诗歌鉴赏专题之三品味语言.ppt

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1、诗歌鉴赏专题之三,品味语言,两个能力层面： 理解 正确理解诗句的含义 领会诗歌的言外之意 赏析,长沙过贾谊宅,三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。 秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。 汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？ 寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！ 1. 贾谊：西汉文帝时政治家、文学家。后被贬为长沙王太傅，长沙有其故址。2. 谪宦：贬官。3. 栖迟：淹留。4. 楚客：指贾谊。长沙旧属楚地，故有此称。,高考真题回放 1、你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是哪一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。 (2003全国卷) 2、对词中“红杏枝头春意闹”的“闹”字，你认为写得好不好？为什么？(2004全国卷

2、) 3、诗中的“雁引愁心去”一句，有的版本写作“雁别秋江去”。你认为哪一句更妙，为什么？ (2005福建) 4、两首诗的末句，一用“应有”，一用“犹有”，哪个更好？为什么？请简要赏析。 (2005辽宁),品味语言的角度,一、遣词用语 1、动词 2、形容词 3、叠词 4、副词,三、名句赏析（综合）,二、语言风格,例1：羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 答：“怨”字用了移情手法，既是曲中之情，又是吹笛人之心。 例2：对词中“红杏枝头春意闹”的“闹”字，你认为写得好不好？为什么？(2004全国卷) “闹”字用了拟人和通感手法：诗人化视觉为听觉，“闹”字不仅有色，而且似乎有声，不仅形容出枝头盛开的杏花

3、的繁多和鲜艳，而且点染出大好春光中的勃勃生机。,1、动词是我们鉴赏诗歌用语的重点，要善于通过动词的使用来揣摩诗人的用词之妙。,2、形容词：它在诗词鉴赏中也是关注的重点对象。,例3：雨去花光湿，风归叶影疏。（郊兴王勃），有人说，“湿”字用得极为确切，你同意吗？ 这句诗，以“湿”形容“花光”，的确极为精妙：雨后日出，被雨洗过的花朵，犹自带着雨滴，在阳光照耀下，更见滋润，更见清新，更见精神。,3、副词也是赏析中不可忽视的。,例4：闺中少妇不知愁，春日凝装上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。（闺怨王昌龄）,作者用了一个“忽”字，貌似漫不经心，实则恰到好处，耐人寻味。 前两句写少妇经过梳妆打扮之后，

4、兴冲冲地登上翠楼，去赏春景。而闯入眼帘的柳色，使她想起了当年与丈夫折柳送别的场景，想起了远在边疆征战的丈夫，不禁有些伤感。一个“忽”字将这种情绪上的变化写得淋漓尽致，而这正是本诗耐人寻味之处。,4、叠词：叠词作用不外两种：增强语言的韵律感或是起强调作用。,例：1、寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。（声声慢李清照） 2、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。(登高杜甫),5、色彩词：颜色一般和心情有关，表色彩的形容词能增强描写的色彩感和画面感，渲染气氛。,欣赏时，有时可抓住能表现色彩组合的字眼，体会诗歌的浓郁的画意与鲜明的情感。,例1:“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”黄、翠、白、青四种颜色，点缀得错

5、落有致，而且由点到线，向着无限的空间延伸，画面静中有动，富有鲜明的立体感节奏感。,例2、“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。” 红与绿道出了蒋捷感叹时光匆匆，春光易逝的这份“着色的思绪”。就是抓住单一色彩表现的词也能体会到诗人的浓情。,例3、“记得绿罗裙，处处怜芳草。”“晓来谁染霜林醉，总是离人泪！” 怜惜与伤别离的情愫尽在“绿”与“醉红”中,赏析示例,一、炼字类,送裴侍御归上都 张谓 楚地劳行役，秦城罢鼓鼙。 舟移洞庭岸，路出武陵溪。 江月随人影，山花趁马蹄。 离魂将别梦，先已到关西。 【注】上都：古代通称京都为“上都”，指长安。劳行役：因公务而在外跋涉。秦城：指都城长安。鼓鼙：大鼓和小鼓

6、，借以指军事。 问：文字以少胜多，用一字而神态毕现，境界全出，称为“炼字”。你认为这首诗第的颈联中哪两个字用得最为精当？为什么？请结合全诗作简要分析。,答：颈联中“随”“趁”二字最精练传神，堪称“炼字”。（1分） “随”为“追随”之意；“趁”为“追逐，追赶”之意。（1分） 诗人移情于景，分别将“江月”和“山花”拟人化了，月在江中的倒影时时追随着离人的身影，山花紧紧追逐着马蹄，江月山花皆有情，只可惜友人就要人离去了。（2分） 含蓄地表达了诗人对友人离去的依依不舍之情。（1分）,7阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江

7、春入旧年。 乡书何处达，归雁洛阳边。 题目：此诗第二联“潮平两岸阔”，有的版本作“潮平两岸失”，你觉得“阔” 与“失” ，哪个字更好，为什么？,“失”字更好，因为它生动地描摹了江岸因春潮高涨而与水面平齐，似乎消失了的主观视觉形象。 “阔”字更好，因为它直接地表达了春潮把江面变得渺远无际，所以视野十分开阔的强烈感受，且读起来与“悬”字对应，声调似也更为响亮。,端居 李商隐 远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋。 阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。 【注】这是作者滞留异乡、思念妻子之作。题目“端居”，即闲居之意。 问：有人说，这首诗第二句中的“敌”字用得很险。可否把它换成“对”或其它看似更稳的词？请简述理

8、由。,答：这句中的“敌”不能换成“对”或其它词。敌”有“抵挡”“抵抗”之意，且采用了拟人的修辞手法，写“空床”与“素秋”默默相对，渲染出寂寥清冷的氛围，抒发了诗人心灵深处难以言状的思乡怀亲之情。用“对”或其它词难以达到这种表达效果。 修改：“敌”写出了诗人面对这份寂寥冷清，难以承受而又不得不承受的那份无奈和沉重，从而抒发了诗人难以言状的思乡怀亲之情。,阅读下面一首宋词,然后回答问题。 定风波 苏 轼 莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马。谁怕?一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒,微冷。山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。 【注】这首词是作者元丰五年谪居黄州时作。 题目

9、：前人评这首词，有“简朴中见深意，于寻常处生奇警”的说法，请以“何妨”、“谁怕”两个词为例，分析这一特点。,“何妨”写出作者在风雨面前还要吟咏着诗句悠然信步，隐含了作者对自然风雨和生活厄运的挑战的豪情。 而“谁怕”二字，更把作者倔强、豁达的性格表现无遗，这两个词写出苏轼内心的坦荡与气度的从容。,10阅读下面这首宋词，然后回答问题。 长相思山驿 宋万俟咏 短长亭，古今情。楼外凉蟾一晕生，雨余秋更清。 暮云平，暮山横。几叶秋声和雁声，行人不要听。 【注】蟾，蟾蜍，代指月亮。 题目：第三句中“凉”字用得极妙，请作简要赏析。,“凉”字不仅写出了词人当时感受到的雨后环境的清冷，更写出了词人心境的悲凉。,

10、眼儿媚 朱淑真 迟迟春日弄轻柔，花径暗香流。清明过了，不堪回首，云锁朱楼。 午窗睡起莺声巧，何处唤春愁。绿杨影里，海棠亭畔，红杏梢头。 (1)首句中“弄”字精练而传神，请结合词句进行赏析。 (2)“何处唤春愁”的“唤”字，在词中起了什么作用？,(1)“弄”字堪称该句中的“词眼”。 诗人用拟人手法，写春日长，春光暖，照在轻柔的柳枝上，就像是在轻轻抚弄柳枝一般。 一个“弄”字，既突出了春日的和煦、温暖，又表现了细长柔嫩的柳枝在春风中轻轻摇曳的姿态，富有动感，真是妙不可言。,1）“唤”字有承上启下的作用。上承“莺声”，下启“绿杨”等三句，让人仿佛看到莺啼从一处流往另一处，无处不有。 2）一个“唤”字

11、，写无处不有的莺啼声，唤起诗人无处不在、缠绕心头、难以排遣的愁思。,南乡子 四川道中作 曹伯启 蜀道古来难，数日驱驰兴已阑。石栈天梯三百尺，危栏。应被旁人画里看。 两握不曾乾，俯瞰飞流过石滩。到晚才知身是我，平安。孤馆青灯夜更寒。 【注】选自元明词三百首(岳麓书社，1994年，黄天骥选注)。作者曹伯启(元)12551333，字士开，号汉泉，砀山(今属江苏)人。元文宗天历年召为淮东盐访使，官至行中书左丞上护车。卒谥文贞。著有汉泉漫稿。词风疏放，足迹遍川黔，山水感受写得最为真切自然。,词中“两握不曾乾”句，语句平易却最为传神。请作简要分析。 细节传神。“两握不曾乾”，诗人身悬绝岭时心惊魂悸的情态毕

12、显，危处之怯，险境之悸，描写得准确、具体和生动。 这样写，从侧面烘托出了蜀道之艰险，蜀山之高峻。 为下文“到晚才知身是我”作铺垫，写出诗人心情由紧张惊惧到放松的跌宕变化的过程。,(2008年天津新课标卷)阅读下面的诗，回答问题。 山居即事 王 维 寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。 鹤巢松树遍，人访荜门稀。 嫩竹含新粉，红莲落故衣。 渡头烟火起，处处采菱归。 (1)简析“遍”字在颔联中的表达效果。,“遍”字表现松茂鹤多，“稀”字表现来访者少，两者对比写出山居环境的幽静。,(2007年广东新课标卷)阅读下面的宋诗，然后回答问题。 溪 亭 林景熙 清秋有馀思，日暮尚溪亭。 高树月初白，微风酒半醒。 独行穿落

13、叶，闲坐数流萤。 何处渔歌起？孤灯隔远汀。 (1)诗人运用了哪些反映时间变化的意象来表现其情感？,(2)请结合全诗，评析第三联中“穿”、“数”二字的艺术效果。 (2)诗人于清秋日暮在溪亭散心。月上高树，酒已半醒，周围一片冷清幽寂。 穿”字形象地描绘出诗人在纷纷落叶中踽踽独行的孤独的身影。 “数”字写出了诗人坐在树林中百无聊赖的情形，传神地描绘出诗人苦闷无聊的心境。,题金陵图 (唐)韦庄 江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。 无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。,有人说，诗人明知柳树是无情之物，为什么还说柳树“无情”？,台城 (韦庄) 江雨霏霏江草齐, 六朝如梦鸟空啼。 无情最是台城柳, 依旧烟笼十里堤

14、。,此诗第一句描写了烟雨朦朦、荒草丛生的自然景物，营造一种凄迷的氛围，衬托诗人吊古伤今的无限感伤。,1、诗人为什么埋怨台城柳无情呢？只因每到春来，柳树依旧枝叶新发，“依旧”烟笼长堤，依旧生机勃勃，自然的亘古不变反衬朝代更替无常、人世的沧桑变幻，徒增一份伤感。这正是无理而妙。 2、以柳之“无情” 更能反衬人之有情，突出人之伤感。,二、关键词,阅读下面一首唐诗，完成后面问题。 送柴侍御 王昌龄 流水通波接武冈，送君不觉有离伤。 青山一道同云雨，明月何曾是两乡。 问：有人说，诗的第三句中“同”字是全诗的关键，你同意吗？为什么？,【答案】同意。 首先，“同”字贯穿全诗：首句“流水通波接武冈”，通波相接

15、，是指泛舟而行的是“同一道流水”；第三、四句，“青山一道同云雨”，既指同一座青山，也指一路上风雨相同，虽然我们即将分别，但是，我们共享的是同一道流水，同一道青山，同一轮明月，何曾有两地之别呢？ 更重要的是，“同”字更表现了诗人与友人的深情厚谊。在人生路上，我们同风雨，共患难，彼此心相通，情相同，何曾因分处两地而心相离？所以，“同”是全诗的关键词。,阅读下面这首诗，回答问题。 送魏二 王昌龄 醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。 忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。 （1）这是一首送别诗，一、二句所描写的氛围有什么不同，诗人为什么这样写？,（1）诗的首句写饯别宴上的情形，正是橘柚飘香的时节，友人分别，酒

16、浓情深，尽醉为欢，气氛热烈。 次句写分手情形，秋风瑟瑟，寒雨连江，江风吹雨，雨入船中，不胜凉意，诗中的“凉”字，既是身体的感觉，又是心理的感受，气氛转为悲凉。 这样写，前后二句形成了氛围上的对比，既写出了从饯别到分手时心情的变化，又以饯别时的欢饮衬托出离别时的感伤。,（2）有人说，王诗中的“忆”是全诗中的关键词，请你谈谈你的看法。,（2）“忆”在诗中的作用有二： （从结构上看）“忆”字承上启下，从眼前的离别推想到别后的情形，由实入虚，拓展了诗的意境。 其二，（从情感上看）“忆”字引出的两句诗从对面写来，为远行人勾勒了这样的画面：遥想将来友人夜泊于潇湘之上，孤月高悬，清猿长啼，一声声闯入梦境，定

17、会让他愁不忍听吧。诗人借助这样的画面，深切婉转地表达了诗人对友人的殷殷牵挂、依依不舍之情。,二、古代诗歌中常见的语言风格,（一）清新 其特点是用语新颖，不落俗套。 绝句杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 四句写了四种景色，有动景，有静景，有近景，有远景，有实景，有虚景，色彩绚丽，语言清新生动。,（二）平淡 又称质朴，其特点是选用确切的字眼直接叙述，全用白描，不加修饰，显得真切深刻，又平易近人。平淡不等于简陋和寒伧，它是用语上的返璞归真，体现了诗人的真功夫，如陶渊明的诗，李煜的词。,归园田居 （陶渊明） 少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。 羁鸟

18、恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。 方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。,（三）绚丽 其特点是有富丽的词藻、绚烂的色彩，奇幻的情思。如李商隐的诗。,锦瑟 （ 李商隐） 锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 此情可待成追忆，只是当时已惘然。,（四）明快 其特点是直接的，明朗的，爽快的，泼辣的，往往是斩钉截铁，一语破的。如白居易的新乐府诗。,梦微之 （白居易） 晨起临风一惆怅，通川湓水断相闻。 不知忆我因何事，昨夜

19、三更梦见君。 酬乐天频梦微之 （元稹） 山水万重书断绝，念君怜我梦相闻。 我今因病魂颠倒，惟梦闲人不梦君。,两诗都写梦，但写法截然相反。白诗用记梦以抒念旧之情，元诗一反其意，以不曾入梦写凄苦心境。白诗用入梦写苦思，是事所常有，写人之常情；元诗用不曾入梦写心境，是事所罕有，写人之至情。,（五）含蓄 其特点是意在言外，常常不是直接叙述，而是曲曲折折的倾诉，言在此而意在彼，或引而不发，或欲说还休，让读者去体味。如李清照后期的词。,如梦令（李清照）（1995年高考题） 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。 试问卷帘人，却道海棠依旧。 知否？知否？应是绿肥红瘦。,“绿”、“红”分别借代绿叶和红花；“肥”和“瘦”

20、分别形容叶的茂盛和花的凋零。词人惜花，为花悲喜，为花醒醉，为花憎风恨雨，实际是含蓄地表达了青春韶光短暂、好花不常的惋惜之情。,（六）自然 即不加雕饰的率真朴素的语言，多用口语，较少炼字，读来平白如话，自然生动，韵味无穷。如李白诗歌的语言，被誉为“清水出芙蓉，天然去雕饰”。例如“青天有月来几时？我今停杯一问之。”(把酒问月)“小时不识月。呼作白玉盘。”(古朗月行)都是脍炙人口的名句。,二、古代诗歌常见语言特色强化练习题,下列诗词中加彩的字各有其妙处，请任选三小题加以鉴赏。（每小题不少于50字）,（一）、大漠孤烟直，长河落日圆。 -（王维使至塞上） （二）、气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 -（孟浩然临洞

21、庭上张丞相） （三）、星垂平野阔，月涌大江流。 -（杜甫旅夜抒怀） （四）、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 -（杜甫登高） （五）、映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 -（杜甫蜀相）,使至塞上 （王维） 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。,五、六句写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑。王国维称之“千古壮观”的名句。边疆沙漠，浩瀚无边，故用“大”；边塞荒凉，没有奇观异景，烽火台的浓烟更醒目，一个“孤”写出了景物的单调；一个“直表现了它的劲拔、坚毅之美；沙漠没有山峦林木，黄河一览无余，所以“长”；一个“圆”却

22、给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。一个“圆”和“直”，把诗人的孤寂情绪巧妙地融化在广阔的自然景象的描绘中。,临洞庭湖上张丞相 （孟浩然） 八月湖水平，涵虚混太清。 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 欲济无舟楫，端居耻圣明。 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。,三、四句实写湖。“气蒸”句写出了湖的丰厚的蓄积，仿佛广大的沼泽地带都受到湖的滋养哺育。而“波撼”句放在“岳阳城”上，衬托湖的澎湃动荡。但是上句用宽广的平面衬托湖的浩瀚，下句用窄小的立体来反映湖的气势。诗人笔下的洞庭湖不仅广大，而且还充满活力。,旅夜抒怀 杜甫 细草微风岸, 危樯独夜舟. 星垂平野阔, 月涌大江流. 名岂文章著, 官应老病休. 飘飘何所似, 天地

23、一沙鸥.,三、四句写远景，用星垂原野、大地苍茫、月涌江流的雄浑壮阔的夜色美景与一二句形成强烈的比照，衬托出诗人无比深重的孤寂凄苦的愁绪。前四句明写景，实抒情，在美妙壮丽的景色中暗寓着诗人难以名状的愁苦。,登 高（杜甫） 风急天高猿啸哀， 渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客， 百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓， 潦倒新停浊酒杯。,从篇法结构来讲，这首诗四联八句，句句皆对仗，对得圆浑自然，不见斧凿之痕。“无边落木”对“不尽长江”，使诗的意境显得广阔深远，“萧萧”的落叶声对“滚滚”的水势，更使人觉得气象万千。更重要的是，从这里感受到诗人韶华易逝，壮志难酬的苦痛。,1,蜀相 （杜甫） 丞相祠堂何处寻， 锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色， 隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计， 两朝开济老臣心。 出师未捷身先死， 常使英雄泪满襟。,三、四句写祠堂内的所见所闻，用“自”、“空”道出了祠堂的满目荒凉和寂寞，抒发了作者睹物思人的深深情怀。,秋浦歌 （李白） 白发三千丈，缘愁似个长。 不知明镜里，何处得秋霜。,愁生白发，诗人在一、二句中用夸张的手法写白发竟有“三千丈”那么长，可见愁思的深重。语言自然清新，明白如话。,请说说下面首诗歌为何种语言风格：,