辽宁省大连市七年级上学期语文期中考试试卷

《辽宁省大连市七年级上学期语文期中考试试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《辽宁省大连市七年级上学期语文期中考试试卷（12页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、辽宁省大连市七年级上学期语文期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共9题；共18分)1. （2分） 看拼音写汉字无误的是（ ）。mi力 ch热 天qing俯knu气A . 魅 炽 穹 瞰 怄B . 魅 赤 穹 瞰 怄C . 魅 炽 穹 看 怄D . 魅 炽 穹 瞰 呕2. （2分） (2017九上忻城期中) 下列划线字注音全都正确的一项是（ ） A . 分外（fn）禁锢（g）安慰（wn） 留滞（zh）B . 妖娆（ro）田圃（p）丝缕（l）襁褓（qing）C . 颤抖（chn） 树篱（l）喑哑（yn） 栖息（q）D . 喧嚷（rng） 斗笠（du）滋润（ru） 莽莽（mng）

2、3. （2分） (2018威海) 下列句子中划线词语运用正确的一项是（ ） A . 在他们的感觉里，时间似乎已经过去了数千亿光年。B . 他在北京大学上了10年学，从本科利到博士，期间 ， 获得过9次奖学金。C . 这件小事把他的虚伪暴露得淋漓尽致。D . 他这次一下子拿出100多万元帮助乡亲们修路，真是大方之家。4. （2分） 选出下列没有运用拟人修辞手法的是（ ）A . 干干净净的蓝天上，偷偷溜来了一团乌云，风推着它爬上山头。B . 山这边，梯田里的庄稼，像绿海里卷来的一道浪头。C . 春风送来了沁鼻的花香，满天的星星都在眨眼欢笑。D . 秋雨在微风中飞舞吟唱。5. （2分） (2017丹

3、东模拟) 选出举子排列顺序正确的一项（ ）16岁之后，年轻人会进入一个视野拓展期，16岁之前的孩子，眼中大多是孩子气的东西；而随着高度的上升，视野会变宽。在这个阶段，你所看到、接触到以及思考到的，都将会上升到一个全新的高度，这是16岁左右的年轻人所经历的一般过程。A . B . C . D . 6. （2分） 下列各组词语中读音和书写有错误的一项是A . 元宵（xio）晶莹剔透（t）B . 消弭（m）无与伧比（ln）C . 驽钝（dn）断章取义（y）D . 污蔑（mi）中流砥柱（d）7. （2分） 下面对课文内容理解有误的一项是（ ）A . 走一步，在走一步的作者是美国作家莫顿、亨特，文章写“

4、童年时一次脱险”的经历，蕴含了丰富的生活哲理。B . 看云识天气是一篇科普文，作者用生动形象的语言从两个方面介绍了云和天气的关系：不同形态的云和天气的关系；不同光彩的云和天气的关系。C . 春是一篇抒情散文，作者朱自清，文中写出了春天的动人景色，语言夸张，充满想象力。D . 散步写了一家人祖孙三代，和和美美，相亲相爱，是一个幸福的家庭，表达了作者关于伦理的思想。8. （2分） (2019哈尔滨) 下列歇后语中的人物和情节与水浒传无关的一项是（ ） A . 武松打虎气概非凡B . 刘备遇孔明如鱼得水C . 杨志卖刀忍痛割爱D . 鲁提辖去当和尚半路出家9. （2分） 1978年以后，艾青的诗风发

5、生了很大的变化，下面不属于他这一时期诗歌特点的一项是（ ） A . 诗句由原先的长短错落，不求整齐划一变得比较整齐。B . 诗情由原先的总是充满“土地的忧郁”变得比较深沉。C . 写法由原先的尽情的呼告、肆意的排叙变得口语化、散文化。D . 诗意由原先的凝重、深厚变得比较警策，充满哲思。二、 句子默写 (共1题；共6分)10. （6分） (2012龙岩) 用课文原句填空（1） 人生自古谁无死？_。（文天祥过零丁洋）（2） 海内存知己，_。（王勃送杜少府之任蜀州）（3） _，江春入旧年。（王湾次北固山下）（4） _，长河落日圆。（王维使至塞上）（5） 但愿人长久，_。（苏轼水调歌头）（6） 居庙

6、堂之高则忧其民，_。（范仲淹岳阳楼记）（7） 李白的行路难（其一）中表现诗人积极入世的愿望和决心的名句是：_，_。三、 诗歌鉴赏 (共1题；共11分)11. （11分） (2018九上台州期中) 阅读下面古诗，完成小题。南邻杜甫锦里先生乌角巾，园收芋栗未全贫。惯看宾客儿童喜，得食阶除鸟雀驯。秋水才深四五尺，野航恰受两三人。白沙翠竹江村暮，相送柴门月色新。【注释】锦里：成都地名。航：小船。（1） 此诗描写了两幅图景，前四句可谓“山庄访邻图”，后四句可谓“_”。 （2） 诗人笔下的“南邻”是一个怎样的人？结合全诗内容分析。 四、 名著阅读 (共1题；共1分)12. （1分） (2017八下吴兴期末

7、) 名著阅读。诺第留斯号企图打开出路，但都没有成功。我们挥锹舞镐，但空气中的氧气正逐渐减少。船长把气箱交给下一个伙伴，第一个回到船里。（1） 连环画讲述的内容出自作品_，船长是_（填人名）。（2） 波兰作家显克微支说：“冒险的步骤通常会有成功的结局。”请你选用连环画的情节并联系作品内容，简要阐述这个观点。五、 课内阅读 (共1题；共12分)13. （12分） 阅读下面两篇文言文，完成下列小题。【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。（陶弘景答谢中书书）【乙】仆去月

8、谢病，还觅薜萝。梅溪之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日；幽岫含云，深溪蓄翠。蝉吟鹤唳，水响猿啼。英英相杂，绵绵成韵。既素重幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实。山谷所资，于斯已办。仁智所乐，岂徒语哉！（吴均与顾章书）【注释】薜（b）萝：薜荔与女萝，皆为香草。后人常以薜萝为隐者服饰。英英：同“嘤嘤”，形容虫鸟动物等的鸣叫和谐动听。办：具备。（1） 下列句子中划线词的意思相同的一项是（ ） A . 山川之美实是欲界之仙都B . 遂葺宇其上择其善者而从之C . 既素重幽居可以调素琴D . 未复有能与其奇者邑人奇之（2） 把下面句子翻译成现代汉语。晓雾将歇，猿鸟乱鸣。英英相杂，绵绵成韵。（3） 赏析

9、下面的句子。森壁争霞，孤峰限日；幽岫含云，深溪蓄翠。蝉吟鹤唳，水响猿啼。（4） 【甲】【乙】两文画线句表现出两位作者怎样的处世态度？对他们的这种处世态度，你是如何看待的？ 六、 现代文阅读 (共2题；共38分)14. （18分） (2016八上大石桥期中) 阅读下面现代文，回答问题。走进神农架杨璐7月30日，万里无云，烈日当空。从宜昌过来，我们的旅游车沿着崎岖的山路爬行，夜幕降临时来到神农架的木鱼镇。第二天，电瓶车把我们送到板壁岩，迎面呈现的是一片石林景观。沿着石阶行进，时见怪石突兀而起，造型各异，有的似神龟戏雾栩栩如生，有的恰如玉兔弄金蛇妙不可言；有的远看万马奔腾，近则群猴闹宫；有的仰望如天

10、女散花，俯视则金鸡报晓。渐入深处，石阶带碧曲径通幽，石峡窄小破壁凌空，石洞清凉寒气袭人，据说这里还是野人出没的地方，经常发现野人的毛发和粪便，这让天雕神琢的胜景增添了神奇神秘的色彩。人随车走，山随云飘，不觉间来到了神农顶。神农顶海拔31054米，是长江与汉水的分水岭，也是华中第一峰。眼前一派春天的景象，云雾飘浮，岩石裸露，箭竹丛生，冷杉林立，草甸披绿，野花缀红。在一块巨大的石碑上，镌刻着“神农顶”三个大字，游客们纷纷合影留念。登高望远，峰浮路转，凉风拂面，神爽心驰，不胜飘飘欲仙。“山脚盛夏山顶春，山麓艳秋山顶冰，赤橙黄绿看不够，春夏秋冬最难分”，我不知道这是哪位诗人写的，但它却是神农顶的真实写

11、照。站在高处，向下瞭望神农谷，谷口植被葱郁，谷涧幽深神秘，石林丛生，如柱如笋，云雾变化莫测，峰峦鬼斧神工，难怪有“进山不到神农谷，等于没到神农架”之说。近观青云梯，怪石嶙峋罗列，纹理斑驳陆离，峰顶林疏草莽。我登青云梯似乎再现李白诗句“脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡”之景象。游客们或许也有登天成仙的体验，实现平步青云的满足感。渐次来到神秘的金猴岭。沿着陡峭的石级而下，只见原始森林茂密，箭竹如海，藤葛攀挂，叠瀑飞泻，廊桥曲折，流水潺潺，风随云影绿上树，苔没荒径人听泉。大家在饱览自然风光时，也走进了国家一级保护动物金丝猴的活动世界，这里山势平缓，气候清凉，金丝猴在松枝上翻腾跳跃，小猕

12、猴在竹林间栖歇休闲，凛冽的清泉在圆滑卵石上流淌，好奇的游客在威尔逊桥上探寻，专业的摄影师在金猴瀑布边拍照，林荫下朴素的山民在吆喝着各种香甜可口的瓜果，还有浓浓地方特色品种繁多的糕点，不时让穿行的游客品尝。最后一站便是神农坛。漫步走进神农祭坛，整个景区青山环抱，美丽幽静，情形肃穆，场面恢宏。神农祭坛的主体建筑是神农巨型牛首人身雕像立于苍翠群山之间，以大地为身躯，双目微闭，洞察秋毫，似在思索宇宙，谋划苍生。两边二十四节气的彩旗祈祷天下风调雨顺，各种图腾展现了神农氏的伟绩丰功。游客们或点烛烧香，或双膝跪拜，或击鼓敲钟，或行走阴阳五金，既表达了对华夏始祖的无限尊敬，又寄托了炎黄子孙的无限追恋。神农架是

13、一幅绚丽多彩的山水画卷，神农架之旅是一段镌刻幸福人生的美丽际遇，神农架风景秀丽与永不停歇的视角转换，时时处处让我沐浴在森林的清新与芬芳的空气中，感悟“万物有我，我为万物”的境界。（1） 根据作者的游踪，请在下面的空格处填上主要景点的名称。板壁岩_神农谷_。（2） 本文语言优美生动，请具体分析第段中画线句子的表达效果。（3） 第段中写有关“野人”的传说有什么作用？（4） 用散文化语言描绘下面诗句的意境：“山脚盛夏山顶春，山麓艳秋山顶冰，赤橙黄绿看不够，春夏秋冬最难分。”（5） 作者“走进神农架”有怎样的感受？15. （20分） (2017七下扬州期中) 阅读下面的文章，然后回答下列各题。父亲张枫

14、霞虽然我是家里唯一的女孩，然而，父亲好像从来没有显出特别的喜欢来。等到上了初中，看到别人的父亲殷殷地关怀女儿，心里便有了比较，认为我这只知道春耕秋收的农民父亲不懂得什么叫“爱”。小学和初中在父亲的不经意间过去了，上学和放学就像他出工和收工一样，只是顺其自然的事。他不关心我的学习亦如我不关心他的收成。学习和收成原本没有太大的联系。可是，我考上了县一中，这就意味着父亲的大半年收成都得被我一个人吃掉。母亲望着已不年轻的父亲幽幽地说：“要不，别让妮子上了。”父亲脸上刀刻似的皱纹突然生动地一跳：“哪能！儿子娶媳妇花钱比妮子上学花钱多多了，咱们不能太偏心。”就为这一句话，我第一次被感动了。在一个骄阳似火的

15、夏日，父亲一头挑着我的行李，一头挑着一筐桃子送我去上学。我跟在父亲身后，望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩，我又一次被感动了。在心里默默发誓：不学出个样子来，无颜面对父亲。等翻过两座山，骄阳更加炽烈，我找到一块小树阴劝父亲休息一会儿。（A）我随手抓起两个桃子，还不及放到嘴里，便被父亲劈手夺去，他瞪我一眼说：“这是卖的，有你吃的。”说着从他兜里掏出几个歪裂的小桃子，在衣服上蹭了蹭递给我：“这不一样吃吗？”停了停又说：“住校可不比在家里，动一动就得花钱，饭可以吃差点，但一定得吃饱。星期天不要往回跑，家里也不指望你干活，钱和干粮我会给你送去的。”（B）接着他自个笑了：“没想到俺妮子还挺聪明

16、，比你两个哥哥强多了，我寻思把桃园好好侍弄侍弄，兴许能挣几个钱，你要有本事啊，考个大学让爹光荣光荣。”这是父亲对我说得最多的一次，看得出他心里非常高兴。到学校门口，父亲让我一个人进去，他则去卖那筐桃子。等到报到完去城里找他，父亲已经走了。我想，他肯定是饿着肚子走的，翻山越岭，还得走二十里地啊！三年高中，我真的很少回家。父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子，当然都是些歪七裂八卖不出去的小桃子。冬天天短，父亲每次来，得起大早，见到我，往往是胡须上结了一层白霜，掏出母亲烙的白面饼，硬邦邦的全是冰凌茬。中午，我们爷俩把饼泡在开水里，就着父亲带来的咸菜，吃得有滋有味。夏日，父亲捎带着卖桃，二十里的山路把父

17、亲的脸膛晒成了酱紫色。赶到学校已近中午，我把早已凉好的白开水递过去，父亲一口气就喝了一大缸子。父亲向来都是当天来当天走，三年里，他走了他原来几十年走过的路程。我对父亲的情和爱也在这三年里变得缠绵与圣洁。三年后，我由县城读到了省城。甭说父亲的大半年收成，就是他的全部收成也难以应付我的高额学费了。父亲说：“不要紧，先到处借借。不就是四年吗？我用六年时间，六年不行十年，赶我死之前咋也能把它还清。”我无言，我只是在心里对父亲说：我决不会让您用六年十年时间去还债，您就等着我慢慢地还您的债吧。也和三年前一样，父亲挑着行李送我上学，所不同的是这天不是骄阳似火，而是阴雨霏霏。火车上父亲递给我的桃子又红又大，我

18、倒有些不习惯，怪他过于奢侈。（C）“你都成大学生了，吃个好桃子，配！”并且不停地催促我快吃。我双手捧着桃子，一口一口咽下去的却是父亲的心啊！安排好住宿已经很晚了，我要送父亲到学校的招待所住下，他说什么也要自己去。他说他怕我回来找不到自个的宿舍，我知道，那样父亲一夜都不会安心。所以，也只好随他去了。下过雨后，气温骤然下降了许多，再加上一天的颠簸我实在太累了，躺在床上不一会就进入了甜蜜的梦乡。突然，辅导员刘老师把我叫醒，她说，我父亲为了省 15 元的住宿费，竟然睡在外面的水泥乒乓球台上。此刻，即使是铁石心肠的人也会被感动。我扑过去，抱住他，哭着求他：“为了我，爸爸，请您爱惜自己。”宿舍的七姐妹齐刷

19、刷地站在身后，哽咽着说：“就住在我们宿舍，我们可以两个人睡一张床。”“可是你们是女生宿舍呀。”刘老师还很年轻，和其他人一样，眼里已经含满了泪水。“那又怕什么，因为他是父亲!”大家异口同声地说。是啊！他是父亲，他是勤劳又拙朴的农民父亲。（1） 文章第段作者就写父亲不是特别地喜欢“我”，“不懂得什么叫爱”，这在全文中有怎样的作用？（2） “我”对父亲看法的改变源于“我”的两次感动。请结合文意概括出让“我”感动的具体内容。（3） 文中对父亲的语言行动进行了多次细腻而生动的描写，使父亲的形象跃然纸上。请从文中画线的A，B，C三处中任选两处，简要分析这些描写表现了父亲怎样的性格或心理。（4） 其实每个家

20、庭生活中都处处充满父爱，只是我们缺少感悟的心，读完本文后，请从你与父亲的生活中选取一个感人的小片段写在下面的方格内，与我们一起分享你的感动吧！要求情感真挚，不少于80字。七、 作文 (共2题；共6分)16. （1分） (2019八上灌阳期中) 阅读下面文字，按要求作文。习惯，是逐渐适应后的一种常态，是习以为常后的一种自然。习惯可以是一种行为，也可以是一种心理，甚至是一种风气、一种传统关于习惯，你有怎么样的经历和体验？请以“我的习惯”为题，写一篇作文。要求：先把文题补充完整，然后作文；不少于600字；要有真情实感，不得抄袭和套作；文中不得出现真实的人名、校名和地名。17. （5分） (2019河

21、池模拟) 请从下面的两道作文题中任选一题，写一篇不少于600字的文章，文体不限（除诗歌外）。文中不得出现真实的地名、校名、人名。题一：人生是如此的百味杂陈，繁纷多变。每个人都在品味着其中的酸甜苦辣，有对生命、情感的领悟与回味，有对朋友、亲人的关心与陪伴，有对成长记忆的分享与追溯。请以“的滋味”为题，写一篇作文。先将题目补充完整，然后作文。题二：请以“做个有心人”为题写一篇作文。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 句子默写 (共1题；共6分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、10-7、三、 诗歌鉴赏 (共1题；共11分)11-1、11-2、四、 名著阅读 (共1题；共1分)12-1、12-2、五、 课内阅读 (共1题；共12分)13-1、13-2、13-3、13-4、六、 现代文阅读 (共2题；共38分)14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、15-1、15-2、15-3、15-4、七、 作文 (共2题；共6分)16-1、17-1、