱小的身躯。小雪 花温柔地拥抱了她：“小麦苗，小麦苗，我给你送棉被来了。”小麦苗淌下了激动的泪珠：“谢谢您，亲爱的小雪花，您总是在我需要的2 / 8时候带来温暖。”一会儿，小麦苗盖上了雪白的棉被，又厚又软，她甜甜地睡 着了。小雪花又开始飞翔，她又向很远很远的地方飞去。1短文共有_个自然段，第_自然段写小麦苗感谢小雪花。2读句子，写出划线词语的近义词。小雪花温柔地拥抱了她：“小麦苗，我给你送棉被来了。”_ 谢谢您，亲爱的小雪花，您总是在我需要的时候带来温暖。_
4、 3小雪花来到_，给麦苗送来了_，为麦苗带来了_，小 雪花真_啊！4小雪花又开始飞翔了，它会飞到哪里呢？会去做什么呢？聪明的小朋友，请 你想一想，写一写。_七、看图写话。（15 分）下课啦，同学们在做什么？观察图画发挥想象写几句通顺的话。注意格式和正 确使用标点符号，不会写的字可以用拼音代替。80 字以上。 _3 / 8参考答案一海洋 傍晚晴朗 将来办法队伍知识扁担美丽难忘二无穷包含东吴山岭绝句门帘贪玩关门门铃坚决三暖冷 轻重晴阴肥瘦笑哭四zh zh pio pio 五满天的乌云黑沉沉地压下来。保护保卫一把绿色的大伞高兴蹦蹦跳跳像小明说的那样搞笑 六1 4 3像哥哥说的那样感人23温和田野暖和
5、棉被温暖美丽4飞到了公园里，与小朋友们一起玩耍。4 / 8部编人教版二年级语文(下册期末)试卷及答案（完美版）班级：姓名：分数：考试时间：90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20 分）b lng yu q y jng gng qn xi xijio sh hqianjng q chng sh bio sh二、比一比，再组词。（10 分）亡（_） 丢（_） 芒（_） 去（_）劝 （_） 疲（_） 功 （_） 波（_）牢（_）家（_）三、读一读，连一连。（10 分） 白居易 绝句杨万里 望庐山瀑布 杜甫 宿新市徐公店 李白 草日照香炉生紫烟 春风吹又生 两个黄鹂鸣翠柳 树
6、头花落未成阴四、想一想，选词填空。（10 分）热情热心1. 妈妈（_）地招待来访的叔叔阿姨。 2.大家都夸王奶奶是个（_）人。5 / 8高兴愉快快活3.看到这美丽的风景，我的心情十分（_）。4.张平被评为“三好学生”，同学们都为他（_）。5.下课时，同学们在操场上跳来跳去，像一只只（_）的小鸟。五、照样子，按要求写句子。（15 分） 例：周总理来到人群中。（笑容满面地）周总理笑容满面地来到人群中。刺猬一双眼睛盯着红枣。（圆溜溜的紧紧地）_2.傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。（用加点词语写 句子）_一边_，一边_。六、阅读短文，回答问题。（20 分）小花鹿去年，在我的生日那天
7、，爸爸送给我一只美丽的“小花鹿”。它既不会 跑，也不会跳，因为它是个泥制的储蓄罐。“小花鹿”真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，竖着一对粉红色的耳朵，仿佛在 倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛，蓝蓝的眼眶里，那圆溜溜的大眼 珠还真有神采！一张小嘴微微噘着，像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘 黄色的，上面还有大红的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一 副调皮的样子。我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结。这一下，它 变得更神气，更漂亮了。我爱我的“小花鹿”，因为它让我懂得了要时刻把节约记在心中。 1仿写词语。圆溜溜_ _又小又短_ _6 / 82短文共有（_）个自然段，其中第一自然段有
8、（_）句话。3短文的第（_）自然段描写的是“小花鹿”的外形，描写顺序是脑袋 _。4作者喜欢“小花鹿”的原因是（ ）（多选）A小花鹿是泥制的。B小花鹿的外形非常可爱，讨人喜欢。C小花鹿让“我”懂得了要时刻把节约记在心中。D小花鹿不会跑，也不会跳。七、看图写话。（15 分）小朋友，图上都有谁？它们在干什么？它们之间会说些什么？发挥你的想象， 写写它们之间发生的故事。 _7 / 8参考答案一波浪教室尤其哈欠已经惊奇钢琴城市休息表示二死亡丢下劝告疲劳牢固光芒来去成功水波家人三白居易 草春风吹又生杨万里宿新市徐公店 阴树头花落成杜甫 绝句两个黄鹂鸣翠柳李白 望庐山瀑布 四日照香炉生紫烟热情热心愉快高兴快活五刺猬一双圆溜溜的眼睛紧紧地盯着红枣。妈妈唱歌打扫卫生六1胖乎乎急匆匆又香又甜又高又大2 3 23 2耳朵脸眼睛小嘴身体尾巴脖子4BC8 / 8
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