河南省平顶山市、许昌市、汝州2022-2023学年高一物理第一学期期末达标检测模拟试题含解析

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1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、如图是力学中的两个实验装置，其中包含相同物理思想方法是（ ）A.极限的思想方法B.放大的思想方法C.控制变量的方法D.猜想的思想方法2、将弹性小球以10m/s的速度从距水平地面高为15m处竖直向下（正方向）抛出，小球落地后竖直反弹（反弹速度

2、大小不变），取，不计空气阻力，下列说法正确的是（）A.2s时小球的速度大小为零B.小球上升的最大高度为20mC.小球落地时的速度大小为15m/sD.小球下落时处于超重状态3、一辆汽车在平直的公路上做匀速直线运动，速度大小为20m/s。司机发现前方有障碍物立即刹车，汽车作匀减速直线运动，加速度的大小为5m/s2。从开始刹车时刻算起，5s末汽车的速度为（ ）A.5m/sB.0C.5m/sD.45m/s4、下列关于摩擦力的说法正确的是（）A.滑动摩擦力的方向总是跟物体的运动方向相反B.静摩擦力是阻力，滑动摩擦力是动力C.静摩擦力一定发生在两个静止物体之间D.两个运动的物体之间也可能会有静摩擦力产生5

3、、一个恒力作用在质量为m1的物体上，产生的加速度大小为a1；作用在质量为m2的物体上，产生的加速度大小为a2，若这个恒力作用在质量为m1-m2的物体上，则产生的加速度大小等于（m1m2）（ ）A.B.C.D. 6、a、b两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的速度图象如图所示，下列说法正确的是（ ）A.a、b加速时，物体a的加速度大于物体b的加速度（ ）B.20秒时，a、b两物体相距最远C 40秒时，a、b两物体相遇D.60秒时，物体a在物体b的前方7、关于时间和时刻，下列说法中正确的是（）A.第4s末就是第5s初，指的是时刻B.物体在5s时指的是物体在5s初时，指的是时刻C.物体在5s内指的是

4、物体在4s末到5s初这1s的时间D.物体在第5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间8、如图所示，A、B两球质量相等，光滑斜面的倾角为，图甲中A、B两球用轻弹簧相连，图乙中A、B两球用轻质杆相连，系统静止时，挡板C与斜面垂直，轻弹簧、轻杆均与斜面平行，则在突然撤去挡板的瞬间有( )A.图甲中两球的加速度一定相等B.图乙中两球的加速度一定为gsin C.图乙中轻杆的作用力不可能为零D.图甲中B球的加速度是图乙中B球加速度的2倍9、如图所示，质量为m的物体放在质量为M、倾角为的斜面体上，斜面体置于粗糙的水平地面上，用平行于斜面向下的力F拉物体m使其沿斜面向下匀速运动，M始终静止，则下列说法正确

5、的是A.地面对M的摩擦力大小为FcosB.地面对M的支持力为（M+m）g+FsinC.物体m对M的摩擦力的大小为FD.M对物体m的作用力竖直向上10、2018年10月24日，安徽省第十四届运动会在蚌埠体育中心闭幕运动员在下列运动过程中均不考虑空气阻力，其说法正确的是（）A.跳高运动员在越杆时处于平衡状态B.蹦床运动员在空中上升到最高点时处于完全失重状态C.举重运动员在举铃过头停在最高点时铃处于平衡状态D.跳远运动员助跑是为了增加自己的惯性，以便跳得更远11、物体沿一条东西方向的水平线做直线运动，取向东为运动的正方向，其速度-时间图像如图所示，下列说法中正确的是（）A.在1 s末，物体的速度为9

6、 m/sB.02 s内，物体的加速度为6 m/s2C.67 s内，物体做速度方向向西的加速运动D.1012 s内，物体做速度方向向东的加速运动12、将物体所受重力按力的效果进行分解，下列图中正确的是()A.B.C.D.二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）在“验证机械能守恒定律”的实验中，质量m1kg的物体自由下落，得到如图所示的纸带，相邻计数点间的时间间隔为0.04s那么从打点计时器打下起点O到打下B点的过程中，物体重力势能的减少量Ep_J，动能的增加量Ek=_J.由此可得到的实验结论是：_（g=9.8m/s2，结果保留三位有效数字）.14、（10分）如图1所示，为“探

7、究加速度与力、质量的关系”实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量及小车和砝码的质量对应关系图钩码的质量为m1，小车和砝码的质量为m2，重力加速度为g（1）下列说法正确的是_A每次在小车上加减砝码时，应重新平衡摩擦力B实验时若用打点计时器应先释放小车后接通电源C本实验m2应远小于m1D在用图象探究加速度与质量关系时，应作a图象（2）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，测得F=m1g，作出aF图象，他可能作出图2中_（选填“甲”、“乙”、“丙”）图线此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是_A小车与轨道之间存在摩擦B导轨保持了水平状态C钩码的总质量太大D所用

8、小车的质量太大（3）实验时，某同学遗漏了平衡摩擦力这一步骤，若轨道水平，他测量得到的a图象，如图3设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，则小车与木板间的动摩擦因数=_三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）某跳伞运动员做低空跳伞表演。他离开悬停的飞机后先做自由落体运动，当下落5.5s时开始打开降落伞，到达地面时速度减为5m/s，如果认为开始打开降落伞直至落地前运动员在做匀减速直线运动，加速度大小为12m/s2，g取10m/s2。求：（1）运动员打丌降落伞时的速度大小；（2）运动员打开降落伞时距地面的高度；（3）若运动员与降落的总质量为100kg，运动员打开降

9、落伞后受到的平均阻力为多大？16、（12分）质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面作直线运动，一段时间后撤去F，其运动的v-t图像如图所示，g取10m/s2，求：（1）内物体运动位移的大小；（2）物体与水平面间的滑动摩擦因系数；（3）水平推力的大小。17、（12分）如图所示，质量为2 kg的物体在40 N水平推力作用下，从静止开始1 s内沿竖直墙壁下滑3 m求：(取g10 m/s2)(1)物体运动的加速度大小；(2)物体受到的摩擦力大小；(3)物体与墙壁间的动摩擦因数参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、B【解析】桌面的受力微

10、小形变借助于光的反射来放大，运用了放大的思想方法，玻璃瓶的受力微小形变借助于液体体积变化，采用了放大的思想方法，二个实验均体现出放大的思想方法，故B正确，ACD错误故选择B选项。2、B【解析】AC小球落地时，根据速度位移公式有代入数据解得根据速度时间公式有代入数据得反弹经1s后，速度为方向竖直向上，故2s时小球的速度大小为，方向竖直向上，故AC错误；B反弹后，小球上升的最大高度为m=20m故B正确；D小球下落过程中，只受重力，重力加速度方向向下，故小球处于失重状态，故D错误。故选B。3、B【解析】汽车速度变为零需要的时间：经过4s汽车速度为零，因此5s末汽车的速度大小：v=0故B正确，ACD错

11、误；故选B。4、D【解析】A滑动摩擦力总要阻碍物体相对运动，跟物体的相对运动方向相反；摩擦力可能成为物体运动的动力，也可能成为物体运动的阻力，故A错误；B摩擦力总要阻碍物体相对运动，所以摩擦力可能成为物体运动的动力，也可能成为物体运动的阻力，故B错误；C静摩擦力一定发生在两个相对静止的物体之间，但两物体可以一起运动，故C错误；D两个运动的物体之间，处于相对静止且满足摩擦力产生条件，则也可能有静摩擦力产生，故D正确。故选D。5、C【解析】恒力单独作用于两个物体上时，根据牛顿第二定律得当F作用在质量为（m1+m2）的物体上时，根据牛顿第二定律得联立以上三式可得故选C。6、D【解析】A速度图象的斜率

12、表示加速度。a、b加速时b的斜率大，加速度大。故A错误；B第40s时，两物体a、b速度相等，此时位移差最大，所以相距最远，故B错误；C由图可知第40s时，物体b的位移小于物体a的位移，物体a在物体b的前方，故C错误；D由于图像与坐标轴围成的面积等于位移，可知60秒时，a的位移大于b的位移，可知，物体a在物体b的前方，故D正确；故选D。7、AD【解析】A.前一秒末和后一秒初是同一时刻，即第4s末就是第5s初，故A正确；B.5s时指的是6s初这一时刻，故B错误；C.5s内指的是前5s这一段时间，故C错误；D.物体在第5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间，故D正确。故选AD。8、BD【解析】

13、A弹簧弹力不能突变，突然撤去挡板的瞬间有图甲中A球合力仍为零，加速度为零，设弹簧弹力为F，对B球由牛顿第二定律可得联立可得说明AB两球的加速度不相等，故A错误；BC假设两球加速度相等，取整体为研究对象，由牛顿第二定律可得杆的弹力瞬间变为零，两球的加速度相等都为gsin，假设正确，故B正确，C错误；D比较、可知图甲中B球的加速度是图乙中B球加速度的2倍，故D正确。故选择BD选项。9、AB【解析】A物体m沿斜面向下匀速运动，与斜面加速度相同均为零，故可以采用整体法，将物体m与斜面体M看做一个整体，受力分析：根据平衡条件，水平方向Fcos-f=0解得f=Fcos故A正确；B竖直方向FN-（M+m）g

14、-Fsin=0可得FN=（M+m）g+Fsin故B正确；C对物体受力分析如图物体受到向下的重力mg、拉力F、斜面的作用力（支持力和沿斜面向上的滑动摩擦力），由于物体匀速下滑，根据平衡条件m受到的摩擦力f=mgsin+F根据牛顿第三定律：物体m对M的摩擦力的大小为mgsin+F，故C错误；D由受力分析，根据平衡条件：M对物体m的作用力即N与f的合力应该与mg合F的合力等大反向，如图中，可见M对物体m的作用力斜向上，故D错误。故选AB。10、BC【解析】明确超重和失重的性质分析是否失重；知道加速度向上时为超重，加速度向下时为失重；知道惯性大小只与质量有关【详解】跳高运动员在越杆时受到重力作用，处于

15、非平衡状态，故A错误；蹦床运动员在空中上升到最高点时速度为零，加速度为g，方向竖直向下，故处于完全失重状态，故B正确；举重运动员在举铃过头停在最高点时，铃处于静止状态，即平衡状态，故C正确；质量是惯性的唯一量度，助跑是为了跳出时速度大，跳得更远，故D错误所以BC正确，AD错误【点睛】本题考查超重失重现象以及惯性的性质，要注意明确物体超重失重只与加速度有关，加速度向下即为失重，加速度向上即为超重11、AC【解析】A由题图可知，在1 s末，物体的速度为9 m/s，故A正确；B根据加速度的定义，02 s内，物体的加速度故B错误；C67 s内，速度为负且增大，物体做速度方向向西的加速运动，故C正确；D

16、1012 s内，速度为负且减小，物体做速度方向向西的减速运动，故D错误。故选AC。【点睛】分析图像时应注意两点:（1）在图像中，加速度是否变化看图线有无折点。在折点位置，图线的倾斜程度改变，表示此时刻物体的加速度改变，图像为曲线，可认为曲线上处处是折点，加速度时刻在改变。（2）在图像中，速度方向是否改变看图线与时间轴有无交点。在与时间轴的交点位置前后，纵坐标的符号改变，表示物体的速度方向改变。12、ABD【解析】A.A项中物体重力分解为垂直于斜面使物体压紧斜面的分力G1和沿斜面向下使物体向下滑的分力G2，故选项A正确；B.B项中物体的重力分解为沿两条细绳使细绳张紧的分力G1和G2，故选项B正确

17、；C.C项中物体的重力应分解为垂直于两接触面使物体压紧两接触面的分力G1和G2，故选项C错误；D.D项中物体的重力分解为水平向左压紧墙的分力G1和沿绳向下使绳张紧的分力G2，故选项D正确二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、 .2.04 .2.00 .在实验误差允许的范围内,物体重力势能的减少量等于其动能的增加量，机械能守恒【解析】（1）物体重力势能的减少量（2）B点的速度为，动能的增加量（3）在实验误差允许的范围内,物体重力势能的减少量等于其动能的增加量，机械能守恒14、 .D .丙 .C .【解析】（1）1A、平衡摩擦力，假设木板倾角为，则有：f=mgsin=mgcosm约掉

18、了，每次在小车上加减砝码时，故不需要重新平衡摩擦力;故A错误.B、实验时应先接通电源后释放小车，故B错误C、让小车的质量m1远远大于小盘和重物的质量m2，因为：际上绳子的拉力故应该是m1m2，故C错误；D、由牛顿第二定律F=ma，所以，所以在用图象探究小车的加速度与质量的关系时，通常作图象，故D正确；（2）2 3遗漏了平衡摩擦力这一步骤，就会出现当有拉力时，物体不动的情况，故可能作出图2中丙.此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是钩码的总质量太大，没有远小于小车和砝码的质量，故选C（3）4 根据牛顿第二定律可知变形结合图象可得：斜率，截距，所以小车与木板间的动摩擦因数为三、计算题要

19、求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（1）55m/s；（2）125m；（3）2200N【解析】(1)设运动打开降落伞时的速度为v1，由自由落体速度公式：v1=gt，可得：v1=55m/s；(2)设运动员打开降落伞时离地高度为h，由速度位移公式：，可得：h=125m；(3)设受到的平均阻力为f，由牛顿第二定律公式：f - mg=ma，可得：f = 2200N。16、（1）46m；（2）0.2；（3）6N【解析】(1)根据v-t图象围成的面积得m(2)由图象知撤去F后物体做匀减速运动，加速度为m/s根据牛顿第二定律得:所以0.2(3)物体在F作用下做匀加速直线运动,加速度 m/s根据牛顿第二定律有代入数据得N。17、6m/s2; 8N; 0.2【解析】（1）物体在1s内由静止下滑3m，则可求，加速度（2）根据牛顿第二定律，所以（3）根据摩擦力公式可知