幼儿园中班音乐优秀教案《清洁歌》含反思

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1、幼儿园中班音乐优秀教案清洁歌含反思中班音乐优秀教案清洁歌含反思这是优秀的中班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标1、通过与幼儿玩游戏熟悉歌词，感受歌曲欢快的旋律。2、帮助幼儿学会在有伴奏的情况下独立的唱准歌曲。3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。4、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备1、小图标。(提示歌词用，以图标代替歌词，如牙刷-刷牙，茶杯-漱口，毛巾-洗脸，梳子-梳头，剪刀-剪指甲，小手-洗手。)。2、幼儿已经会玩游戏猜猜我在做什么。(游戏玩法：驾驶模仿某种生活动作，幼儿来猜测教师在做什么。)3、学习DVD、教学CD。活动过程1、律动、练声。(1

2、)日常生活模仿操(2)我们大家做的好(3)学做解放军2、导入歌曲。(1)幼儿通过玩游戏，初步熟悉记忆歌词的内容。玩游戏猜猜我在做什么，理解歌词。教师：刚刚小朋友做了日常模仿动作，小朋友记得自己都做了哪些动作呀?.来源快思老师教案网;(刷牙、洗脸、梳头、扣纽扣。)教师：那现在我们来玩一个游戏，游戏的名字叫猜猜我在做什么，你们要仔细看咯，猜猜黄老师在做什么?(教师模仿歌词中的清洁动作幼儿回答。教师按幼儿回答将图标一一展示出来。)(2)通过游戏，引出歌曲。教师：刚才老师做了那么多的动作，小朋友学的也很好噢!今天，黄老师带来了一首歌曲，说的就是我们讲卫生，爱清洁的歌曲。歌曲的名字叫清洁歌，小朋友们仔细

3、听一听，歌曲里面都唱了些什么。3、欣赏歌曲。(1)教师完整的演唱歌曲一遍。教师：歌曲的名字叫什么?歌曲里面都唱了些什么呢?(请幼儿完整回答：歌曲的名字叫清洁歌。)(2)运用小图标，让幼儿熟悉歌词的先后顺序。教师：歌曲有三段，我们一起来听听歌曲里是先做了什么?(教师边唱，边拿出小图标。)(3)尝试按照歌曲的节奏来念诵歌词。教师：那小朋友跟着老师一起来把歌词有节奏的念出来好不好?(可以边拍手打着节奏念诵歌词。)4、学唱歌曲。(1)教师弹奏乐曲旋律，带领幼儿分句学念歌词。(2)教师带领幼儿随节奏学唱歌曲。教师：那现在我想请小朋友跟着老师一起来唱唱这首歌曲。(3)幼儿随曲子演唱歌曲。(4)引导幼儿跟着

4、节奏拍手，边唱歌曲。活动延伸这节课我们学习了清洁歌，告诉小朋友要讲卫生，爱清洁，那下节课的时候，小朋友可以想一想，还有什么爱清洁的动作可以编入歌曲里呢?活动反思通过今天的活动，让我更加了解了音乐教育活动，提高了自身音乐教育技能素养，了解到了自身教学的不足。在今后的工作中，多多努力，把今天的收获实践开来，使音乐活动更好的促进孩子的快乐发展。中班音乐优秀教案清洁歌含反思这篇文章共2985字。相关文章中班教案荷包蛋含反思：中班教案荷包蛋含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿会用打击乐器演奏乐曲，巩固节奏型|，熟悉乐曲旋律，会用身体和语言节奏表现音乐，体验音乐活动的乐趣，快来看看幼儿园中班荷包蛋含反思教案吧。中班教案冬天到含反思：中班教案冬天到含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿能够联系实际，更加深刻地理解感受冬天，学习有感情的朗读儿歌，理解儿歌的内容，根据已有经验，大胆表达自己的想法，快来看看幼儿园中班冬天到含反思教案吧。