江苏省泰州市姜堰区实验初级中学2014-2015学年七年级数学下学期学情调查试题（一）（无答案） 苏科版

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1、江苏省泰州市姜堰区实验初级中学2014-2015学年七年级数学下学期学情调查试题（一）（本卷满分：150分 考试时间：120分）一. 选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分）题号12345678结论1下列计算正确的是（ ）Ax3+ x3=x6 Bx3x4= C(m5)5=m10 Dx2y3=(xy) 32下列长度的三根木棒首尾相接，不能做成三角形框架的是 ( ) A4cm、7cm、3cm B7cm、3cm、8cmC5cm、6cm、7cm D2cm、4cm、5cm3如果，那么的值是 ( , ) A2 B4 C0 D4多边形内角和的度数可能为 ( ) A B C D5.下列各式能用平方差公式进

2、行计算的是 ( ) A. B. C. D.6.下列各式从左边到右边的变形是因式分解的是 （ ）Ax22x1x(x2)1 Ba26a9(a3)2C(a1)(a1)a21 D18x4y36x2y23x27若ax6，ay 4，则a2xy的值为（ ）班级 姓名 考试号 密封线内不要答题装订线 A8 B9 C32 D40 8.若，则a、b、c、d大小关系正确的是（ ） Aabcd Bbadc Cadcb Dcadb二、填空题(本题共10小题，每小题3分，共30分) 9.计算_ 10遗传物质脱氧核糖核酸(DNA)的分子直径为0.00000023cm，则，这个数据用科学记数法表示为 cm 11.一个十边形所

3、有内角都相等，它的每一个外角等于 度 12多项式3x6与x24x4有相同的因式是 13如果，那么 14若（其中为常数）是一个完全平方式，则的值是 15.已知，则的值为 16.计算：= 17.若，则= . 18下面是一列单项式，则第8个单项式是 三. 解答题（本题共10小题，共96分）19计算：（本大题16分，每小题4分）（1） (2) (简便方法计算) (3) (4) 20因式分解：（本题16分，每小题4分）（1）6a3b9a2b2c （2） （3） （4）4a(xy)2b(yx)；21.( 本题6分)先化简,再求值:，其中，.22. （本题6分）计算图中梯形的面积. 23（本题6分）已知，。

4、(1)求的值； （2）求的值。24.( 本题6分)已知求的值25（本题6分） 若，试求的值。26. (本题10分) 如图，CDAB，EFAB，垂足分别为D、F，12，（1）试判断DG与BC的位置关系，并说明理由。 （2）若A=70，B=40，求AGD的度数。27（本题12分）你能求的值吗?遇到这样的问题，我们可以先思考一下，从简单的情形入手先计算下列各式的值：（1）=_；（2）=_；（3）= _；由此我们可以得到= _；请你利用上面的结论，完成下面的计算：； 28（本题12分）有许多代数恒等式可以用图形的面积来表示，如图，它表示了（1）图是将一个长2m、宽2n的长方形，沿图中虚线平方为四块小长

5、方形，然后再拼成一个正方形（图），则图中的阴影部分的正方形的边长等于_(用含m、n的代数式表示)（2）请用两种不同的方法列代数式表示图中阴影部分的面积方法 _ 方法 _（3）请你观察图形，写出三个代数式、关系的等式： ； （4）根据（3）题中的等量关系，解决如下问题：若已知，则 ；（5）小明用8个一样大的长方形（长acm，宽bcm）拼图，拼出了如图甲、乙的两种图案，图案甲是一个正方形，图案乙是一个大的长方形，图案甲的中间留下了边长是2cm的正方形小洞则的值为 班级 姓名 考试号 密封线内不要答题装订线姜堰区实验初中20142015学年度第二学期学情调查七年级数学试卷答题纸一选择题（本题共8小题

6、，每小题3分，共24分）题号12345678结论二、填空题(本题共10小题，每小题3分，共30分) 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 三. 解答题（本题共10小题，共96分）19计算：（本大题16分，每小题4分）（1） (2) (简便方法计算) (3) (4) 20因式分解：（本题16分，每小题4分）（1）6a3b9a2b2c （2） （3） （4）4a(xy)2b(yx)；21.( 本题6分) 22. （本题6分） 座位号：23（本题6分）(1) （2）24.( 本题6分)25（本题6分）26. (本题10分) （1） （2）27（本题12分）（1）_；（2）_；（3）_；由此我们可以得到= _；请你利用上面的结论，完成下面的计算：； 28（本题12分） （1） _ (用含m、n的代数式表示) （2）方法 _ 方法 _ （3） ； （4） ； （5）