《河北省定兴第三中学2015-2016学年高二生物上学期第一次月考试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省定兴第三中学2015-2016学年高二生物上学期第一次月考试题（8页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、20152016学年第一学期高二月考生物试题（考试时间：90分钟 分值：100分）一单项选择题(共60分)1.毛细淋巴管壁由单层上皮细胞组成，这层细胞所生活的具体内环境是A淋巴 B组织液 C血浆 D淋巴和组织液2.下列各组化合物中，全是内环境成分的一组是A.CO2、血红蛋白、H+、尿素 B.呼吸氧化酶、激素、H2O C.Ca2+、载体蛋白、氨基酸 D. Na+、O2、葡萄糖、血浆蛋白3.下列有关内环境的说法中不正确的是A.内环境中含量最多的成分是蛋白质B.血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关C.正常人血浆的PH稳定在735745之间，与内环境中含有的HCO3、HPO42等离子有关D.
2、人体细胞外液的温度一般维持在37OC左右4.下列各项中，能看作是进入内环境的是A精子进入输卵管与卵受精 B牛奶喝进胃中C注射胰岛素 D血液中的氧进入组织细胞中5.人红细胞的渗透压与x浓度的食盐水相当。而浸在y浓度食盐水中的红细胞破裂；浸在z浓度食盐水中的红细胞收缩。则这三种食盐水的浓度大小依次为 A.xyzB.yzz C.zyz D.zxy6.组织液大量积累在组织间隙会导致组织水肿。下列各项不引起组织水肿的是A.营养不良，血浆蛋白含量减少 B.花粉过敏引起毛细血管通透性增加C.肾小球肾炎导致蛋白尿 D.食物过咸导致血浆渗透压增高7.毛细淋巴管阻塞，会引起组织发生水肿 组织发生脱水组织液中高分子
3、物质数量增加 组织液中高分子物质数量降低A B C D8.食物中过多的酸性物质被肠道吸收进入血液后，血浆的PH不会发生大的变化。其主要原因是A与血浆中的强碱中和 B很快排出体内CH2CO3 / NaHCO3等缓冲物质的调节作用 D形成Na2CO3排出体外9.有关人体内环境稳态的叙述，错误的是 A.有3种以上的生理系统参与维持内环境稳态 B.人体内环境稳态的失调与外界环境无关 C.人体维持内环境稳态的调节能力有限 D.稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常10.人体内细胞外液构成了细胞生活的液体环境，在该环境中可发生许多生物化学反应，其中有A.蛋白质消化分解成氨基酸 B.酶和激素的合成C.丙酮酸
4、氧化分解成二氧化碳和水 D.乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸11.下列关于人体细胞外液的叙述，不正确的是A人体的细胞外液即内环境B细胞外液的化学成分中有葡萄糖、无机盐、激素、尿素等物质C细胞外液主要成分之间的关系可表示为：血浆组织液淋巴血浆D小肠吸收的葡萄糖可以不经过细胞外液直接进入血浆12.关于下图的说法中,不正确的是()A.图示过程需要消化、呼吸、泌尿等系统的参与才能完成B.可分别表示细胞所需要的氧气、养料和代谢产生的二氧化碳等废物C.表示体内细胞通过内环境与外界环境进行物质交换D.图示的内环境通常是由血液、组织液与淋巴组成13.下列不属于反射活动的是A.婴儿会眨眼 B.草履虫向水温适宜
5、的地方运动C.看到酸梅流口水 D.一朝被蛇咬，十年怕井绳14. 在有关神经调节的叙述中，不正确的是 A.狗听到铃声后分泌唾液这一反射活动中，唾液腺和支配它活动的神经末梢一起构成效应器B.兴奋传导时，往往是从一个神经元的树突传给下一个神经元的轴突或细胞体 C.在人体反射活动过程中，神经元膜内电荷移动的方向与膜外电荷移动的方向相反 D.体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制15.下列关于反射弧的叙述正确的是 A.刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应B.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织和器官C.神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱D.任何反射弧中的神经中枢都位于
6、脊髓16.静息时和产生兴奋后，神经纤维细胞膜内外电位分别是 A.内正外负、内负外正 B.内负外正、内正外负C.内负外正、内负外正 D.内正外负、内正外负17.兴奋在神经纤维上的传导是通过膜内外电位的变化产生 A.电荷 B.局部电场 C.局部电流 D.电势18.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是19.下图示神经元局部模式图。当人体内兴奋流经该神经元时，在神经纤维膜内外的电流方向是A都是由左向右 B都是由右向左C膜内由左向右，膜外由右向左 D膜内由右向左，膜外由左向右20.神经冲动在细胞间的传
7、递途径是突触小体 递质 突触间隙 突触后膜 轴突A. B. C. D.21.人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B.兴奋通过突触时由电信号（电位变化）转化为化学信号（递质释放），再转化为电信号C.构成突触的两个神经元之间是有间隙的D.兴奋在突触处只能单向传递22.右图为突触结构模式图，下列说法不正确的是A.在a中发生电信号化学信号的转变，信息传递需要能量B.中内容物释放至中主要借助于突触前膜的主动运输C.中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位D.处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被特异性识别的物质23
8、.右图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是A.由ABCDE组成了一个完整的反射弧B.该图为膝跳反射示意图C.图中的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的D.若从处剪断神经纤维，刺激处，效应器仍能产生反应24.下列对于神经兴奋的叙述，错误的是A兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负B神经细胞兴奋时细胞膜对Na通透性增大C兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递D细胞膜内外K、Na分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础25.某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂，当人体使用这些麻醉剂后，痛觉消失了，而其它大部分神经的传递功能正常。这一事实说明：A.不同的神经纤维是以不同的递质传递 B.不同
9、神经元之间的递质可能不同C.所有的神经之间的递质可能相同 D.麻醉剂能作用于大脑皮层，使人意识模糊26.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是A.突触前神经元持续兴奋 B.突触后神经元持续兴奋C.突触前神经元持续抑制 D.突触后神经元持续抑制27.刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后，再刺激同一个神经元，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到突触间隙的神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物A.抑制了突触小体中递质的合成。 B.抑制了突触后膜的功能。C.与递质的化学结
10、构完全相同。 D.抑制了突触前膜递质的释放。28.决定反射的时间长短的主要因素A.刺激强度的大小 B.感受器的兴奋性 C.反射弧中突触数目的多少 D.效应器的兴奋性29.高级神经调节的中枢位于A.大脑皮层 B.小脑 C.脑干 D.脊髓30.做膝跳反射实验时，若实验前告诉受试者，在其有思想准备的情况下，膝跳反射可能表现得会弱一些，原因是A.反射弧发生变化 B.传出神经受阻 C.感受器受到抑制 D.高级中枢对低级中枢的调控作用31.饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促。在大脑小脑脑干三个结构中，与此反应相对应的结构分别是 A. B. C. D.32.某病人能读书看报，也能写作，但却听不懂
11、别人的谈话，这种情况叫听觉性失语症，其受损部位是大脑皮层的A.S区 B.W区 C.H区 D.V区33在人体内，神经冲动的传导不可能由 A轴突树突细胞体 B轴突细胞体树突C树突细胞体轴突 D细胞体树突轴突34关于促胰液素的说法错误的是()A促胰液素是人们发现的第一种激素B促胰液素能够直接强烈促进食物的消化C促胰液素是由小肠黏膜分泌的D促胰液素的分泌不需要导管的输送35青蛙垂体提取液中有促进雌蛙排卵的激素，该激素的作用器官是()A甲状腺B胰腺 C卵巢 D肾上腺36正常情况下，人体内对维持血糖浓度平衡最为重要的一项生理活动是()A淀粉的消化与葡萄糖的吸收B糖类与脂肪的相互转化C糖类的氧化分解D肝糖原
12、的合成与分解37右图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中错误的是 ()。A甲状腺机能亢进患者体内激素分泌过多B缺碘时激素和的浓度都高于正常水平C图中共有3处箭头表示负反馈调节D垂体还能分泌与激素有相似生理效应的激素38.下列有关促胰液素发现史的叙述，不正确的是 A.促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的B.沃泰默之所以没有成功，是因为他囿于定论，没有大胆去质疑、探索和创新C.斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上，勇于向权威挑战质疑，探索创新是成功的关键D.促胰液素是由小肠黏膜分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液39.在下列关于酶和激素的叙述中，不正确的是A.激素的作用与神经系统的
13、作用密切相关 B.能产生激素的细胞不一定能产生酶C.激素产生后一般作用于其他细胞 D.能产生酶的细胞不一定能产生激素40.当动物缺乏某激素时，可能通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列可以通过“饲喂法”进行补充的是：生长激素甲状腺激素胰岛素性激素A. B. C. D.41.胰岛素分泌最直接的调节因素 A.血糖含量的升高 B.胰高血糖素的含量增高C.生长激素的含量增高 D.下丘脑的神经调节42.下列关于糖代谢及调节的叙述，正确的是食物中糖类消化吸收血糖组织细胞糖原分解非糖物质氧化分解合成糖原转变成脂肪、某些氨基酸A.在肌肉、肝脏细胞中，过程均可发生B.胰岛B细胞细胞分泌的激素促进过
14、程的实现C.胰岛A细胞分泌的激素促进过程的实现D.胰岛素促进等过程的实现43.一位科学家用高浓度的糖溶液饲喂一只动物，在接下来的3小时内，每隔半小时检查该动物血液中糖的浓度下表是这项试验的结果，下列叙述不正确的是：A.该动物正常的血糖浓度是 75102 毫克毫升B.食用糖后120分钟，血糖浓度降至75102 毫克毫升，这主要是胰岛素分泌 增多，促进血糖利用和转化的结果C.食用糖后180分钟，血糖浓度依然维持在 75 102 毫克毫升，这主要是胰高血糖素分泌增多，促进肝糖原分解的结果D.该动物血糖浓度的变化过程是激素调节的结果44.在血糖的调节中，具有协同作用的激素是A.胰岛素和胰高血糖素 B.
15、胰高血糖素和肾上腺素C.胰岛素和肾上腺素 D.肾上腺素和甲状腺激素45.下列激素的生理作用相互拮抗的是 A.胰岛素与胰高血糖素 B.甲状腺激素与肾上腺素C.肾上腺素与胰高血糖素 D.生长激素与甲状腺激素46.阻断下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的内分泌腺是A.肾上腺 B.甲状腺 C.胰岛 D.性腺47.激素在血液中的含量是相对稳定的，激素分泌的多少是受机体调节的，下列关于激素分泌的调节的叙述正确的是 A.垂体能分泌促激素，是调节内分泌活动的枢纽B.垂体是在大脑的直接影响下分泌促激素的C.下丘脑能直接控制各种内分泌腺，所以是调节内分泌活动的枢纽D.通过反馈作用使血液中的激素含量维持在正常的相对稳
16、定的水平48.如图是甲状腺活动的调节示意图。对该图的理解，不正确的是A.图中X与Y分别是下丘脑和垂体B.图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C.甲状腺活动只受垂体促激素的调节D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用49.下列选项中，不属于激素调节的特点 A.微量和高效 B.通过体液运输 C.作用于靶器官、靶细胞 D.提供能量50.给严重缺氧病人输氧时，要在纯氧中混入5%的CO2气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这属于A.神经调节 B.体液调节 C.激素调节 D.内分泌调节51.与神经调节相比，体液调节的特点是A.调节准确、快速 B.调节范围局限 C.调节物都是由内分泌腺产生的 D.
17、作用时间较长52.关于体温调节的叙述，不正确的是A.人的体温就是指通过直肠测得的温度B.体温的相对恒定，是维持内环境稳定、保证代谢正常进行的必要条件C.人的体温来源于物质代谢过程中所释放的热量D.体温的相对恒定，是机体产热与散热保持动态平衡的结果53.下列关于体温调节的理解，正确的是：A.如果破坏了下丘脑，动物仍然具有维持体温恒定的能力B.当人体处于炎热环境时，甲状腺激素会增加C.当人体处于寒冷环境时，皮肤血管收缩，减少皮肤血流量，从而减少皮肤的散热量D.棕熊在冬眠时，主要靠肌糖原分解产热54.在寒冷条件下，下列有关人体体温调节的叙述，正确的是 A.人体的产热量远远高于散热量 B.下丘脑和垂体
18、是体温调节的中枢 C.人体内的肾上腺素分泌量减少 D.效应器有皮肤、血管、骨骼肌等55.将小白鼠和蟾蜍从25摄氏度的室温移到5摄氏度的环境里，两种动物的耗氧量变化A.都减少 B.都增加 C.小鼠增加，蟾蜍减少 D.小鼠减少，蟾蜍增加56.细胞外液渗透压感受器、体温调节中枢、体温感觉中枢分别在A.大脑皮层、下丘脑、下丘脑 B.下丘脑、下丘脑、下丘脑C.下丘脑、大脑皮层、下丘脑 D.下丘脑、下丘脑、大脑皮层57.当一个人失水过多或吃的食物过咸时，会导致A.细胞外液渗透压降低 B.垂体释放抗利尿激素增加C.下丘脑释放抗利尿激素增加 D.垂体渗透压感受器兴奋58.下列哪种情况下尿液会增加： 剧烈运动时
19、 天气转冷时 患糖尿病时 注射一定量20%甘露醇利尿剂溶液 摄取过多过咸的食物时A B C D59.下列有关人体水分调节的叙述中正确的是 A.大量饮水，则抗利尿激素分泌增加 B.渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少 C.抗利尿激素分泌减少，则尿量增加 D.细胞外液中离子浓度降低，则尿量减少 60.白衣天使为了抢救地震中的患者长时间不吃饭、不休息时，其体内激素含量变化的情况正确的一组是A.甲状腺激素增多，胰高血糖素减少 B.肾上腺素和醛固酮均减少C.胰高血糖素和抗利尿激素均增多 D.胰岛素和抗利尿激素均减少二非选择题(共40分)61. (共8分)下图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换的示意图
20、,请回答相关问题：（1）人体内环境是指_，即图中的标号 等部分。（2）组织细胞进行生命活动所需的氧是如何从毛细血管到达细胞的(用图中的标号和箭头表示)组织细胞中的二氧化碳是如何从组织细胞到达毛细血管的(用图中的标号和箭头表示)_62. （16分）下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：(1) 甲图中f表示的结构是_，乙图是甲图中_（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的_。(2) 缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是_；兴奋不能由B传到A的原因是_ (3) 已知A释放的某种物质可使B兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解。某种
21、药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是_(4) 假设a是一块肌肉，现切断c处，分别用足够强的电流刺激e、b两处，则发生的情况是：刺激e处，肌肉 _(收缩/不收缩)；刺激b处，肌肉 _(收缩/不收缩)63.（16分）右图为雌性高等动物性激素分泌的调节示意图。请根据图示回答下列问题。下丘脑促性腺激素释放激素促性腺激素雌激素、孕激素(1)性激素分泌活动的调节枢纽是_。(2)促性腺激素可以调节_的分泌活动。(3)雌激素能促进雌性生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持_及_。(4)孕激素能促进子宫内膜的生长发育，为_着床准备条件。(5)当血液中的雌激素和孕激素达到一定水平时，反过来会影响_
22、和_的分泌活动，这种调节方式称为_。20152016学年第一学期高二月考生物试题答案1-5 DDACD 6-10 DACBD 11-15 DDBBA16-20 BCCCC21-25 ABBCB 26-30 BBCAD 31-35 DCDBC 36-40 DCABC41-45 ADDBA 46-50 CDCDB 51-55 DACDC 56-60 DBBCC61. (共8分) (1)组织液、血浆、淋巴等细胞生活的液体环境； 2、3、4 ； (2) 231； 132 62. (共16分) (1)感受器； d ； 胞体膜或树突膜(2)神经递质；只能由突触前膜释放神经递质，然后作用于突触后膜 (3)B神经元持续兴奋 (4)不收缩；收缩63. (共16分)（1）下丘脑 （2）卵巢 （3）雌性第二性征 雌性正常的性周期 （4）受精卵 （5）下丘脑 垂体 反馈（或负反馈）
河北省定兴第三中学2015-2016学年高二生物上学期第一次月考试题
