福建省南安市石井镇厚德中学九年级化学下册 第9章 第2节 新型材料的研制导学案(无答案)(新版)沪教版

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1、第2节 新型材料的研制课题: 第2节化学与材料 课时: 第一课时 【学情分析】 关于酸和碱的化学性质,有些反应学生已经学过,教学中可利用教材提供的活动与探究,疏导学生回忆、类推,并指导学生进行简单的归纳和小结。【学习内容分析】 酸和碱是常见的两类化学物质,也是化学实验室中最常用的试剂。认识酸和碱的性质,有助于学生学好化学,进一步认识化学与人类生活的密切关系。【学习目标】1、 了解常见的材料,知道材料对人类社会发展的重要贡献。2、 了解使用合成材料对人类和环境的影响。3、 认识开发环境友好的新材料与社会发展的密切关系。【重难点预测】1知道金属材料、无机非金属材料等材料的特点及其在生产、生活中的应

2、用。2实验探究纯棉纤维、羊毛纤维、化学纤维;聚乙烯、聚氯乙烯等常见材料的简单鉴别。【学习过程】+【学法指导】指导阅读:看书230236尝试归纳材料的分类。1材料大致分为 、 、 、 四类;请各举一例 、 、 、 。2合成材料一般包括 、 、 三类。3人造纤维是以 和 为原料加工而成的; 合成纤维是以 、 、 、 和空气为原料,经过一系列化学反应制造而成的。4我国环境保护亟待解决的“白色污染”问题是指 造成的污染。用来包装食品的塑料是 。【整理学案】材料【达标测评】一、选择题1、下列物质中属于金属材料的是()A、钢B、铝C、氧化铁D、金刚石2、下列物质中,不属于合成材料的是()A、尼龙B、淀粉C

3、丁苯橡胶D、聚乙烯3、下列物质中,不属于合金的是()A、青铜B、18K白金C、水银D、焊锡4、 1989年世界卫生组织把铝定为食品污染源之一,铝在下列应用中应当控制的是()A、制铝合金;制导线;制炊具;银银色涂料;明矾净水;明矾与苏打制食品膨松剂;易拉罐;用氢氧化铝凝胶制胃舒平药品;包装糖果和小食品A、仅B、仅C、仅D、仅二、填空题5、用适当的符号填写下列有关金属材料的空格(1)最早被利用的金属,(2)使用最广泛的金属,(3)被称为“工业的脊梁”的金属是,(4)常温下是液态的金属是,(5)导电能力最强的金属是,6、什么叫合金,你知道哪些合金,它们有哪些特性。8、怎样用简单的方法鉴别铁粉和石墨粉,你能举出几种方法。9、有一块布料,请你鉴别它是羊毛织物还是化纤织物。【教与学反思】我的收获:我的疑问:

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