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1、未成年人是否具有未成年人是否具有离离开父母或监护人而单开父母或监护人而单独居住独居住的权利？的权利？青少年违法犯罪的原因青少年违法犯罪的原因之家庭教育方之家庭教育方面（节选）面（节选）。家庭教育方面家庭教育方面：1、父母对孩子失去信心，、父母对孩子失去信心，不愿管不愿管。2、父母离异或父母早亡，未成年人、父母离异或父母早亡，未成年人得不得不到应有的亲情和呵护到应有的亲情和呵护，在自卑和情感冷漠，在自卑和情感冷漠中成长。中成长。3、父母文化程度低、父母文化程度低不会管不会管。4、由于溺爱使子女养成不良习性，父母、由于溺爱使子女养成不良习性，父母管不了管不了。5、父母教育、父母教育方法简单粗暴方法
2、简单粗暴，往往造成子，往往造成子女女“逆反心理逆反心理”。案例分析：案例分析：小玲原本是一个品学兼优孩子，父母非常疼爱她，小玲原本是一个品学兼优孩子，父母非常疼爱她，然而这一切都随着然而这一切都随着2003年母亲的病故和父亲的下岗而彻年母亲的病故和父亲的下岗而彻底改变。此后，爸爸每天在家酗酒、赌博，对小玲的关心底改变。此后，爸爸每天在家酗酒、赌博，对小玲的关心也少了，此时的小玲学习成绩开始急剧下降，三门主课加也少了，此时的小玲学习成绩开始急剧下降，三门主课加起来还不到起来还不到150分。爸爸觉得她不是读书的料，加上沉迷分。爸爸觉得她不是读书的料，加上沉迷于赌博的爸爸把同学和老师捐给小玲的于赌博
3、的爸爸把同学和老师捐给小玲的600元书费赌输掉元书费赌输掉了，便不准她去读书，要她去外面挣钱打工。正要上初二了，便不准她去读书，要她去外面挣钱打工。正要上初二的小玲失学了。好几次因顶撞爸爸而遭到爸爸的暴打和不的小玲失学了。好几次因顶撞爸爸而遭到爸爸的暴打和不让她吃饭、赶出家门让她吃饭、赶出家门思考：思考：（1）你认为文中小玲爸爸的哪些做法是不对的？）你认为文中小玲爸爸的哪些做法是不对的？（2）你觉得在这位父亲如此教育下，对小玲的成长会产生什么影）你觉得在这位父亲如此教育下，对小玲的成长会产生什么影响？响？（3）对照）对照未成年人保护法未成年人保护法家庭保护的内容，他父亲家庭保护的内容，他父亲的
4、行为违反了哪条法律规定？的行为违反了哪条法律规定？小玲爸爸的小玲爸爸的错误做法错误做法不准她去读书不准她去读书违反违反未成年人保护法未成年人保护法的相关规定的相关规定“父母或者其他监护人应当尊重未成父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。人辍学。”“父母或者其他监护人应当依法履行父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务，对未成年人的监护职责和抚养义务，不得虐待、遗弃未成年人不得虐待、遗弃未成年人”。
5、暴打小玲，自己暴打小玲，自己酗酒、赌博酗酒、赌博 不让她吃饭、不让她吃饭、赶出家门赶出家门“父母或者其他监护人应当以健康的思想、父母或者其他监护人应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人，引导未品行和适当的方法教育未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动成年人进行有益身心健康的活动”。有利于身心健康的活动：有利于身心健康的活动：与孩子经常的谈心，交流；与孩子经常的谈心，交流；带孩子去参观展览，陶冶情操；带孩子去参观展览，陶冶情操；陪孩子看书；陪孩子看书；做户外运动做户外运动 等等不利于身心健康的活动：不利于身心健康的活动：吸烟、酗酒、聚赌、吸毒。吸烟、酗酒、聚赌、吸毒。思考：你认为哪
6、些活动是有益孩子身心健康的，思考：你认为哪些活动是有益孩子身心健康的，哪些活动是不利于孩子身心健康的？哪些活动是不利于孩子身心健康的？友情帮助友情帮助小玲该怎么办？小玲该怎么办？请在座的同学们一起伸出援助之手，请在座的同学们一起伸出援助之手，一起来帮帮小玲，为小玲摆脱困境一起来帮帮小玲，为小玲摆脱困境而出谋划策。而出谋划策。请同学们看一看请同学们看一看29页页“说一说说一说”中中“小发明家小发明家”沈峻遇到的问题。沈峻遇到的问题。请你说说看，未成年人可以有自己请你说说看，未成年人可以有自己的财产吗？的财产吗？你的财产是怎么获得的？你的财产是怎么获得的？（压岁钱、稿费、奖学金、父母给的零花钱等）
7、（压岁钱、稿费、奖学金、父母给的零花钱等）未成年人保护法未成年人保护法规定：规定：“国家保障未成年国家保障未成年人的人身、财产和其他合法权益不受侵犯。人的人身、财产和其他合法权益不受侵犯。”小组讨论：小组讨论：在父母保管你的压岁钱时，在父母保管你的压岁钱时，没有与你商量用了你的钱，你该没有与你商量用了你的钱，你该怎么处理呢？怎么处理呢？建议建议：与父母进行沟通，如果父母是用在：与父母进行沟通，如果父母是用在了家里开销上，能够理解家长，而且作为了家里开销上，能够理解家长，而且作为家庭的一员为家里做点贡献也是应该的。家庭的一员为家里做点贡献也是应该的。但是希望家长以后能先与我商量；如但是希望家长以
8、后能先与我商量；如果父母故意侵占财产的话，我们也可以用果父母故意侵占财产的话，我们也可以用法律武器来解决。法律武器来解决。http:/ 中小学课件练习练习1 1、根据未成年人保护法规定，父母或者其他监护人应当依法履、根据未成年人保护法规定，父母或者其他监护人应当依法履 行对未成年人的（行对未成年人的（）。）。A A监护职责和扶养义务监护职责和扶养义务 B B监护职责和照管职责监护职责和照管职责 C C抚养抚养义务和培养义务义务和培养义务2 2、根据未成年人保护法规定，国家保障未成年人的（、根据未成年人保护法规定，国家保障未成年人的（）和其）和其他合法权益不受侵害。他合法权益不受侵害。A A自由、尊严自由、尊严 B B人身、财产人身、财产 C C成长、健康成长、健康3 3、如果发生未成年人合法权益受到侵犯，（、如果发生未成年人合法权益受到侵犯，（）有权予以劝阻、）有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告。制止或向有关部门提出检举或控告。A A父母或其他监护人父母或其他监护人 B B国家机关国家机关 C C任何组织或个人任何组织或个人http:/ 中小学课件愿你成为一个愿你成为一个 学法学法 知法知法 守法的好公民！守法的好公民！
沪教版思品六下第8课第2框依法保护未成年学生的合法权益课件1
