人教版九上第1课人类的形成课件1

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1、单击此处编辑母版标题样式阅读课文第阅读课文第1页第页第1段小字段小字人类从哪里来?人类从哪里来?第一单元 史前时期的人类 第1课 原始社会单击此处编辑母版标题样式学习目标学习目标1 1、通过对图片文字的感受分析,准确、通过对图片文字的感受分析,准确复述人类的起源、进化的阶段及其特复述人类的起源、进化的阶段及其特征。征。2 2、通过对图片文字的分析讨论,准、通过对图片文字的分析讨论,准确总结氏族公社经历的发展阶段及特确总结氏族公社经历的发展阶段及特征征。请带着下列问题阅读课文14页大字部分:1、人类进化的过程是怎样的?古猿的显著特征是什么?是不是真正的人类?2、为什么说“能人”是最早的人类?3、

2、原始社会人们的基本生活单位叫什么?有什么特点?经历了哪几个发展阶段?猿类正在形成中的人完全形成中的人氏族公社土地公有、集体劳动、平等消费母系氏族;父系氏族。会制造工具(一)感受分析课文13页图片文字,思考:(1)南方古猿是不是人类的祖先?他们生活在哪里?其化石的代表被命名为什么?(2)会制造工具的古人类是?会使用火的古人类是?与现代人无异的古人类是?非洲非洲 露西露西准确复述:准确复述:1、人类的远祖是谁?后来又经历了哪几个进化阶段?出现时间?各阶段的基本特征是什么?(二)分析课文34页图片文字并讨论:1)原始社会人们生活的基本单位叫什么?其主要特点有哪些?2)氏族公社经历了哪几个发展阶段?说

3、说各阶段的主要特征。准确总结:准确总结:2、原始社会人们的基本生活单位叫什么?特征?经历了哪几个发展阶段?各阶段的主要特征是什么?小结 能人(250万)早期智人(30万)晚期智人(5万)会制造工具 会使用火 脑量同于现代人 形成现代人种原始人类的起源及发展进化原始人类的起源及发展进化 南方 古猿(500万)直立人(150万)母系氏族 父系氏族妇女处于主导地位 男子处于主导地位氏族公社的发展氏族公社的发展标杆题 3、完成课文第5页表格 1、假如你能穿越时光隧道,回到远古时代与南方古猿“露西”面对面接触,那么你应飞往哪一地区()A.非洲 B.亚洲 C.美洲 D.欧洲 2、古代希腊大地女神该亚的传说,反映了人类社会发展到哪一阶段的情况()A.晚期智人 B.母系氏族 C.父系氏族 D.奴隶社会拓展练 氏族公社是不是理想的社会组织形式?情感上能力上思想上意识上知识上

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