六年级教师工作总结

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1、word可编辑六年级教师工作总结六年级教师工作总结光阴飞逝，转眼一学期完毕了 。这学期，我接任了六年级(1)班的语文课与班主任工作。说实话，这对于初出茅庐班主任的我来说实在是一次很大的挑战。全校谁都知道这个班是一群自由散漫的淘气包，我看见他们头都大了，值得庆幸的是曹如景教师能和我并肩作战，一起分担班里的很多事;还有很多的班主任也都给予了我很大的帮助，尤其是杜梅芹、王淑君、宋桂敏、石凤玲、丁玉玲教师，当我想打退堂鼓的时候，是她们鼓励了我，在这里我要向她们致以深深的谢意!现将本学期的工作总结如下：一、思想政治方面我始终贯彻党的教育方针，教书育人。尊重领导，服从安排，顾全大局;团结同事，我真诚的对待

2、身边的每一个人。所以我一直相信精诚所至、金石为开。尽管我曾连续送过几个毕业班，但我不敢说教学上有多少教学经历，可是我会毫不保存的把我想到的说给平行班的教师。我和王淑君、宋桂敏教师几乎每一课我们都集体备课，从课前预习到课后作业的布置我们都是群策群力、共同商讨，其乐融融。我会用我的真心、耐心、爱心呵护着每一个孩子们。二、班级管理方面面对这样一群特殊的群体，我必需要做一名有震慑力的严厉教师。无论怎样严厉，我都首先尊重他们，维护他们的自尊心，从不羞辱他们。我们往往把感情看得很重，假设有意无意伤了感情，就会刺伤我们的心，学生也是一样，特别喜欢尊重他们的教师。为了搞好班风、学风，让学生得到全面开展，我制定了班级制度，如：考勤制度、请假制度、图书管理制度等;我还注重管好班级“关键”人物，如:称王称霸的赵瑞、无组织无纪律的张亚仲等;作为班主任，我努力做好与任课教师的协调工作。三、教育教学方面()狠抓根底知识和根本技能由于我班学生根底差，为了扎实学生的根底知识和根本技能，我在充分理解学生的根底上对症下药，因材施教，不断进步学生的知识程度。比方：在书写方面，我大力强调标准，要求行款整齐，迹工整，并努力抑制错别。(二)做好转差工作我既严格催促他们，又给予他们及时的鼓励，使他们重拾学习的信心。总之，我以后努力使各项工作再上新的台阶。第 3 页 共 3 页