高校辅导员能力大赛试题.pdf

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1、辅 导 员 职 业 能 力 大 赛 试 题 库 一 、 单 项 选 择 题 1.辅 导 员 自 我 完 善 与 发 展 的 途 径 和 方 式 有 （ D ） 通 过 学 习 全 面 提 升 自 身 素 质 通 过 实 践 全 面 提 高 自 身 能 力 通 过 思 考 和 总 结 升 华 思 想 理 念 通 过 实 践 来 提 升 团 队 精 神 与 交 往 能 力 A B C D 2.高 校 一 线 专 职 辅 导 员 配 备 的 师 生 比 是 （ B） A.1:180 B.1:200 C.1:250 D.1:300 3.辅 导 员 的 选 聘 标 准 不 包 括 以 下 哪 项 ： （

2、 A） A.五 官 端 正 B. 政 治 强 、 业 务 精 、 纪 律 严 、 作 风 正 C. 具 备 本 科 以 上 学 历 ， 德 才 兼 备 ， 乐 于 奉 献 ， 潜 心 教 书 育 人 ， 热 爱 大 学 生 思 想 政 治 教 育 事 业 D. 具 有 相 关 的 学 科 专 业 背 景 ， 具 备 较 强 的 组 织 管 理 能 力 和 语 言 、 文 字 表 达 能 力 ， 接 受 过 系 统 的 上 岗 培 训 并 取 得 合 格 证 书 4、 高 等 学 校 （ ） 是 大 学 生 思 想 政 治 教 育 的 主 渠 道 。 A.思 想 道 德 教 育 B.法 制 观

3、念 教 育 C.思 想 政 治 理 论 课 D.专 业 基 础 课 教 学 5、 （ ） 是 大 学 生 思 想 政 治 教 育 的 重 要 环 节 ， 对 于 促 进 大 学 生 了 解 社 会 、 了 解 国 情 ， 增 长 才 干 、 奉 献 社 会 ， 锻 炼 毅 力 、 培 养 品 格 ， 增 强 社 会 责 任 感 具 有 不 可 替 代 的 作 用 。 A.公 民 道 德 教 育 B.爱 国 主 义 教 育 C.社 会 实 践 D.理 想 信 念 教 育 6、 .根 据 普 通 高 等 学 校 辅 导 员 队 伍 建 设 规 定 ， 高 校 应 围 绕 （ ） 为 根 本 任 务

4、 ， 把 辅 导 员 队 伍 建 设 作 为 教 师 队 伍 和 管 理 队 伍 建 设 的 重 要 任 务 。 A.爱 国 守 法 B.敬 业 爱 生 C.立 德 树 人 D.终 身 学 习 7、 在 职 业 生 涯 规 划 的 流 程 中 ， （ ） 是 制 定 职 业 生 涯 规 划 的 关 键 。 A、 自 我 评 价 B、 确 立 目 标 C、 环 境 评 价 D、 职 业 定 位 8.结 合 大 学 生 的 特 点 ， 把 党 章 固 定 的 党 员 条 件 具 体 化 ， 必 须 把 （ ） 放 在 首 位 A政 治 标 准 B.入 党 动 机 C.群 众 基 础 D.平 时 表

5、 现 9.关 爱 帮 助 学 生 党 员 。 坚 持 （ A） ， 从 政 治 、 思 想 、 学 习 和 生 活 上 关 心 爱 护 学 生 党 员 。 A以 人 为 本 B以 内 涵 发 展 为 主 C素 质 教 育 D思 想 引 导 10 教 育 部 将 把 （ B） 纳 入 大 学 生 思 想 政 治 教 育 测 评 工 作 。 A宿 舍 管 理 B工 作 落 实 情 况 C思 想 教 育 D学 生 管 理 11 按 照 （ B） 的 要 求 ， 积 极 稳 妥 地 对 发 展 学 生 党 员 数 量 和 结 构 进 行 调 控 ， 保 持 高 校 学 生 党 员 队 伍 适 度 规

6、模 。 A慎 重 发 展 B慎 重 发 展 、 均 衡 发 展 C 均 衡 发 展 D稳 重 发 展 12 重 视 在 研 究 生 中 发 展 党 员 ， 切 实 做 好 民 办 高 校 发 展 学 生 党 员 工 作 ， 注 重 发 展 优 秀 （ A） 学 生 入 党 。 A少 数 民 族 B 干 部 C 志 愿 者 D 成 绩 13 学 生 党 员 每 年 参 加 集 体 学 习 时 间 一 般 不 少 于 （ D） 16学 时 。 A14 B 12 C 18 D16 14 学 生 应 征 参 加 中 国 人 民 解 放 军 ， 学 校 应 当 保 留 其 学 籍 至 退 役 后 （ B

7、 ） 年 。 A、 半 年 B、 一 年 C、 两 年 D、 三 年 15.下 列 全 部 为 纪 律 处 分 的 是 （ A ） ： A、 警 告 严 重 警 告 记 过 留 校 察 看 开 除 学 籍 B、 警 告 严 重 警 告 记 过 留 校 察 看 开 除 学 籍 退 学 C、 通 报 批 评 警 告 严 重 警 告 记 过 留 校 察 看 开 除 学 籍 D、 通 报 批 评 警 告 严 重 警 告 记 过 留 校 察 看 开 除 学 籍 退 学 16、 学 业 成 绩 未 达 到 学 校 要 求 或 者 在 学 校 规 定 年 限 内 未 完 成 学 业 的 ， 应 给 予 （

8、B ） 处 理 。 A、 休 学 B、 退 学 C、 推 迟 毕 业 D、 相 应 处 分 4、 在 校 学 生 考 试 ， 由 他 人 代 替 考 试 、 替 他 人 参 加 考 试 、 组 织 作 弊 、 使 用 通 讯 设 备 作 弊 及 其 他 作 弊 行 为 严 重 的 ， 应 给 予 （ A ） 处 分 。 A、 开 除 学 籍 B、 通 报 批 评 C、 警 告 D、 记 过 17、 对 患 有 疾 病 的 新 生 ， 经 学 校 指 定 的 二 级 甲 等 以 上 医 院 诊 断 不 宜 在 校 学 习 的 ， 可 以 （ A ） 。 A、 保 留 入 学 资 格 1年 B、

9、保 留 入 学 资 格 2年 C、 保 留 入 学 资 格 3年 D、 取 消 入 学 资 格 18.高 等 学 校 校 园 文 化 建 设 的 总 体 要 求 是 以 邓 小 平 理 论 和 “ 三 个 代 表 ” 重 要 思 想 为 指 导 ， 坚 持 社 会 主 义 先 进 文 化 的 发 展 方 向 ， 遵 循 文 化 发 展 规 律 ， 借 鉴 吸 收 人 类 文 明 有 益 成 果 ， 以 实 施 （ C） 素 质 教 育 为 基 础 。 A.身 体 与 心 理 B.思 想 道 德 C.科 学 文 化 D.专 业 知 识 19.加 强 和 改 进 大 学 生 心 理 健 康 教 育

10、 是 新 形 势 下 全 面 贯 彻 党 的 教 育 方 针 、 推 进 素 质 教 育 的 重 要 举 措 ， 是 促 进 大 学 生 健 康 成 长 、 培 养 高 素 质 合 格 人 才 的 重 要 途 径 ， 是 加 强 和 改 进 大 学 生 (B)教 育 的 重 要 任 务 。 A.人 文 思 想 B.思 想 政 治 C.科 学 理 念 D.创 新 发 展 20.制 定 促 进 辅 导 员 、 班 主 任 工 作 和 发 展 的 政 策 ， 是 加 强 辅 导 员 、 班 主 任 队 伍 建 设 的 保 障 。 要 切 实 解 决 好 辅 导 员 （ D ） 问 题 。 A.实 际

11、 收 入 B.评 选 优 秀 教 师 C.家 庭 生 活 D.评 聘 教 师 职 务 21.各 地 教 育 工 作 部 门 、 团 组 织 和 高 校 要 充 分 认 识 到 ， 加 强 高 校 （ A） 管 理 ， 是 培 养 高 素 质 合 格 人 才 的 迫 切 需 要 ， 是 维 护 高 校 和 社 会 稳 定 的 迫 切 需 要 。 A.校 园 网 络 B.文 明 建 设 C.社 会 实 践 D.中 层 干 部 22.加 强 对 校 园 文 化 建 设 的 领 导 。 各 省 （ 自 治 区 、 直 辖 市 ） 教 育 部 门 要 把 校 园 文 化 建 设 作 为 （ C） 建 设

12、 的 重 要 内 容 纳 入 议 事 日 程 ， 会 同 宣 传 、 体 育 、 文 化 等 部 门 及 共 青 团 组 织 ， 统 一 规 划 、 组 织 协 调 和 宏 观 指 导 本 地 区 高 等 学 校 校 园 文 化 建 设 。 A.社 会 主 义 历 史 文 化 B.社 会 主 义 精 神 文 明 C.社 会 主 义 先 进 文 化 D.社 会 主 义 科 学 发 展 23.教 育 部 设 立 （ A ） 称 号 ， 定 期 评 选 表 彰 优 秀 辅 导 员 。 全 国 高 校 优 秀 辅 导 员 B.高 校 优 秀 辅 导 员 C.省 级 高 校 优 秀 辅 导 员 D.全

13、国 院 校 优 秀 辅 导 员 24.加 强 辅 导 员 队 伍 建 设 ， 应 坚 持 育 人 为 本 、 （ C ） ， 促 进 高 等 学 校 改 革 、 发 展 和 稳 定 。 A.素 质 为 先 B.学 历 为 主 C.德 育 为 先 D.成 绩 为 先 25.高 等 学 校 总 体 上 要 按 师 生 比 不 低 于 （ B ） 的 比 例 设 置 本 、 专 科 生 一 线 专 职 辅 导 员 岗 位 。 A.1:100 B. 1:200 C.1:300 D. 1:150 26.各 高 校 要 结 合 专 业 特 点 和 人 才 培 养 要 求 ， 分 类 制 订 实 践 教 学

14、 标 准 ， 增 加 实 践 教 学 比 重 ， 确 保 人 文 社 会 科 学 类 本 科 专 业 不 少 于 总 学 分 （ 学 时 ） 的 15%、 理 工 农 医 类 本 科 专 业 不 少 于 （ B） A.20% B.25% C.45% D.50% 27. 各 高 校 要 把 军 事 训 练 作 为 必 修 课 ， 列 入 教 学 计 划 ， 军 事 技 能 训 练 时 间 为 2 3周 ， 实 际 训 练 时 间 不 得 少 于 (14)天 。 A.10 B.14 C.30 D.50 28、 中 级 辅 导 员 一 般 工 作 年 限 为 （ B ） 年 ， 具 备 一 定 工

15、作 经 验 ， 培 养 了 较 强 研 究 能 力 ， 积 累 了 一 定 理 论 和 实 践 成 果 。 中 级 辅 导 员 职 业 标 准 除 涵 盖 初 级 辅 导 员 的 职 业 标 准 内 容 要 求 外 ， 在 各 项 职 业 功 能 上 有 更 高 要 求 。 A、 1-3年 B、 4-8年 C、 6-8年 D、 8-10年 29、 辅 导 员 是 高 等 学 校 （ C） 的 重 要 组 成 部 分 ， 具 有 教 师 和 干 部 的 双 重 身 份 。 辅 导 员 是 开 展 大 学 生 思 想 政 治 教 育 的 骨 干 力 量 ， 是 高 校 学 生 日 常 思 想 政

16、治 教 育 和 管 理 工 作 的 组 织 者 、 实 施 者 和 指 导 者 。 A、 教 师 队 伍 B、 管 理 队 伍 C、 教 师 队 伍 和 管 理 队 伍 D、 外 聘 教 师 30、 高 等 学 校 辅 导 员 职 业 能 力 标 准 （ 暂 行 ） 职 业 能 力 特 征 中 要 求 各 辅 导 员 具 有 政 治 强 、 业 务 精 （ C ） 、 作 风 正 。 具 备 较 强 的 组 织 管 理 能 力 和 语 言 、 文 字 表 达 能 力 ， 及 教 育 引 导 能 力 、 调 查 研 究 能 力 等 。 A、 品 德 优 B、 技 能 强 C、 纪 律 严 D、

17、逻 辑 强 31、 近 年 来 ， 各 地 各 校 和 共 青 团 组 织 将 培 育 和 践 行 社 会 主 义 核 心 价 值 观 作 为 重 要 任 务 ， 从 认 知 、 （ A ） 、 传 播 、 引 领 等 环 节 入 手 ， 开 展 了 主 题 鲜 明 、 形 式 多 样 的 教 育 实 践 活 动 ， 取 得 了 积 极 进 展 。 A、 践 行 B、 实 践 C、 社 会 D、 网 络 32.将 （ C ） 作 为 学 校 基 层 党 团 组 织 主 题 生 活 会 、 党 团 日 、 班 会 的 重 要 内 容 。 A、 ” 三 个 代 表 ” 思 想 B、 马 克 思 列

18、 宁 思 想 C、 社 会 主 义 核 心 价 值 观 D、 科 学 发 展 观 33. 中 共 中 央 国 务 院 关 于 进 一 步 加 强 和 改 进 大 学 生 思 想 政 治 教 育 的 意 见 （ 以 下 简 称 中 央 16号 文 件 ） 指 出 ， 加 强 和 改 进 大 学 生 思 想 政 治 教 育 须 以 （ B ） 为 核 心 。 A 爱 国 主 义 教 育 B 理 想 信 念 教 育 C 思 想 道 德 教 育 D 以 人 为 本 34.中 央 16号 文 件 指 出 ， 高 校 家 庭 经 济 困 难 学 生 新 资 助 体 系 以 （ D ） 为 主 体 。 A

19、国 家 奖 助 学 金 B 勤 工 助 学 C 学 费 减 免 D 国 家 助 学 贷 款 35.中 央 16号 文 件 指 出 ， 加 强 和 改 进 大 学 生 思 想 政 治 教 育 的 指 导 思 想 ， 以 （ C ） 为 目 标 。 爱 国 主 义 教 育 B理 想 信 念 教 育 C大 学 生 全 面 发 展 D思 想 道 德 建 设 36.（ A ） 是 党 领 导 下 的 大 学 生 群 众 组 织 ， 是 大 学 生 自 我 教 育 的 组 织 者 。 A学 生 会 、 研 究 生 会 B社 团 C共 青 团 D青 年 志 愿 者 协 会 37.大 学 生 思 想 政 治

20、教 育 工 作 的 主 干 力 量 是 ( C ) A学 校 党 政 干 部 B专 业 课 教 师 C辅 导 员 和 班 主 任 D共 青 团 干 部 E学 生 骨 干 和 学 生 党 员 38.学 生 中 正 式 党 员 达 到 ( B )人 以 上 的 班 级 ， 应 及 时 成 立 学 生 党 支 部 。 A2 B3 C5 D10 39.“ 推 优 ” 是 大 学 生 党 员 发 展 工 作 的 主 渠 道 ， （ B ） 是 大 学 生 党 员 的 主 要 来 源 。 A学 生 会 干 部 B优 秀 团 员 C普 通 同 学 D班 委 40.切 实 加 强 对 大 学 生 入 党 积

21、极 分 子 的 早 期 培 养 教 育 ， 应 采 取 党 校 团 校 培 训 、 落 实 ( B )责 任 、 吸 收 入 党 积 极 分 子 参 加 党 内 活 动 等 措 施 ， 强 化 入 党 积 极 分 子 的 理 论 学 习 和 实 践 锻 炼 ， 不 断 提 高 他 们 的 素 质 。 A入 党 介 绍 人 B培 养 联 系 人 C辅 导 员 D班 主 任 41. 中 共 中 央 组 织 部 、 中 共 教 育 部 党 组 、 共 青 团 中 央 关 于 加 强 和 改 进 在 大 学 生 中 发 展 党 员 工 作 和 大 学 生 党 支 部 建 设 的 意 见 强 调 ， 要

22、 坚 持 把 （ A ） 贯 穿 于 在 大 学 生 中 发 展 党 员 工 作 的 全 过 程 。 A培 养 教 育 B先 进 党 员 引 导 C政 党 观 念 D实 践 能 力 锻 炼 42. 中 共 中 央 组 织 部 、 中 共 教 育 部 党 组 、 共 青 团 中 央 关 于 加 强 和 改 进 在 大 学 生 中 发 展 党 员 工 作 和 大 学 生 党 支 部 建 设 的 意 见 指 出 ， 要 充 分 发 挥 （ C ） 在 加 强 入 党 积 极 分 子 队 伍 建 设 中 的 重 要 作 用 。 A先 进 党 员 B大 学 生 C共 青 团 组 织 D群 众 43. 中

23、 国 共 产 党 发 展 党 员 工 作 细 则 是 根 据 （ B ） 和 党 内 有 关 规 定 制 定 的 。 A 中 华 人 民 共 和 国 宪 法 B 中 国 共 产 党 章 程 C十 八 大 报 告 D中 央 关 于 加 强 新 形 势 下 发 展 党 员 和 党 员 管 理 工 作 的 意 见 44.发 展 党 员 工 作 禁 止 突 击 发 展 ， 反 对 （ A ） 。 A“ 关 门 主 义 ” B草 率 从 事 C不 正 之 风 D违 规 操 作 45.党 组 织 应 当 通 过 宣 传 党 的 政 治 主 张 和 深 入 细 致 的 思 想 政 治 工 作 ， 提 高 党

24、 外 群 众 对 党 的 认 识 ， 不 断 扩 大 （ C ） 队 伍 。 A发 展 对 象 B预 备 党 员 C入 党 积 极 分 子 D入 党 申 请 人 46.追 认 党 员 必 须 由 所 在 单 位 党 组 织 讨 论 决 定 后 ， 经 上 级 党 委 审 查 ， 报 （ B ） 批 准 。 A中 央 B省 一 级 党 委 C市 级 党 委 D县 级 党 委 47.流 动 人 员 可 以 向 单 位 所 在 地 党 组 织 或 单 位 主 管 部 门 党 组 织 提 出 入 党 申 请 ， 也 可 以 向 （ D ） 提 出 入 党 申 请 。 A街 道 党 组 织 B社 区 党

25、 组 织 C居 住 地 党 组 织 D流 动 党 员 党 组 织 48.按 照 国 家 有 关 规 定 ， 高 校 每 年 应 从 事 业 收 入 中 足 额 提 取 多 少 经 费 用 于 资 助 家 庭 经 济 困 难 学 生 ？ （ A ） A 46 B 4 以 内 C 6 以 内 D 10 以 内 。 49国 家 助 学 金 资 助 标 准 是 平 均 每 人 每 年 （ B ） 元 。 A 2000元 B 3000元 C 4000元 D 5000元 50在 高 校 学 生 资 助 体 系 中 ， 家 庭 经 济 困 难 学 生 一 般 可 通 过 （ A ） 解 决 学 费 、 住

26、宿 费 问 题 。 A 国 家 助 学 贷 款 和 国 家 励 志 奖 学 金 B 国 家 助 学 贷 款 和 国 家 奖 学 金 C 国 家 助 学 贷 款 和 国 家 助 学 金 D 国 家 助 学 贷 款 和 国 家 奖 助 学 金 51国 家 奖 学 金 的 最 终 审 批 部 门 是 （ A ） 。 A 国 家 教 育 部 B 省 教 育 厅 C 学 校 D、 学 院 52家 庭 经 济 困 难 学 生 考 入 大 学 ， 可 通 过 学 校 的 （ A ） 渠 道 按 时 报 到 。 A 绿 色 通 道 B 助 学 贷 款 C 学 费 减 免 D 奖 助 学 金 53.要 建 立

27、健 全 心 理 咨 询 机 构 ， 按 与 学 生 左 右 的 比 例 （ A） 配 备 专 职 教 师 ， 开 设 心 理 健 康 教 育 选 修 课 ， 帮 助 大 学 生 健 全 完 善 人 格 。 A 1:3000 B 1:2000 C 1:1000 D 1:500 54 根 据 教 育 部 关 于 印 发 学 生 志 愿 服 务 管 理 暂 行 办 法 的 通 知 （ 教 思 政 2015） ， （ D） 以 上 的 未 成 年 学 生 ， 经 其 监 护 人 同 意 ， 可 以 申 请 成 为 学 生 志 愿 者 。 A 十 四 周 岁 B 十 六 周 岁 C 十 八 周 岁 D

28、十 周 岁 55辅 导 员 的 配 备 要 坚 持 专 职 为 主 、 专 兼 结 合 的 原 则 。 高 校 要 严 格 按 照 师 生 比 不 低 于 (D)的 比 例 设 置 本 、 专 科 生 一 线 专 职 辅 导 员 岗 位 ， 保 证 每 个 院 （ 系 ） 的 每 个 年 级 都 有 一 定 数 量 的 专 职 辅 导 员 。 A 1： 300 B 1： 400 C 1:500 D 1:200 56在 大 学 学 段 实 行 学 生 志 愿 者 星 级 认 证 制 度 。 学 校 根 据 学 生 志 愿 者 参 加 志 愿 服 务 的 （ A） 累 计 ， 认 定 其 为 一

29、至 五 星 志 愿 者 。 A 时 间 B 人 数 C 次 数 D 类 别 57.兼 职 辅 导 员 可 从 党 员 专 业 教 师 、 党 政 管 理 人 员 或 党 员 研 究 生 中 选 聘 。 兼 职 辅 导 员 任 期 一 般 不 少 于 （ ） 年 ， 期 间 应 将 主 要 精 力 用 于 辅 导 员 工 作 。 A 一 年 B两 年 C 三 年 D 四 年 58.学 生 应 征 参 加 中 国 人 民 解 放 军 ， 学 校 应 当 保 留 其 学 籍 至 退 役 后 （ B） 年 。 A、 半 年 B、 一 年 C、 两 年 D、 三 年 59.下 列 全 部 为 纪 律 处

30、 分 的 是 （ A ） ： A、 警 告 严 重 警 告 记 过 留 校 察 看 开 除 学 籍 B、 警 告 严 重 警 告 记 过 留 校 察 看 开 除 学 籍 退 学 C、 通 报 批 评 警 告 严 重 警 告 记 过 留 校 察 看 开 除 学 籍 D、 通 报 批 评 警 告 严 重 警 告 记 过 留 校 察 看 开 除 学 籍 退 学 60.学 业 成 绩 未 达 到 学 校 要 求 或 者 在 学 校 规 定 年 限 内 未 完 成 学 业的 ， 应 给 予 （ B ） 处 理 。 A、 休 学 B、 退 学 C、 推 迟 毕 业 D、 相 应 处 分 4、 在 校 学

31、生 考 试 ， 由 他 人 代 替 考 试 、 替 他 人 参 加 考 试 、 组 织 作弊 、 使 用 通 讯 设 备 作 弊 及 其 他 作 弊 行 为 严 重 的 ， 应 给 予 （ A ） 处 分 。 A、 开 除 学 籍 B、 通 报 批 评 C、 警 告 D、 记 过 61.对 患 有 疾 病 的 新 生 ， 经 学 校 指 定 的 二 级 甲 等 以 上 医 院 诊 断 不宜 在 校 学 习 的 ， 可 以 （ A ） 。 A、 保 留 入 学 资 格 1年 B、 保 留 入 学 资 格 2年 C、 保 留 入 学 资 格 3年 D、 取 消 入 学 资 格 62. 普 通 高

32、等 学 校 学 校 管 理 规 定 指 出 ， 学 生 对 处 分 决 定 有 异议 的 ， 在 接 到 学 校 处 分 决 定 书 之 日 起 （ B ） 个 工 作 日 内 ， 可 以 向 学 校 学 生 申 诉 处 理 委 员 会 提 出 书 面 申 诉 。 A. 3 B. 5 C. 7 D. 10 63. 高 等 学 校 学 生 行 为 准 则 第 二 条 规 定 ： 热 爱 祖 国 ， 服 务 人民 。 弘 扬 民 族 精 神 ， 维 护 （ B ） 。 不 参 与 违 反 四 项 基 本 原 则 、 影 响 国 家 统 一 和 社 会 稳 定 的 活 动 。 A. 国 家 统 一

33、和 领 土 完 整 B. 国 家 利 益 和 民 族 团 结 C. 民 族 团 结 与 社 会 和 谐 D. 社 会 稳 定 和 经 济 发 展 64.下 面 哪 项 不 属 于 高 等 学 校 学 生 行 为 准 则 的 内 容 ： （ F ） A. 志 存 高 远 ， 坚 定 信 念 B. 热 爱 祖 国 ， 服 务 人 民 C. 勤 奋 学 习 ， 自 强 不 息 D. 遵 纪 守 法 ， 弘 扬 正 气 E. 诚 实 守 信 ， 严 于 律 己 F. 自 尊 自 爱 ， 注 重 仪 表 G. 明 礼 修 身 ， 团 结 友 爱 H. 勤 俭 节 约 ， 艰 苦 奋 斗 I. 强 健 体

34、 魄 ， 热 爱 生 活 65.根 据 普 通 高 等 学 校 学 生 管 理 规 定 ， 对 于 屡 次 违 反 学 校 规定 受 到 纪 律 处 分 ， 经 教 育 不 改 的 ， 学 校 可 以 给 予 （ A ） 处 分 。 A、 开 除 学 籍 B、 记 过 C、 留 校 察 看 D、 严 重 警 告 66.“ 关 爱 自 然 ， 爱 护 环 境 ， 珍 惜 资 源 ” 属 于 高 等 学 校 学 生 行为 准 则 内 容 中 的 哪 一 条 准 则 ？ D A热 爱 祖 国 ， 服 务 人 民 B遵 纪 守 法 ， 弘 扬 正 气 C明 礼 修 身 ， 团 结 友 爱 D强 健 体

35、 魄 ， 热 爱 生 活 67.高 级 辅 导 员 一 般 工 作 （ D ） 年 以 上 ， 具 有 丰 富 的 实 践 经 验 ， 较高 的 理 论 水 平 和 学 术 修 养 。 A、 5 B、 6 C、 7 D、 8 68. 社 会 主 义 核 心 价 值 观 是 我 们 党 凝 聚 全 党 全 社 会 价 值 共 识 作 出 的 重要 论 断 ， 积 极 培 育 和 践 行 （ D ） 是 学 校 落 实 立 德 树 人 根 本 任 务 的 核 心 要 求 。 A.终 身 发 展 B、 核 心 能 力 C、 社 会 发 展 D、 社 会 主 义 核 心 价 值 观 69.实 施 高

36、校 课 程 体 系 和 教 育 教 学 创 新 计 划 。 整 体 推 进 教 材 、 教 师 、 教学 、 评 价 、 学 科 、 保 障 等 方 面 综 合 改 革 创 新 ， 发 掘 各 学 科 思 想 政 治 教 育 资 源 ， 不 断 提 高 课 堂 开 展 社 会 主 义 核 心 价 值 观 教 育 的 （ A ） A.实 效 性 B、 真 实 性 C、 有 效 性 D、 专 业 性 70、 建 立 完 善 师 生 志 愿 服 务 体 系 。 成 立 全 国 和 地 方 公 益 性 教 师 志愿 服 务 组 织 ， 协 调 指 导 教 师 志 愿 者 开 展 活 动 ， 着 眼 于

37、 服 务 好 教 育 系 统 这 个 大 任 务 ， 逐 步 向 （ C ） 延 伸 。 A、 社 会 B、 校 园 C、 服 务 社 会 D、 服 务 校 园 71.高 校 一 线 专 职 辅 导 员 配 备 的 师 生 比 是 （ B ） A、 1： 100 B、 1： 200 C、 1： 150 D、 1： 300 72.加 强 和 改 进 大 学 生 思 想 政 治 教 育 ， 要 认 真 贯 彻 公 民 道 德 建 设 实 施 纲 要 ， 以 （ B ） 为 核 心 、 以 集 体 主 义 为 原 则 、 以 诚 实 守 信 为 重 点 ， 广 泛 开 展 社 会 公 德 、 职 业

38、 道 德 和 家 庭 美 德 教 育 。 A理 想 信 念 教 育 B为 人 民 服 务 C社 会 主 义 核 心 价 值 观 D爱 国 主 义 73.中 央 16号 文 件 强 调 ， 要 采 取 有 力 措 施 ， 着 力 建 设 一 支 高 水 平 的 辅 导 员 、 班 主 任 队 伍 ， 院 （ 系 ） 的 每 个 年 级 都 要 按 适 当 比 例 配 备 一 定 数 量 的 ( C )。 A专 兼 职 辅 导 员 B班 主 任 C专 职 辅 导 员 D兼 职 辅 导 员 74.中 央 16号 文 件 指 出 ， 加 强 和 改 进 大 学 生 思 想 政 治 教 育 ， 要 以

39、（ B） 为 重 点 。 A理 想 信 念 教 育 B爱 国 主 义 教 育 C思 想 道 德 建 设 D大 学 生 全 面 发 展 75.（ B ） 是 党 领 导 下 的 先 进 青 年 的 群 众 组 织 ， 是 党 的 助 手 和 后 备 军 ， 在 大 学 生 思 想 政 治 教 育 中 具 有 重 要 作 用 。 A学 生 会 、 研 究 生 会 B共 青 团 C班 级 D社 团 76.( A )要 自 觉 接 受 党 的 领 导 ， 针 对 大 学 生 特 点 ， 开 展 生 动 有 效 的 思 想 政 治 教 育 活 动 ， 把 广 大 学 生 紧 密 团 结 在 党 的 周

40、围 ， 在 大 学 生 思 想 政 治 教 育 中 更 好 地 发 挥 桥 梁 和 纽 带 作 用 。 A学 生 会 、 研 究 生 会 B共 青 团 C班 级 D社 团 77.充 分 发 挥 党 团 组 织 在 大 学 生 思 想 政 治 教 育 中 的 重 要 作 用 ， 要 坚 持 把 党 支 部 建 在 班 上 ， 努 力 实 现 大 学 学 生 班 级 （ C ） 的 目 标 。 A低 年 级 有 预 备 党 员 、 高 年 级 有 党 支 部 B低 年 级 有 模 范 党 员 、 高 年 级 有 党 支 部 C低 年 级 有 党 员 、 高 年 级 有 党 支 部 D低 年 级 有

41、 模 范 党 员 、 高 年 级 有 模 范 党 支 部 78.加 强 组 织 员 队 伍 建 设 ， 配 备 数 量 充 足 的 专 兼 职 组 织 员 ， 党 委 建 制 的 院 （ 系 ） 党 组 织 应 至 少 配 备 ( A )名 专 职 组 织 员 。 A 1 B 2 C 3 D 4 79.党 组 织 对 入 党 积 极 分 子 的 考 察 时 间 一 般 需 要 （ B )。 A半 年 B一 年 C一 年 半 D两 年 80.加 入 党 组 织 ， 必 须 年 满 （ B ） 周 岁 。 A 17 B 18 C 16 D 19 81.党 章 中 规 定 ， 如 果 无 正 当 理

42、 由 连 续 （ A） 个 月 不 缴 纳 党 费 ， 就 认 为 是 是 自 行 脱 党 ， 由 支 部 大 会 通 过 并 予 以 除 名 。 A 6 B 8 C 10 D 12 82.发 展 党 员 工 作 应 当 贯 彻 党 的 基 本 理 论 、 基 本 路 线 、 ( B ) 、 基 本 经 验 、 基 本 要 求 。 A基 本 思 想 B基 本 纲 领 C基 本 原 则 D基 本 要 领 83.发 展 党 员 工 作 的 总 要 求 是 按 照 ( D ) 、 优 化 结 构 、 提 高 质 量 、 发 挥 作 用 。 A把 握 标 准 B均 衡 发 展 C适 度 规 模 D控

43、制 总 量 84.发 展 党 员 工 作 应 坚 持 党 章 规 定 的 党 员 标 准 ， 始 终 把 ( C ) 放 在 首 位 。 A思 想 意 识 B党 性 修 养 C政 治 标 准 D政 治 觉 悟 85.年 满 ( B )的 中 国 工 人 、 农 民 、 军 人 、 知 识 分 子 和 其 他 社 会 阶 层 的 先 进 分 子 ， 可 以 申 请 加 入 中 国 共 产 党 。 A十 六 岁 B十 八 岁 C二 十 岁 D二 十 五 岁 86.党 组 织 应 当 指 定 （ B） 正 式 党 员 作 入 党 积 极 分 子 的 培 养 联 系 人 A一 名 B一 至 两 名 C

44、至 少 两 名 D至 少 三 名 87.在 高 校 学 生 资 助 体 系 中 ， 家 庭 经 济 困 难 学 生 一 般 可 通 过 以 下 哪 项 解 决 生 活 费 问 题 ？ （ A ） A 国 家 助 学 金 和 勤 工 助 学 B 国 家 励 志 奖 学 金 和 勤 工 助 学 C 国 家 奖 学 金 和 勤 工 助 学 D 国 家 奖 助 学 金 和 勤 工 助 学 88.每 笔 国 家 助 学 贷 款 从 贷 款 人 使 用 之 日 起 ， 需 在 （ C ） 年 内 还 清 该 笔 贷 款 本 息 。 A 5 B 6 C 7 D 8 89.学 生 每 学 年 申 请 的 生

45、源 地 信 用 助 学 贷 款 原 则 上 不 超 过 （ C ） 元 。 A 4000元 B 5000元 C 6000元 D 8000元 90.学 生 参 加 勤 工 助 学 每 周 和 每 月 分 别 不 超 过 （ A ） 。 A 8小 时 、 40小 时 B 7小 时 、 40小 时 C 7小 时 、 31小 时 D 8小 时 、 31小 时 91.校 优 秀 班 集 体 评 选 比 例 不 超 过 全 校 应 评 选 班 级 总 数 的 （ B） 。 A 5% B 10% C 15% D 20% 92.高 等 学 校 校 园 文 化 建 设 的 总 体 要 求 是 以 邓 小 平 理

46、 论 和 “ 三 个 代 表 ” 重 要 思 想 为 指 导 ， 坚 持 社 会 主 义 先 进 文 化 的 发 展 方 向 ， 遵 循 文 化 发 展 规 律 ， 借 鉴 吸 收 人 类 文 明 有 益 成 果 ， 以 实 施 素 质 教 育 为 基 础 。 （ C ） A.身 体 与 心 理 B.思 想 道 德 C.科 学 文 化 D.专 业 知 识 93.加 强 和 改 进 大 学 生 心 理 健 康 教 育 是 新 形 势 下 全 面 贯 彻 党 的 教 育 方 针 、 推 进 素 质 教 育 的 重 要 举 措 ， 是 促 进 大 学 生 健 康 成 长 、 培 养 高 素 质 合

47、格 人 才 的 重 要 途 径 ， 是 加 强 和 改 进 大 学 生 教 育 的 重 要 任 务 。 ( B ) A.人 文 思 想 B.思 想 政 治 C.科 学 理 念 D.创 新 发 展 94.制 定 促 进 辅 导 员 、 班 主 任 工 作 和 发 展 的 政 策 ， 是 加 强 辅 导 员 、 班 主 任 队 伍 建 设 的 保 障 。 要 切 实 解 决 好 辅 导 员 问 题 。 （ D ） A.实 际 收 入 B.评 选 优 秀 教 师 C.家 庭 生 活 D.评 聘 教 师 职 务 95.各 地 教 育 工 作 部 门 、 团 组 织 和 高 校 要 充 分 认 识 到

48、， 加 强 高 校 管 理 ， 是 培 养 高 素 质 合 格 人 才 的 迫 切 需 要 ， 是 维 护 高 校 和 社 会 稳 定 的 迫 切 需 要 。 （ A ） A.校 园 网 络 B.文 明 建 设 C.社 会 实 践 D.中 层 干 部 96.加 强 对 校 园 文 化 建 设 的 领 导 。 各 省 （ 自 治 区 、 直 辖 市 ） 教 育 部 门 要 把 校 园 文 化 建 设 作 为 建 设 的 重 要 内 容 纳 入 议 事 日 程 ， 会 同 宣 传 、 体 育 、 文 化 等 部 门 及 共 青 团 组 织 ， 统 一 规 划 、 组 织 协 调 和 宏 观 指 导

49、 本 地 区 高 等 学 校 校 园 文 化 建 设 。 （ C ） A.社 会 主 义 历 史 文 化 B.社 会 主 义 精 神 文 明 C.社 会 主 义 先 进 文 化 D.社 会 主 义 科 学 发 展 97.加 强 校 园 文 化 建 设 对 于 推 进 高 等 教 育 改 革 发 展 、 加 强 和 改 进 大 学 生 教 育 、 全 面 提 高 大 学 生 综 合 素 质 ， 具 有 十 分 重 要 的 意 义 。 （ C ） A.爱 国 主 义 B.理 想 信 念 C.思 想 政 治 D.科 学 创 新 98.下 列 关 于 心 理 咨 询 主 要 形 式 说 法 不 正 确

50、 的 是 。 （ B ） A.个 体 咨 询 是 心 理 咨 询 最 主 要 的 形 式 ， 它 在 咨 询 者 与 求 询 者 之 间 建 立 了 一 对 一 的 关 系 。 B.电 话 咨 询 能 够 有 效 降 低 咨 询 者 的 顾 虑 ， 具 有 保 密 性 ， 能 够 深 入 彻 底 解 决 心 理 问 题 。 C.书 信 咨 询 对 那 些 不 愿 意 或 者 不 方 便 与 咨 询 者 面 谈 的 求 询 者 较 为 适 用 。 D.团 体 咨 询 多 用 于 解 决 一 般 性 的 表 层 心 理 咨 询 问 题 ， 如 恋 爱 问 题 、 时 间 管 理 、 人 际 交 往

51、 问 题 。 99.专 题 网 站 坚 持 以 理 想 信 念 教 育 为 ， 深 入 进 行 树 立 正 确 世 界 观 、 人 生 观 和 价 值 观 教 育 ； 以 爱 国 主 义 教 育 为 ， 深 入 进 行 弘 扬 和 培 育 民 族 精 神 教 育 ； 以 基 本 道 德 规 范 为 ， 深 入 进 行 公 民 道 德 教 育 ； 以 大 学 生 全 面 发 展 为 ， 全 面 推 进 素 质 教 育 。 （ A ） B.重 点 核 心 基 础 目 标 C.重 点 基 础 目 标 核 心 D.核 心 基 础 重 点 目 标 100.大 力 加 强 人 文 素 质 和 科 学 精 神 教 育 。 要 继 续 实 施 “ 大 学 生 全 面 素 质 教 育 工 程 ” ， 把 和 教 育 融 入 到 高 等 学 校 人 才 培 养 的 全 过 程 ， 落 实 到 教 育 教 学 的 各 环 节 。 （ B ） A.思 想 政 治 科 学 理 念 B.人 文 素 质 科 学 精 神 C.科 学 精 神 身 心 健 康 D.人 文 素 质 身 心 健 康