212通过神经系统的调节hyh

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1、刺激刺激膜电位变化膜电位变化未刺激部位未刺激部位膜电位变化膜电位变化形成局部电流形成局部电流静息状态静息状态 膜电位：膜电位：_1 1、兴奋区域的膜电位：、兴奋区域的膜电位：_2 2、未兴奋区域的膜电位：、未兴奋区域的膜电位：_兴奋区域与未兴奋区域形成电位差兴奋区域与未兴奋区域形成电位差兴奋因此向前传导兴奋因此向前传导兴奋在神经纤维上的传导特点兴奋在神经纤维上的传导特点:双向传导双向传导产生兴奋产生兴奋电流方向电流方向膜外膜外:_ :_ 膜内膜内:_:_兴奋在神经纤维上的产生和传导兴奋在神经纤维上的产生和传导外正内负外正内负外负内正外负内正外正内负外正内负未兴奋区域流向兴奋区域未兴奋区域流向兴

2、奋区域兴奋区域流向未兴奋区域兴奋区域流向未兴奋区域一个神经元的一个神经元的兴奋经轴突传兴奋经轴突传到突触小体到突触小体突触小泡释突触小泡释放神经递质放神经递质到突触间隙到突触间隙突触后膜电突触后膜电位变化，下位变化，下一个神经元一个神经元产生兴奋产生兴奋神经递质与突神经递质与突触后膜上的特触后膜上的特异性受体结合异性受体结合突触小泡突触小泡神经递质神经递质 特特异性受体异性受体轴突轴突树突树突轴突轴突细胞体细胞体 主要突触组成：主要突触组成：信号变化信号变化:电信号电信号化学信号化学信号电信号电信号兴奋在神经元之间的传导特点兴奋在神经元之间的传导特点:单向传导单向传导兴奋在神经纤维上的传导特点

3、兴奋在神经纤维上的传导特点:双向传导双向传导例如从一个神经元的例如从一个神经元的_传到下一个神传到下一个神经元的经元的_或或_._.轴突轴突细胞体细胞体树突树突1 1、下图为反射弧的模式图：、下图为反射弧的模式图：、。神经冲动传导方向。神经冲动传导方向是是 。神经中枢神经中枢传入神经传入神经传出神经传出神经效应器效应器感受器感受器感受器、感受器、传入神经、传入神经、神经中枢、神经中枢、传出神经、传出神经、效应器效应器兴奋在反射弧的传递是单向的！兴奋在反射弧的传递是单向的！小结小结兴奋在神经纤维上的传导兴奋在神经纤维上的传导兴奋在神经元之间的传递兴奋在神经元之间的传递兴奋沿着兴奋沿着_传导的结果

4、是产生了神经调节传导的结果是产生了神经调节的基本方式的基本方式_。兴奋在神经纤维上以兴奋在神经纤维上以_（_）的）的形式传导，传导方向为形式传导，传导方向为_。兴奋在神经元之间传导通过的结构是兴奋在神经元之间传导通过的结构是_，传导方向为传导方向为_。兴奋的传播兴奋的传播电信号电信号双向传导双向传导突触突触单向传导单向传导反射弧反射弧反射反射局部电流局部电流兴奋在反射弧的传递是单向的！兴奋在反射弧的传递是单向的！神经中枢：指中枢神经内参与某一神经中枢：指中枢神经内参与某一 生理功能的神经细胞群生理功能的神经细胞群三、神经系统的分级调节三、神经系统的分级调节中枢神经中枢神经(系统系统)VS)VS

5、 神经中枢神经中枢脑和脊髓脑和脊髓中枢神经中枢神经(系统系统)大脑皮层大脑皮层(调节机体活动的调节机体活动的最高级中枢最高级中枢)小脑小脑(有维持身有维持身体平衡的中体平衡的中枢中枢枢中枢)脊髓脊髓(调节机体调节机体运动的低级运动的低级中枢中枢)脑干脑干(有调节呼吸、心有调节呼吸、心血管运动等维持生血管运动等维持生命必要的中枢命必要的中枢)下丘脑下丘脑（调节体温、（调节体温、水盐平衡和内水盐平衡和内分泌的中枢）分泌的中枢）资料分析资料分析神经系统不同中枢对排尿反射的控制神经系统不同中枢对排尿反射的控制资料资料1 1：尿在肾脏不断生成，经输尿管流入膀胱暂尿在肾脏不断生成，经输尿管流入膀胱暂 时储

6、存。当膀胱储尿达到一定程度时，引起时储存。当膀胱储尿达到一定程度时，引起 尿意。控制排尿的初级中枢在脊髓。尿意。控制排尿的初级中枢在脊髓。资料资料2 2：一般成年人可以有意识地控制排尿，即一般成年人可以有意识地控制排尿，即“憋憋 尿尿”，在适宜的环境下才排尿，但婴儿经常尿，在适宜的环境下才排尿，但婴儿经常尿床床资料资料3 3：有些人因为外伤等情况使意识丧失，出现有些人因为外伤等情况使意识丧失，出现 像婴儿那样尿床的现象。像婴儿那样尿床的现象。资料资料4 4：在医院做尿检时，在没有尿意的情况下也在医院做尿检时，在没有尿意的情况下也 能排出尿液。能排出尿液。成年人可以有意识地控制排尿，婴儿却不能，

7、二成年人可以有意识地控制排尿，婴儿却不能，二 者控制排尿的神经中枢的功能有什么差别？者控制排尿的神经中枢的功能有什么差别？有些患者出现资料有些患者出现资料3 3所提到的不受意识支配的排所提到的不受意识支配的排 尿情况，是哪里出了问题？尿情况，是哪里出了问题？这些例子说明神经中枢之间有什么联系？这些例子说明神经中枢之间有什么联系？成人和婴儿控制排尿的初级中枢都在成人和婴儿控制排尿的初级中枢都在_，但，但它受它受_控制。婴儿因大脑的发育尚未完善，对排尿控制。婴儿因大脑的发育尚未完善，对排尿的控制能力较的控制能力较_，所以排尿次数，所以排尿次数_，而且容易发生，而且容易发生夜间遗尿现象。夜间遗尿现象

8、。是控制排尿的高级中枢，也就是大脑出现了问题。是控制排尿的高级中枢，也就是大脑出现了问题。说明说明_中枢受相应的中枢受相应的_中枢的调控。中枢的调控。脊髓脊髓大脑大脑弱弱多多低级低级高级高级如如:大脑皮层大脑皮层:_:_下丘脑下丘脑:_:_脊髓和脑干脊髓和脑干:_:_调节动物和人生命活动的高级神经中枢是调节动物和人生命活动的高级神经中枢是 。大脑皮层大脑皮层高级高级较高级较高级低级低级 四、人脑的高级功能四、人脑的高级功能躯体运动中枢躯体运动中枢躯体感觉中枢躯体感觉中枢视觉中枢视觉中枢听觉中枢听觉中枢听觉性语言中听觉性语言中枢枢视觉性语言中视觉性语言中枢枢书写语言中枢书写语言中枢运动性语言中枢

9、运动性语言中枢大脑皮层功能区大脑皮层功能区:运动中枢运动中枢语言中枢语言中枢感觉中枢感觉中枢视觉中枢视觉中枢听觉中枢听觉中枢资料一：资料一：18611861年，法国外科医生保尔年，法国外科医生保尔布洛卡在巴布洛卡在巴黎召开的人类学会议上，公布了一个令人感兴趣黎召开的人类学会议上，公布了一个令人感兴趣的病例：病人能听懂别人讲话，能用面部表情和的病例：病人能听懂别人讲话，能用面部表情和手势同别人交流思想，可是说话非常困难，只能手势同别人交流思想，可是说话非常困难，只能说一个说一个“Tan”Tan”字。对病人进行检查，结果一无字。对病人进行检查，结果一无所获，病人与讲话的有关肌肉和发音器完全正常。所

10、获，病人与讲话的有关肌肉和发音器完全正常。病人死后解剖检查发现，他大脑左半球的额病人死后解剖检查发现，他大脑左半球的额下回后部（下回后部（S S区）有病变，这个病变部位正好位区）有病变，这个病变部位正好位于大脑皮层控制口咽肌运动的区域之前，显然与于大脑皮层控制口咽肌运动的区域之前，显然与口咽肌完成发音和说话动作有关。口咽肌完成发音和说话动作有关。后人将这种病例称为后人将这种病例称为“运动性失语症运动性失语症”。资料分析资料分析（一）语言功能（一）语言功能资料二：资料二：18741874年，德国神经学家韦尼克报告了另一年，德国神经学家韦尼克报告了另一个病例：病人能主动说话，听觉也正常，可奇怪的个

11、病例：病人能主动说话，听觉也正常，可奇怪的是，他听不懂别人说话，连自己的话也听不懂。是，他听不懂别人说话，连自己的话也听不懂。病人死后解剖检查发现，他大脑左半球的颞上病人死后解剖检查发现，他大脑左半球的颞上回后部（回后部（H H区）有病变，韦尼克推测，这一区域与理区）有病变，韦尼克推测，这一区域与理解语言有关，是语言感受中枢。解语言有关，是语言感受中枢。后人将之称为后人将之称为“听觉性失语症听觉性失语症”。资料分析资料分析资料三：资料三：在大量的临床病例中，又逐渐发现有在大量的临床病例中，又逐渐发现有的患者能听懂别人讲话，看懂文字，但不会书的患者能听懂别人讲话，看懂文字，但不会书写，而其手部的

12、其他运动并不受影响；写，而其手部的其他运动并不受影响；有的患者其他语言功能没有问题，就是看有的患者其他语言功能没有问题，就是看不懂文字的含义，但其视觉是良好的。不懂文字的含义，但其视觉是良好的。二者损伤的部位依次是颞中回的二者损伤的部位依次是颞中回的后部（后部（W W区）和角回（区）和角回（V V区）。区）。资料分析资料分析S S运动性语言中枢运动性语言中枢（能看、能写、能听、不能说）（能看、能写、能听、不能说）H H听觉性语言中枢听觉性语言中枢（能看、能写、能说、听不懂）（能看、能写、能说、听不懂）W W书写语言中枢书写语言中枢 （能看、能听、能说、不能写）（能看、能听、能说、不能写）V V

13、视觉性语言中枢视觉性语言中枢（能听、能写、能说、看不懂）（能听、能写、能说、看不懂）W W书写语言中枢书写语言中枢S S运动性语言中枢运动性语言中枢V V视觉性语言中枢视觉性语言中枢H H听觉性语言中枢听觉性语言中枢运动性失语症运动性失语症听觉性失语症听觉性失语症视觉性失语症视觉性失语症失写症失写症语言中枢受损语言中枢受损（二）学习与记忆功能（二）学习与记忆功能学习：学习：神经系统不断地接神经系统不断地接受受_，获得新的，获得新的_、_和积累和积累_的过程；的过程；记忆：记忆：将获得的经验进行将获得的经验进行_和和_；学习与记忆相互联系，不学习与记忆相互联系，不可分割。可分割。刺激刺激行为行为

14、习惯习惯经验经验储存储存再现再现人类对于大脑的结构和人类对于大脑的结构和功能的认识还比较浅显，功能的认识还比较浅显，更深层次的奥秘有待于进更深层次的奥秘有待于进一步的探索。一步的探索。旁栏思考题旁栏思考题 记忆必须加以巩固才能持久，巩固的记忆必须加以巩固才能持久，巩固的方法是复习。通过各种感觉器官进入人脑方法是复习。通过各种感觉器官进入人脑的信息量非常大，据估计仅有的信息量非常大，据估计仅有1%1%的信息能的信息能被较长期地记忆，大部分都将被遗忘。被较长期地记忆，大部分都将被遗忘。能被长期贮存的信息是反复被运用的。通能被长期贮存的信息是反复被运用的。通过反复运用，信息在短期记忆中循环，从过反复

15、运用，信息在短期记忆中循环，从而延长信息在其中的停留时间，这样就使而延长信息在其中的停留时间，这样就使这些信息更容易转入长期记忆。这些信息更容易转入长期记忆。在学习过程中，老师经常强调要动用各种器在学习过程中，老师经常强调要动用各种器官，反复复习，这有什么道理官，反复复习，这有什么道理?巩固巩固复习复习1%1%能被长期贮存的信息是反复被运用的能被长期贮存的信息是反复被运用的循环循环延长信息在其中的停留时间延长信息在其中的停留时间1 1、下列关于神经兴奋在神经元之间传递的说法、下列关于神经兴奋在神经元之间传递的说法 错误的是错误的是 A.A.兴奋的传递是单向的，不可逆的兴奋的传递是单向的，不可逆

16、的 B.B.兴奋可从一个神经元的轴突传递给另兴奋可从一个神经元的轴突传递给另 一神经元的树突一神经元的树突 C.C.兴奋可从一个神经元的树突传递给另兴奋可从一个神经元的树突传递给另 一神经元的细胞体一神经元的细胞体 D.D.兴奋可从一个神经元的轴突传递给另兴奋可从一个神经元的轴突传递给另 一个神经元的细胞体一个神经元的细胞体课堂巩固课堂巩固2 2高等动物的中枢神经系统是由（高等动物的中枢神经系统是由（）A A脑和脊髓组成脑和脊髓组成 B B脑和脊神经组成脑和脊神经组成C C脑神经和脊髓组成脑神经和脊髓组成 D D脑神经和脊神经组成脑神经和脊神经组成 3 3、如果支配某一肢体的传入神经及中枢完整

17、，、如果支配某一肢体的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该肢体而传出神经受损，那么该肢体 A.A.能运动，针刺有感觉能运动，针刺有感觉 B.B.不能运动，针刺有感觉不能运动，针刺有感觉 C.C.能运动，针刺无感觉能运动，针刺无感觉 D.D.不能运动，针刺无感觉不能运动，针刺无感觉4 4、某病人上肢的感觉和运动功能正常，视、听、某病人上肢的感觉和运动功能正常，视、听觉正常，但下肢的感觉和运动功能丧失，最有觉正常，但下肢的感觉和运动功能丧失，最有可能受损的部位是可能受损的部位是 A A大脑皮层大脑皮层 B B脑干脑干 C C小脑小脑 D D脊髓胸段脊髓胸段5.5.完成呼吸、排尿、阅读反射的神

18、经中枢依次完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于（位于（）A.A.脊髓、大脑、大脑脊髓、大脑、大脑 B.B.脑干、脊髓、大脑脑干、脊髓、大脑 C.C.大脑、脊髓、大脑大脑、脊髓、大脑 D.D.脊髓、脊髓、脑干脊髓、脊髓、脑干6.6.某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂，当人体某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂，当人体使用这些麻醉剂后，痛觉消失了，而其他大部分使用这些麻醉剂后，痛觉消失了，而其他大部分神经的传递功能正常，这一事实说明神经的传递功能正常，这一事实说明()()A.A.不同的神经纤维是以不同的递质传递不同的神经纤维是以不同的递质传递B.B.不同的神经元之间的递质可能不同不同的神经元之间的

19、递质可能不同C.C.所有的神经元之间的递质可能相同所有的神经元之间的递质可能相同D.D.麻醉剂能作用于大脑皮层麻醉剂能作用于大脑皮层,使痛觉中枢失去功能使痛觉中枢失去功能6 6、止痛药物并不损伤神经元的结构，却能在一段、止痛药物并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在用部位在 A.A.细胞体细胞体 B.B.轴突轴突 C.C.突触间隙突触间隙 D.D.树突树突7 7、(2003(2003年江苏年江苏)已知突触前神经元释放的某种递已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递质可使突触后神经

20、元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是种递质的分解，这种药物的即时效应是 A.A.突触前神经元持续性兴奋突触前神经元持续性兴奋 B.B.突触后神经元持续性兴奋突触后神经元持续性兴奋 C.C.突出前神经元持续性抑制突出前神经元持续性抑制 D.D.突触后神经元持续性抑制突触后神经元持续性抑制8 8反射和反射弧的关系是反射和反射弧的关系是 （）A A反射活动可以不通过反射弧来实现反射活动可以不通过反射弧来实现 B B只要反射弧完整，必然出现反射活动只要反射弧完整，必然出现反射活动 C C反射活动

21、的完成必须通过反射弧来实现反射活动的完成必须通过反射弧来实现 D D反射和反射弧在性质上是完全相同的反射和反射弧在性质上是完全相同的9 9下列关于神经调节的叙述不正确的是（下列关于神经调节的叙述不正确的是（）A A神经系统控制激素的分泌，激素也可以控制神经系统控制激素的分泌，激素也可以控制神经系统的调节神经系统的调节B B反射是神经系统调节动物活动的基本方式反射是神经系统调节动物活动的基本方式C C单细胞动物接受刺激和发生反应不依靠神经单细胞动物接受刺激和发生反应不依靠神经系统系统D D反射弧是动物接受刺激和发生反应的神经传反射弧是动物接受刺激和发生反应的神经传导途径导途径10.10.下列有关

22、突触结构和功能的叙述中，错误的是下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是A A突触前膜与后膜之间有间隙突触前膜与后膜之间有间隙B B兴奋由电信号转变成化学信号，再转兴奋由电信号转变成化学信号，再转 变成电信号变成电信号C C兴奋在突触处只能由前膜传向后膜兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D D突触前后两个神经元的兴奋是同步的突触前后两个神经元的兴奋是同步的11.11.下列叙述错误的是（下列叙述错误的是（）A.A.神经元受刺激后能产生兴奋，并能传导兴奋神经元受刺激后能产生兴奋，并能传导兴奋 B.B.兴奋在神经纤维上的传导是双向的，在神经兴奋在神经纤维上的传导是双向的，在神经 元之间的传递是单向的元之

23、间的传递是单向的 C.C.神经纤维兴奋部位的膜电位是外正内负神经纤维兴奋部位的膜电位是外正内负 D.D.神经冲动在神经纤维上的传导是通过形成局神经冲动在神经纤维上的传导是通过形成局 部电流来实现的部电流来实现的1212、(2002(2002年上海年上海)下图为脊髓反射模式图，请下图为脊髓反射模式图，请 回答：回答：（1 1）对反射弧结构的下列叙述，错误的是：）对反射弧结构的下列叙述，错误的是：A.A.代表传出神经代表传出神经 B.B.代表神经中枢的突触代表神经中枢的突触C.MC.M代表效应器代表效应器 D.SD.S代表感受器代表感受器（2 2）在反射弧中，决定神经冲动单向传导的原）在反射弧中，

24、决定神经冲动单向传导的原因是因是A.A.冲动在冲动在S S中单向传导中单向传导 B.B.冲动在冲动在中单向传导中单向传导C.C.冲动在冲动在中单向传导中单向传导 D.D.冲动在冲动在中单向传导中单向传导（4 4）假设）假设M M是一块肌肉，现切断是一块肌肉，现切断a a处。分别用阈处。分别用阈值以上的电流刺激值以上的电流刺激、两处，则发生的情况是：两处，则发生的情况是：刺激刺激处，肌肉处，肌肉 ；刺激；刺激处，肌处，肌肉肉 。收缩收缩无收缩反应无收缩反应1313、下图表示、下图表示3 3个通过突触连接的神经元。现于箭头处个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，能测到动作电位的位置是施加

25、一强刺激，能测到动作电位的位置是 A.aA.a和和b b处处 B.aB.a、b b和和c c处处 C.bC.b、c c、d d和和e e处处 D.aD.a、b b、c c、d d和和e e处处 1414、在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴、在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴 奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生 的神经冲动传导方向的神经冲动传导方向(横向箭头横向箭头)。其中正确的是。其中正确的是1515、神经纤维的某一部位受到刺激，兴奋部位的膜电位、神经纤维的某一部位受到刺激，兴奋部位的膜电位 变化为变化为 A.A.外外+，内，内 B.B.外，内外，内+C.C.外，内外，内-D.-D.外外+，内，内+1616、下列各项中，不属于反射活动的是、下列各项中，不属于反射活动的是 A.A.由于气温高而出汗由于气温高而出汗 B.B.由于气温低，皮肤血管收缩由于气温低，皮肤血管收缩 C.C.在强光下瞳孔收缩在强光下瞳孔收缩 D.D.用手触动含羞草的叶片，叶片立即收缩而下垂用手触动含羞草的叶片，叶片立即收缩而下垂1717、神经冲动在细胞间的传递途径是；、神经冲动在细胞间的传递途径是；突触小体突触小体 递质递质 突触间隙突触间隙 突触后膜突触后膜轴突轴突 A.A.B.B.C.C.D.D.