幼儿园大班语言教案《小矮人盖房子》

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幼儿园大班语言教案小矮人盖房子幼儿园大班优秀语言教案小矮人盖房子活动目标：1、学习并理解故事内容，通过阅读活动了解一些工具的名称和用途。2、知道使用工具的最大意义就是省时、省力、操作方便。活动准备：各种工具的图片。活动过程：1、师生听音乐表演十个小矮人，引出主题。教师依次出示故事中各种工具的图片，鼓励幼儿根据自己的生活经验说出它们的名称。2、幼儿自由阅读图书。教师到幼儿面前了解幼儿的阅读情况。请幼儿在小组内交流，说说：小矮人用了哪些工具，才将房子盖起来的?3、师生共同阅读图书。教师引导幼儿边阅读画面，边做相应的动作。教师出示各种工具的图片，提问：这是什么?小矮人在什么时候用它的?为什么要用它?使用这些工具感觉怎样?4、音乐游戏加油干。播放加油干的音乐，提问：这是什么音乐?人们在什么时候唱这首歌?带领幼儿随着加油干的音乐，模仿使用各种劳动工具进行劳动表演。鼓励幼儿大胆地表演，感受劳动的快乐。