吉林省延边朝鲜族自治州八年级下学期语文期中考试试卷

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1、吉林省延边朝鲜族自治州八年级下学期语文期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题；共2分)1. （2分） 下列文学常识有误的一项是（ ）A . 孙权劝学选自北宋司马光的资治通鉴。这是一部编年体史书，记载了从战国到五代共1362年间的史事。B . 口技选自清代张潮编选的笔记小说虞初新志，作者是清代的林嗣环。C . 林海音是台湾女作家，爸爸的花儿落了选自她的小说城南旧事。D . 从百草园到三味书屋选自鲁迅的散文诗集野草，他还有一部散文集名为朝花夕拾。二、 句子默写 (共1题；共8分)2. （8分） (2017孝感) 古诗文默写（1） 好峰随处改，_。（梅尧臣鲁山山行）（2） _

2、，自缘身在最高层。（王安石登飞来峰）（3） 中代中国古典文学的长河中，有许多修身养德的文句。陶渊明的“闲静少言，不慕荣利”提醒我们要淡泊名利；周敦颐的“_，_”（爱莲说）告诉我们要洁身自爱。（4） 过去，“路”大古典诗词中：“_，_”（填写含“路”字的古诗词名句）；今天，“路”在中国宏伟蓝图里，一带一路联世界，全心全意和天下。三、 字词书写 (共1题；共3分)3. （3分） (2017八下房山月考) 阅读下面文字，完成小题。桃李生长在春日里，也植根于中华传统文化中。文人墨客由桃李花开时的（生机盎然兴味盎然）联想到人的青春年华，从此青春有了一个花样美称 “桃李年”。而从诗经中的那句“投我以桃，报

3、之以李”开始，“投桃报李”就成为了互相馈赠、礼（shn）往来这一传统礼仪的形象表达。同时，桃李花朵芬芳果实甜美,虽默默无言,但仍吸引人们到树下赏花尝果,树下因此被踩出一条小路来。司马迁便借此用“桃李不言，下自成蹊”来赞美飞将军李广的美德。当然，更（鲜为人知广为人知）的是，桃李可以代指弟子门生。白居易就曾用“令公桃李满天下，何用堂前更种花”来表达对裴令公弟子满门的赞誉。（1） 对文中划线字的注音、笔顺及横线处应填写字形的判断全都正确的一项是（ ）A . 馈赠u“长”字的第一笔是：丿礼上往来B . 馈赠u“长”字的第一笔是：一礼尚往来C . 馈赠ku“长”字的第一笔是：丿礼尚往来D . 馈赠ku“

4、长”字的第一笔是：一礼上往来（2） 在文中处依次填入词语，最恰当的一项是（ ）A . 生机盎然鲜为人知B . 生机盎然广为人知C . 兴味盎然鲜为人知D . 兴味盎然广为人知（3） 司马迁用“桃李不言，下自成蹊”来赞美飞将军李广，由此可知飞将军李广具有的特点是（ ）A . 诚恳真挚，深得人心B . 骁勇善射，战果丰硕C . 弟子满门，德高望重D . 智谋超群，意气风发四、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)4. （7分） (2017咸丰模拟) 阅读下面古诗词，完成下列小题。早寒江上有怀【唐】孟浩然木落雁南度，北风江上寒。我家襄水曲 ， 遥隔楚云端。乡泪客中尽，归帆天际看。迷津欲有问 ， 平海夕漫漫。

5、注：襄水曲：在汉水的转弯处。此处是引用孔子使子路问津的典故，孔子想从政，在渡口向隐者问渡口的所在，隐者不说，嘲笑孔子栖栖遑遑奔走四方。（1） 首联描绘了什么样的景象？这样写有什么作用？（2） 简析“乡泪客中尽”一句中，“尽”字的意蕴。（3） 全诗表达了什么样的思想感情？请结合诗句简要分析。五、 文言文阅读 (共1题；共13分)5. （13分） (2011黄石) 比较阅读。阅读下面两则文言材料，完成问题。【甲】金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之；父异焉，借旁近与之。即书诗四句，并自为其名，其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍

6、稍宾客其父 ， 或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣！”（王安石伤仲永）【乙】余幼时即嗜学家贫无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。

7、故余虽愚，卒获有所闻。（宋濂送东阳马生序）（1） 下列句子中划线的词的意义相同的一组（ ） A . 父异焉，借旁近与之陟罚臧否，不宜异同（出师表）B . 即书诗四句，并自为其名乡为身死而不受，今为宫室之美为之C . 或以钱币乞之寡人欲以五百里之地易安陵D . 色愈恭，礼愈至日中不至 ， 则是无信（2） 下列各句中没有通假字的一项是（ ） A . 同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环B . 濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝（爱莲说）C . 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下倡（陈涉世家）D . 策之不以其道，食之不能尽其材（马说）（3） 用“/”为甲文中画浪线句子断句。（断五处，不要求

8、加标点。）余幼时即嗜学家贫无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以还。（4） 用现代汉语翻译文中画横线的句子。邑人奇之，稍稍宾客其父。俟其欣悦，则又请焉。（5） 乙则材料中，因“家贫”和“嗜学”之间的矛盾，作者在求学的过程中遇到了哪两个方面的困难？（各用两个字概括） （6） 两则材料都涉及到成才话题，从甲则材料来看，方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是什么？请用原文回答。与之形成鲜明对比的是送文作者“虽愚，卒获有所闻”，终成为饱学之这士，这两则材料对的成才观有什么启发？ 六、 现代文阅读 (共2题；共34分)6. （22分） 阅读下文，回答相关问题“能吞能吐”的森林森林涵养水源，保持水土

9、，防止水旱灾害的作用非常大。据专家测算，一片10万亩面积的森林，相当于一个200万立方米的水库，这正如农谚所说的：“山上多栽树，等于修水库。雨多它能吞，雨少它能吐。”森林因这种特殊的“吞吐”功能而被科学家称之为“吞水吐雨器”。说起森林的功劳，那还多得很。它除了为人类提供木材及许多种生产生活的原料之外，在维护生态环境方面也是功劳卓著，它用另一种“能吞能吐”的特殊功能孕育了人类。因为地球在形成之初，大气中的二氧化碳含量很高，氧气很少，气温也高，生物是难以生存的。大约在四亿年前，海里的先进植物登陆，陆地才产生了森林。森林慢慢将大气中的二氧化碳吸收，同时吐出新鲜的氧气，调节气温，这才具备了人类生存的条

10、件，地球上才最终有了人类。所以科学家又称森林是“吞碳吐氧机”。森林，是地球生态系统的主体，是大自然的总调度室，是地球的绿色之肺。森林维护地球生态环境这种“能吞能吐”的特殊功能是其他任何物体都不能取代的。因此，我们必须高度重视植树造林，并且保护好森林。目前，值得我们每个人关注的是地球的绿色之肺在日益萎缩。近200年间，地球上的森林已有三分之一以上被采伐和毁掉。而另一方面，由于地球上的燃烧物增多，二氧化碳的排放量在急剧增加。此消彼涨，使得地球生态环境急剧恶化，主要表现为全球气候变暖。全球气候变暖对人类的生产和生活有着巨大的影响，甚至威胁人类生存。因为全球气候变暖，水分蒸发加快，改变了气流的循环，使

11、气候变化加剧，从而引发热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱。为了使地球的这个“能吞能吐”的绿色之肺恢复健康，以改善生态环境，抑制全球变暖，减少水旱等自然灾害，我们应该大力提倡植树造林，使每一座荒山都绿起来。（1） 地球上的森林有什么功能？请根据文意简要回答。（2） 全球气候变暖的主要原因是什么？（请分点概括回答）（3） 第三段中划线词“近百年间”“三分之一以上”能否删去？为什么？（4） 森林遭到破坏以后，地球上的生态环境急剧恶化。除了文中介绍的全球气候变暖外，还有哪些方面的恶化？请举出三例。7. （12分） (2013玉溪) 阅读下面文章，完成下列各题。腰围上的中国和大多数学者不同，英国通亚咨询公司的

12、创办人和着席研究员研究中国的工具是一把尺子，这把尺子测量的是中国人的腰围。根据他的跟踪测量，他公布了一组数据：目前，中国城市男性平均腰围已经从1985年的63.5厘米增长至76.2厘米。在短短的27年的时间里，中国男人的腰围粗了20%更令人震惊地是，其中4050岁的男性的平均腰围已经达到了86.2厘米。这些数据说明了一个事实，那就是中国人越来越胖了。其实，早在2002年，我国就有2亿人超重，其中大约6000万人肥胖。这个庞大群体背后是一个巨大的经济黑洞：仅2003年，我国成人可归因于超重或肥胖所带来的高血压、糖尿病、冠心病和脑中风造成的直接经济负担就高达211亿元。“仅仅在20多年前，即使在中

13、国最富裕的城市，人们仍在努力填饱肚子，现在他们却在拼命减肥。”与弗伦奇共同完成著作富态：腰围改变中国的一位作者马修格莱博表示：“肥胖问题将成为中国未来经济发展和公共卫生系统的一枚定时炸弹。”从杨柳细腰到大腹便便，中国人只用了短短二三十年的时间。在经济飞速发展的同时，我国人口的超重率增长了近40%，肥胖率增长了近100%。“啤酒肚”所体现的腹内积聚脂肪，即所谓的中心性肥胖，更容易对健康产生不利影响。中心性肥胖将导致糖尿病、高血压、血脂异常和心血管病的危险更高，目前中国的肥胖人群中，八成以上存在这种肥胖类型。在中国，中心性肥胖是指男性腰围超过90厘米，女性腰围超过80厘米。按照这个标准，本世纪初，

14、我国3574岁成年男性中心性肥胖患病率为16.1%，女性患病率为37.6%换句话说，我国已有近4000万名男性和9000万名女性处于危险之中。心脑血管研究专家介绍，肥胖很容易引起血压高、血脂高和血糖高，这“三高”会造成血管的动脉粥样硬化，就像水管里的斑锈迹。这些“锈迹”脱落下来，就容易造成血管破裂。 如果这种情况发生在脑子里就是脑出血。这些脱落下来的“锈迹”还会堵塞血管，造成脑栓塞。如果堵塞发生在心脏就是冠心病。近年来，这类心脑血管疾病造成的死亡率也在逐步攀升。更让人忧心的是，在成年人腰围越来越粗的同时，中国的小胖子也越来越多，疾控中心数据显示，我国17岁以下的肥胖人群已经超过55万人，12%

15、的儿童体重超重。是什么导致中国人的腰围越来越粗？在格莱博看来，造成中国人日益“心宽体胖”的罪魁祸首之一是饮食结构的变化。2003年，位于上海市中心的来福士广场开业时，他注意到那里售卖美国热狗、土耳其烤肉、超级汉堡包和哈根达斯冰激凌，却几乎没有中式餐饮。与饮食结构同时改变的，还有人们的生活方式。最新发布的健康中国2020战略研究报告显示，我国有83.8%的成年人从不参加锻炼。两位来自大洋彼岸的学者还注意到，城市化进一步“加粗”了中国人的腰围。“爱护草坪是中国公园的一个最普遍的规定。这意味着公园只是一条装饰得很漂亮的小径，而不是可以让人们嬉戏、锻炼的场所。”弗伦奇说。这样看来，要创造健康中国，需要

16、我们每个人都行动起来，减小腰围，更需要政府出台政策，创造支持性环境。（选自读者2013年第二期，有改动）（1） 文章第段划线句用了_和_的说明方法，说明了_。（2） 第段中划线的“之一”能否删去，为什么？（3） 阅读全文，说说肥胖带来哪些危害。（4） 请结合段的内容给政府提几条创造支持性环境的建议。（不少于两条）七、 综合性学习 (共1题；共12分)8. （12分） (2018九下东台月考) 阅读材料，回答问题【材料一】3月，我市以“盐城，一个让人打开心扉的地方”为宣传语的形象宣传片在央视播出。【材料二】3月24日， 盐城被命名为“国家卫生城市”并正式授牌。【材料三】徐宿淮盐高铁项目近日得到国

17、家发改委正式批复。该线为高速铁路，沿线经过9个站。力争今年上半年、确保三季度开工，工期为三年半左右。（见下图）【材料四】市委有关部门开展 “盐城好人”评选活动，弘扬了社会公德、职业道德、家庭美德，为推进美好盐城建设提供强大的精神动力，营造了良好的社会环境。 （1） 结合以上材料，请你说出两点感受。 （2） 赏析“盐城，一个让人打开心扉的地方”这句宣传语。 （3） 李明的外公住在徐州，他想把盐城将建成高铁这个好消息告诉外公，他应该怎样说呢？ 八、 名著阅读 (共1题；共7分)9. （7分） (2016七上温岭期末) 名著阅读。只见妖精一只手举着火尖枪，站在那中间的一辆小车儿上，一只手捏着拳头，往

18、自家鼻子上捶了两拳。八戒笑道：“这厮放赖不羞！你好道捶破鼻子，淌出些血来，搽红了脸，往那里告我们去耶？”那妖魔捶了两拳，念个咒语，口里喷出火来，鼻子里浓烟迸出，闸闸眼火焰齐生，那五辆车子上，火光涌出。连喷了几口，只见那红焰焰、大火烧空，把一座火云洞，被那烟火迷漫，真个是天熯炽地。这行者神通广大，捏着避火诀，撞入火中，寻那妖怪。那妖怪见行者来，又吐上几口，那火比前更胜行者被他烟火飞腾，不能寻怪，看不见他洞门前路径，抽身跳出火中。行者笑道：“嫂嫂要见令郎，有何难处？你且把扇子借我，扇息了火，送我师父过去，我就到南海菩萨处请他来见你，就送扇子还你，有何不可！那时节，你看他可曾损伤一毫？如有些须之伤，

19、你也怪得有理，如比旧时标致，还当谢我。”罗刹道：“泼猴，少要饶舌！伸过头来，等我砍上几刽！若受得疼痛，就借扇子与你”（1） 请用简洁的语言分别概括以上两个不同章节的选段描绘的故事情节。 _（2） 文中的行者，他在天宫御马监时的官职叫_取得真经后，如来佛祖封他叫做_（3） 西游记是读者喜爱的古典小说，近年来有不少电影公司以西游记中的某一内容或人物改编成电影，比如西游降魔大闹天宫功夫之王，还有2016年春节期间播出的万万没想到和三打白骨精。请你说说你是喜欢原著还是改编的电影?说说你的理由。九、 命题作文 (共1题；共5分)10. （5分） (2019东莞模拟) 阅读下面文字，按要求作文。出发是一声

20、铿锵的号令，出发也是一种积极的心态。出发要有方向，有了方向才不会盲动，有了方向才会有前进的动力，在前行中领略人生的风景。请以“向出发”为题目，写一篇文章。要求：将题目补充完整；内容具体，有真情实感；文体不限（诗歌、戏剧除外）；字数不少于500字；文中不得出现真实的姓名和校名，否则扣分。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共1题；共2分)1-1、二、 句子默写 (共1题；共8分)2-1、2-2、2-3、2-4、三、 字词书写 (共1题；共3分)3-1、3-2、3-3、四、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)4-1、4-2、4-3、五、 文言文阅读 (共1题；共13分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、六、 现代文阅读 (共2题；共34分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、七、 综合性学习 (共1题；共12分)8-1、8-2、8-3、八、 名著阅读 (共1题；共7分)9-1、9-2、9-3、九、 命题作文 (共1题；共5分)10-1、