2023届天津部分区物理高一第一学期期末调研试题含解析

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1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试

2、卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、物体运动的速度时间图象如图，由图可知()A.02s物体做匀速直线运动B.26s物体静止C.26s内物体的位移为8mD.02s内物体的加速度为1m/s22、如图是长征火箭把载人神舟飞船送入太空的情景。宇航员在火箭发射与飞船回收的过程中均要经受超重或失重的考验。下列说法正确是（ ）A.火箭加速上升过程中，宇航员处于失重状态B.飞船加速下落过程中，宇航员处于超重状态C.飞船落地前减速过程中，宇航

3、员对座椅的压力大于其重力D.火箭上升过程中，宇航员所受合力始终不变3、关于加速度的定义式，下列说法正确的是A.加速度a的大小与速度变化量成正比B.加速度a的大小与时间成反比C.加速度a的方向与速度变化量的方向相反D.加速度a方向与速度变化量的方向相同4、在水平面上放着两个质量分别为2kg和3kg的小铁块m和M，它们之间用一原长为10cm，劲度系数为100N/m的轻弹簧相连，铁块与水平面之间的动摩擦因数均为0.2铁块M受到一大小为20N的恒定水平外力F，两个铁块一起向右做匀加速直线运动，如图所示这时两铁块之间弹簧的长度应为（重力加速度g取10m/s2）（）A.12cmB.13cmC.15cmD.

4、18cm5、一物体沿竖直方向运动，以竖直向上为正方向，其运动的v-t图象如图所示下列说法正确的是（ ）A.物体01s做匀加速直线运动B.物体23s向下运动C.物体01s加速度方向与23s加速度方向相反D.物体01s平均速度与23s平均速度相等6、物体受到两个互相垂直的作用力而运动，已知力F1做功6 J，力F2做负功8 J，则力F1、F2的合力对物体做功（）A.10JB.14 JC.2JD.-2J7、如图所示，某弹簧悬挂一质量为的物块1处于静止状态，现在物块下面通过细绳又拴接质量为物块2，稳定后弹簧伸长了，现将连接下面物块的细绳剪断，取，下列说法正确的是A.弹簧劲度系数为B.弹簧劲度系数为C.剪

5、断细绳的瞬间，物块1的加速度为D.剪断细绳的瞬间，物块1的加速度为8、如图所示，一根细线下端拴一个金属小球P，细线的上端固定在金属块Q上，Q放在带小孔的水平桌面上小球在某一水平面内做匀速圆周运动，现使小球改到一个更高一些的水平面上做匀速圆周运动（图上未画出），两次金属块Q都保持在桌面上静止则后一种情况与原来相比较，下面的说法中正确的是A.Q受到桌面的支持力变大B.Q受到桌面的静摩擦力变大C.小球P运动的向心力变大D.小球P运动的周期变大9、我国载人飞船已多次成功发射和回收假设载人舱在竖直降落时所受空气阻力与速度的平方成正比，即f=kv2，其中k为比例系数若载人舱的质量为m，重力加速度为g则A.

6、k的单位用国际单位制中的基本单位表示是kg/mB.载人舱降落过程加速度大小先减小后增大C.降落距离足够大时，载人舱最终的速度大小为D.载人舱的速度大小为时，加速度大小为10、如图甲、乙所示，物体A、B在力F作用下一起以相同的速度沿F方向匀速运动，关于物体A所受的摩擦力，下列说法正确的是()A.图甲中物体A不受摩擦力B.两图中物体A均受摩擦力，且方向均与F相反C.两图中物体A均不受摩擦力D.图乙中物体A受摩擦力，方向和F相同11、如图所示，在匀速转动的洗衣机脱水筒内壁上，有一件湿衣服随圆筒一起转动而未滑动，则（）A.衣服受到重力、筒壁的弹力和摩擦力、向心力的作用B.加快脱水筒转动角速度，筒壁对衣

7、服的摩擦力也变大C.当衣服对水滴的附着力不足以提供水滴需要的向心力时，衣服上的水滴将做离心运动D.加快脱水筒转动角速度，脱水效果会更好12、甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车xt图象如图所示，则下列说法正确的是（ ）A.t1时刻两车相距最远B.t1时刻乙车从后面追上甲车C.t1时刻乙车的速度大于甲车的速度D.t1时刻，乙车速度等于甲车速度二填空题(每小题6分，共18分)13、为了验证“当质量一定时，物体的加速度与它所受的合力成正比”的结论是否正确，一组同学用图甲所示的装置进行实验，并将得到的实验数据描在图乙所示的坐标图中。（1）关于该实验，下列

8、叙述正确的是（ ）A.保持小车的质量不变，改变沙和桶的总质量B.保持沙和桶的总质量不变，改变小车的质量C.保持小车和沙桶的质量均不变D.同时改变小车和沙桶的质量（2）在图乙中作出a-F图线。（ ）（3）由a-F图线可以发现，该组同学实验操作中遗漏了_这个步骤。（4）根据a-F图线可以求出小车的质量是_保留两位有效数字）。14、在“探究小车加速度与质量、合力的关系”的实验中，（1）对小车进行平衡摩擦力操作：调节导轨的倾角，使小车做_（2）某学生在平衡摩擦力时，把导轨一端垫得过低，使得倾角偏小，他所得的a-F关系可用哪根图线表示（图中，a是小车的加速度，F是细线作用于小车的拉力）（ ） (3) 某

9、同学在平衡摩擦力后,保持小车的质量M不变,改变砂桶与砂的总重力F,多次实验,根据得到的数据,在图象中描点,如图乙所示,结果发现右侧若干个点明显偏离直线,造成此结果的主要原因是_，若不断增加砂桶中砂的质量,图象中给点连成的曲线将不断延伸,加速度的趋向值为_15、某同学利用如图a所示装置做探究弹簧弹力大小和其长度的关系的实验。(1)他通过实验得到如图b所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线由此图线可得该弹簧的原长x0_cm，劲度系数k_N/m。(2)他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤，当弹簧秤上的示数如图c所示时，该弹簧的长度x_cm。三计算题(22分)16、（12分）足够长光滑斜面BC的倾

10、角，小物块与水平面间的动摩擦因数为0.5，水平面与斜面之间B点有一小段弧形连接，一质量m=2kg的小物块静止于A点。现在AB段对小物块施加与水平方向成的恒力F作用，如图（a）所示，小物块在AB段运动的速度一时间图像如图（b）所示，到达B点迅速撤去恒力F。（sin53=0.8，cos53=0.6，g取10m/s2）求：(1)小物块所受到的恒力F；(2)小物块从B点沿斜面向上运动，到返回B点所用的时间；(3)小物块能否返回到A点？若能，计算小物块通过A点时的速度；若不能，计算小物块停止运动时离B点的距离。17、（10分）如图所示，物体A、B用细绳与弹簧连接后跨过滑轮，A静止在倾角为45的粗糙斜面上

11、，B悬挂着已知A的质量为2m，B的质量为m，重力加速度为g，不计滑轮摩擦，现将斜面倾角由45减小到30，在此过程中B物体始终没有落地（1）从初态到末态位置时物体A所受的摩擦力改变了多少？（2）在此过程中物体A所受到的支持力的大小改变了多少？（3）斜面倾角30时细绳对滑轮的作用力？参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、D【解析】A由图像可知，02s物体做匀加速直线运动，故A错误；B由图像可知，26s物体做匀速直线运动，故B错误；C26s内物

12、体的位移为故C错误；D图像斜率表示加速度，02s内物体的加速度为故D正确。故选D。2、C【解析】A火箭加速上升时，加速度方向向上，宇航员处于超重状态，A错误；B飞船加速下落时，加速度方向向下，宇航员处于失重状态，B错误；C飞船在落地前减速，加速度方向向上，宇航员处于超重状态，宇航员对座椅的压力大于其重力，C正确； D火箭上升过程不是匀加速，所以宇航员所受合力会变化，D错误。故选C。3、D【解析】AB加速度的定义式，为比值定义法定义出的物理量，则加速度a的大小与的大小无关，与时间也无关；故AB均错误。CD为矢量式，则有加速度a的方向与速度变化量的方向相同，加速度的大小等于速度的变化率；故C错误，

13、D正确。故选D。4、D【解析】先把m、M看成一个整体，由牛顿第二定律可得，代入数据解得，以m为研究对象，由牛顿第二定律可得，解得，由可得，x=0.08m=8cm，D选项正确故选D考点：牛顿第二定律的应用点评：中等难度解决连接体问题的方法：“整体法”和“隔离法”（1）整体法：将一组连接体看作一个整体，牛顿第二定律中，是整体受到的合外力，只分析整体所受的外力即可（因为连接体的相互作用力是内力，可以不分析），简化了受力分析在研究连接体时，连接体各部分的加速度是相等的（2）隔离法：在求解连接体的相互作用力时，将某个部分从连接体中分离出来，其他部分对它的作用力就成了外力整体法与隔离法在研究连接体问题时经

14、常交替使用5、C【解析】v-t图象中，与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度，倾斜角越大表示加速度越大【详解】v-t图像的斜率等于加速度，由图像可知，物体在01s内加速度逐渐减小，则物体做加速度减小的变加速直线运动，选项A错误；物体23s内速度为正值，即物体向上运动，选项B错误；物体01s内做加速运动，在23s内做减速运动，则物体01s加速度方向与23s加速度方向相反，选项C正确；v-t图像与坐标轴围成的面积等于位移，则物体01s内的位移大于23s内的位移，根据v=s/t可知物体在01s的平均速度大于23s内的平均速度，选项D错误；故选C.6、D【解

15、析】力F1、F2的合力对物体做功故选D。7、BC【解析】AB取物块2为研究对象，物块2静止由平衡关系可得代入数值可得，故B正确，A错误；CD取物块1、2整体为研究对象，设剪断细绳前弹簧的拉力为F，由平衡关系可得剪断细绳的瞬间，弹簧弹力不变，设物块1的加速度为，由牛顿第二定律可得代入数值可得 剪断细绳的瞬间，物块1的加速度为，故C正确，D错误。8、BC【解析】设细线与竖直方向的夹角为，细线的拉力大小为T，细线的长度为LP球做匀速圆周运动时，由重力和细线的拉力的合力提供向心力，如图，则有：；mgtan=m2Lsin=maQ受到重力、支持力绳子的拉力和桌面的支持力、摩擦力的作用，在竖直方向上：Mg+

16、Tcos=FN联立可得：FN=Mg+mg，与小球的高度、绳子与竖直方向之间的夹角都无关，保持不变故A错误；由得角速度，向心加速度a=gtan，使小球改到一个更高一些的水平面上作匀速圆周运动时，增大，cos减小，tan增大，则得到细线拉力T增大，角速度增大，向心力增大对Q球，由平衡条件得知，Q受到桌面的静摩擦力变大，故BC正确；小球的角速度增大，根据：可知，小球的周期将减小故D错误故选BC【点睛】本题中一个物体静止，一个物体做匀速圆周运动，分别根据平衡条件和牛顿第二定律研究，分析受力情况是关键9、ACD【解析】根据f=kv2可知k的单位；随速度的增加，飞船受的阻力逐渐变大，则加速度逐渐减小，直到

17、加速度等于零时匀速运动；根据平衡知识求解最终的速度；根据牛顿第二定律求解当载人舱的速度大小为时的加速度.【详解】根据f=kv2可知，单位，选项A正确；根据mg-kv2=ma可知随速度的增加，加速度逐渐减小，直到加速度等于零时匀速运动，选项B错误；当达到最终速度时满足：mg=kv2，解得，选项C正确；载人舱的速度大小为时，带入mg-kv2=ma可得a=，选项D正确；故选ACD.10、AD【解析】因为物体A、B在力F作用下一起以相同的速度沿F方向匀速运动，所以A物体所受合力为0，对甲图而言，A水平方向没有受到力，所以也不受摩擦力；而对乙图中的A物体受力分析，很容易判断出来，如果A沿斜面方向合力为0

18、，则摩擦力平衡了重力沿斜面向下的分力，摩擦力方向沿斜面向上，故图甲中物体A不受摩擦力，图乙中物体A受摩擦力，方向和F相同BC错误AD正确11、CD【解析】A衣服受到重力、筒壁的弹力和摩擦力作用，筒壁的弹力提供向心力，向心力是效果力，故A错误；B湿衣服随圆筒一起转动而未滑动，衣服所受摩擦力与重力相互平衡，圆桶转速增大以后，衣服所受摩擦力与重力仍相互平衡，衣服所受摩擦力不变，故B错误；C脱水桶高速运转时，水滴被甩离，是因为衣服对水滴的附着力不足以提供水滴需要的向心力，所以水做离心运动，故C正确；D由F=m2R，知增大会使所需要的向心力F增大，而水滴的附着力是一定的，加快脱水筒转动角速度，附着力不能

19、提供足够大的向心力，水滴就会被甩出去，脱水效果会更好，故D正确。故选CD12、BC【解析】A.甲、乙两车由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，t1时间内两车具有相同的位移，t1时刻两车相遇，故A错误；B.xt图像的斜率表示物体运动的速度，甲做匀速直线运动，乙做速度逐渐增大的加速运动，开始甲的速度大于乙的速度，甲在前乙在后，在t1时刻两车相遇，故乙从后面追上甲车，故B正确；CD.xt图像斜率表示速度，即t1时刻乙车的速度大于甲车的速度，故C正确，D错误。二填空题(每小题6分，共18分)13、 .A . .平衡摩擦力 .0.25kg【解析】（1）1本实验为了验证“当质量一定时

20、，物体的加速度与它所受的合力成正比”的结论是否正确，所以要保持小车的质量不变，改变沙和桶的总质量，从而改变小车所受的拉力，A正确，BCD错误；故选A。（2）2如图为作出的作出a-F图线（3）3从上图中发现直线没过原点，当F0.2N时，a=0也就是说当绳子上有拉力时小车的加速度还为0，说明小车的摩擦力与绳子的拉力抵消呢。该组同学实验操作中遗漏了平衡摩擦力这个步骤；（4）4根据变形得：可知a-F图线的斜率表示小车的质量，则有：解得：m=0.25kg14、 .匀速直线运动 .D .没有满足Mm .g【解析】（1）对小车进行平衡摩擦力操作：调节导轨的倾角，使小车能沿斜面做匀速直线运动；（2）在平衡摩擦

21、力时，把导轨一端垫得过低，使得倾角偏小，则小车重力沿斜面向下的分力小于其受到的最大静摩擦力，故在绳子拉力增加到一定程度时，小车才开始运动，出现加速度故本小题选D；（3）由于刚开始a-F关系为一倾斜的直线，所以在质量不变的条件下，加速度与外力成正比；由实验原理：，解得，而实际，可见明显偏离直线是由于没有满足Mm造成的；因为砂桶与砂的重力在这个实验中充当小车所受到的合外力，当砂桶与砂的重力非常大时，它将带动小车近似做加速度为g 的运动，即不断增加砂桶中砂的质量，a-F图象中给点连成的曲线将不断延伸，加速度的趋向值为g【点睛】解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项

22、，然后结合物理规律去解决实验问题，知道平衡摩擦力的方法，难度适中15、 .4 .25 .16【解析】(1)12如果以弹簧长度x为横坐标，弹力大小F为纵坐标，作出Fx图象，那么图象与横轴的截距表示弹簧的原长，图线的斜率表示弹簧的劲度系数，所以根据图象可知，该弹簧的原长x04cm劲度系数(2)3弹簧秤的读数表示弹力的大小，即F3.0N，所以该弹簧的长度三计算题(22分)16、 (1)11N；(2)0.5s；(3)小物块不能返回到点；0.4m【解析】(1)由图（b）可知，段加速度为根据牛顿第二定律，有解得小物块所受到的恒力(2) 在段，由牛顿第二定律得解得：小物块从到所用时间与从到所用时间相等，总时间为(3)小物块从向运动过程中通过的位移小物块从向运动过程中停下来所通过的位移为，由动能定理得：代入数据解得：所以小物块不能返回到点，即小物块停止运动时离点的距离为0.4m17、（1）（2）（3），方向与竖直方向成30指向左下方【解析】对物体B受力分析，受重力和拉力，由二力平衡得到：，则知弹簧的弹力不变；对物体A受力分析，受重力、支持力、拉力和静摩擦力，如图：根据平衡条件得：沿斜面方向：垂直斜面方向：解得，（1）则A所受的摩擦力改变了；（2）则A所受的支持力的大小改变了；（3）因绳中的拉力T不变，所以细绳对滑轮的作用力为绳的拉力的合力，方向与竖直方向成30指向左下方