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1、贵州省安顺市七年级下学期期末学情分析考试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累运用 (共5题；共38分)1. （4分） 根据拼音写出相应词语（1） 时至今日，“k lng_”的含义已不仅仅是“无性繁殖”。（2） 凡此种种，都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来fn yn_后代，这就是无性繁殖。（3） 自然界的许多动物，在正常情况下都是依靠父方产生的雄性细胞(精子)与母方产生的雌性细胞(卵子)融合(受精)成受精卵(合子)，再由受精卵经过一系列细胞分裂长成pi ti_，最终形成新的个体。（4） 鱼类换核技术的成熟和ling q_类换核的成功，使一批从事良种培育工作的科学家激动不已
2、。2. （10分） (2017七下无锡期中) 课内名句填空。 （1） 曲径通幽处，_。 （2） _，但余钟磬音。 （3） 志在流水。钟子期曰：“善哉！_！” （4） 三年以来，_！ （5） 油蛉在这里低唱，_。 （6） 每归私第，_，_。 （7） 在这四年里，我历尽艰苦，_，我咬紧了牙，_。 （8） 是她那对世界无私的爱丰富了我，_。 3. （4分） (2016杭州模拟) 下面是水浒中的片段，请写出情节或人名。（1） 武松在胡梯口听，只听得蒋门神口里称赞不了。只说：“亏了相公与小人报了冤仇，再当重重地答报恩相。”这张都监道：“不是看我兄弟张团练面上，谁肯干这等的事！你虽费用了些钱财，却也安排得
3、那厮好。这早晚多是在那里下手，那厮敢是死了。只教在飞云浦结果他。待那四人明早回来，便见分晓。”张都监要为蒋门神报的冤仇是_。武松听到他们这些话后，接下来发生的情节_。（2） _小名“铁牛”，与宋江交情最好，可是反对宋江接受招安最坚决。他性情急躁，刚直勇猛，而又鲁莽。（3） 话说原为京城八十万禁军教头的林冲，因被权奸高俅所害，刺配沧州，行至野猪林时，又被董超、薛霸绑缚。当时，“薛霸双手举起棍来，望林冲脑袋上便劈下来。说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松林背后雷鸣也似的一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢到九霄云外”。这来人是_。4. （5分） (2017七上南平期中) 阅读下面的文字，
4、按要求作答。亲情是人世间最普遍、最美好的。秋天的怀念里，史铁生竟来不及与母亲做最后的ju（A诀；B决）别；莫怀戚在化解 甲 （A分歧；B争执）的那一霎（Ach；Bsh）时，亦感到爱的责任重大；冰心说母亲就是一直 乙 （A遮蔽；B荫蔽）我们的荷叶。所以，不要再犹豫不决,好好去珍惜爱我们的和我们爱着的人吧。（1） 根据处拼音选出正确的汉字，为处加点字选择正确的读音，只填序号。_；_（2） 从文中甲乙处选择更符合语境的词语填入横线，只填序号。甲_；乙_（3） 文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。原句：亲情是人世间最普遍、最美好的。修改句：_。5. （15分） (2013漳州) 漳州乡土
5、文化源远流长，多姿多彩。学校组织开展“走近畲歌”综合性学习活动，请你完成下面的任务。材料一：漳州诏安畲歌是一种古老的民歌，已经传唱了千百年，深受广大群众的喜爱。它流传区域广，除了漳南、粤东和闽西，还传播到台湾、东南亚一带。它是一朵帮助后人寻踪问史、探知先辈社会活动轨迹的奇葩。材料二：诏安畲歌内容丰富多彩。有歌唱真情、针砭时弊、褒扬美德、推崇和谐、催人奋进等内容。因此一直被民众当作“家教”“启蒙”的牧材。材料三：诏安畲歌艺术特色别具一格。大多选用比兴手法，作品讲究押韵，注意平仄相间。歌词内容使用方言口语，明白晓畅、雅俗共赏。不需乐器伴奏，就可相互答唱，易于侍承。材料四：“乌鸡讨食门脚兜，鲫鱼要活
6、跟水流。男勤功课上山头，女勤家务做针钩。乌鸡讨食门脚埕，鲫鱼要活跟水行。男勤功课落田园，女勤家务不惊穷。”（1） 【寻踪觅迹】综合前三则材料，请简要概括“诏安畲歌”的主要特征。（2） 【赏歌品意】材科四是一首“诏安畲歌”，请谈谈这首畲歌的思想内涵。（3） 【出谋划策】“畲歌”是宝贵的“非物质文化遗产”，应当积极传承发扬。请就如何传承发扬拟写两条合理的建议。二、 阅读理解 (共4题；共61分)6. （10分） (2017七上常熟月考) 阅读小桥，完成下列题目。小桥彭炳落花如雪马蹄香，几树黄鹂欲断肠。行到小桥春影碧，一沟晴水浸垂杨。（1） “落花如雪马蹄香”描写出落花怎样的特点？ （2） 这首诗抒
7、发了作者怎样的情感？ 7. （20分） 阅读文言文，回答相关问题。（甲）晏子将使楚，楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也。今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰：何为者也？对曰：齐人也。王曰：何坐？曰：坐盗。”晏子至。楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”（乙）齐景公为高台,劳民。台成,又欲为钟。
8、晏子谏曰:“君者,不以民之哀为乐。君不胜欲，既筑台矣，今复为钟，是重敛于民也，民必哀矣。夫敛民而以为乐，不祥，非治国之道也。”景公乃止。【注】为：筑复：又敛：征收（1） 解释下列加线的词语。齐之习辞者也 叶徒相似，其实味不同君不胜欲既筑台矣 （2） 用现代汉语写出下列句子的意思圣人非所与熙也，寡人反取病焉。君者,不以民之哀为乐（3） 甲文中晏子运用的故事反击楚王，乙文则反映晏子具有的思想。（4） 读完甲乙两文你认为晏子是个怎样的人？8. （15分） (2016七下泰兴期中) 阅读绿色建筑一文，完成后面问题。发展绿色建筑，不仅是转变建筑业发展方式的问题，而且直接关系居民的切身利益和国家的长远利益
9、。所谓“绿色建筑”是指在建筑的全寿命周期内，最大限度节约资源，保护环境，减少污染，与自然和谐共生的建筑。绿色建筑有其独特的设计理念。首先，绿色建筑要节约资源。多使用太阳能，根据自然通风的原理设置风冷系统，减少空调的使用。节约水资源，包括绿化的节约用水，力求水资源可再生利用。值得一提的是，绿色建筑节约资源必须要具备可持续性。因为建筑的能源消耗主要在建造和使用过程中，尤其集中在长达数十年的使用过程中。其次，绿色建筑要回归自然。绿色建筑对建筑的地理条件有明确的要求，土壤中不存在有害物质，地温适宜，地下水纯净。要根据当地地理条件，设置太阳能采暖、热水、发电及风力发电装置，以充分利用自然环境提供的天然可
10、再生能源。尽量采用天然材料，所采用的木材、竹材、石块、石灰等，要经过检验处理，确保对人体无害。目前对绿色建筑有两大错误认识。有人认为绿色建筑是高价、高成本的。实际上，绿色建筑要求所采用的技术和设备，价格要低，对房价影响不大。而一旦应用了这些技术和设备后，投资成本的回报率是很高的。还有人认为绿化很好的建筑就是绿色建筑。其实并不是只要有鲜花绿草、喷泉水池的楼盘就是绿色建筑。如果绿化并不有助于节能减排，甚至大量耗费能源，并不能说这是绿色建筑。目前我国发展绿色建筑的社会共识已经形成，绿色建筑的标准体系逐步建立，先进技术的成本不断降低，大规模推进绿色建筑的时机已经成熟。（此文根据网络资料编写）（1） 文
11、章第段主要运用的说明方法是什么？有什么作用？（2） 第段中划线的词语“逐步”能改成“已经”吗？为什么？（3） 根据第段的内容，判断下面两则材料介绍的建筑是不是绿色建筑，并结合材料内容简要说明理由。【材料一】建筑材料使用由当地的秸秆合成的砖，硬度强，对人体无害，可以自然降解，不会给环境带来负担。夏天，通过雨水回收系统，用储存的雨水来浇灌花木。冬天，使用手机智能开关来控制供热，离家的时候，把供热开关关掉，回家前半小时，用手机启动供热，能省1/3的能源。【材料二】摩天大楼采用高价全玻璃墙，透光性好，室内温度较高，所有房间即使在春秋季节也要开空调降温。楼前铺设了大面积绿色草坪，建造了大型喷水池，景观优
12、美，每天用自来水灌溉草坪，维持喷水池运转。长期下来，物业不得不为高额的水费买单，以致影响大楼及附属设施的正常使用。9. （16分） (2017九上忻城期中) 阅读下面的文言文，完成下列小题。唐雎不辱使命秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之
13、，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休被降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”（1） 下面划线的词解释
14、有误的一项是（ ） A . 秦王怫然怒（盛怒、愤怒）B . 公亦尝闻天子之怒乎（曾经）C . 秦王色挠（屈服）D . 长跪而谢之（道谢）（2） 下列划线的词意义和用法相同的一项是（ ） A . 此庸夫之怒也夫专诸之刺王僚也B . 寡人欲以五百里之地易安陵以君为长者C . 秦王使人谓安陵君曰安陵君因使唐雎使于秦D . 寡人欲以五百里之地易安陵聂政之刺韩傀也（3） 下列对选文的分析不正确的一项是（ ） A . 选文主要写了唐雎同秦王进行针锋相对斗争的过程，以及斗争的结局。B . 选文第二自然段写唐雎坚决抵制秦王的骗局，断然拒绝“易地”，这是双方斗争的最高潮部分。C . 选文主要通过绘声绘色的“对话
15、”来塑造唐雎和秦王的形象，鲜明地表现了人物各自的性格特点。D . 在这场尖锐的矛盾冲突中，秦壬骄横狂暴、阴险狡诈，而唐雎表现得正气凛然、不畏强暴。（4） 把文言文中画线句子翻译成现代汉语。虽千里不敢易也，岂直五百里哉？布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。（5） 阅读以下文段，说说晏子是怎样的一个人。晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，
16、寡人反取痛焉。”三、 作文 (共1题；共5分)10. （5分） 阅读下面的材料,根据要求作文。静静地,你的微笑如春风抚平了我的烦躁,暖暖地,你的微笑如温泉滋润了我孤独的心。只要有你的微笑,我的生活就不会黯淡无光。(赵丽宏落英缤纷微笑)请以“只要有你的微笑”为题写一篇文章。要求：立意自定； 除诗歌外，文体不限；文中不得出现真实的地名、校名、人名；不少于600字。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用 (共5题；共38分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、2-7、2-8、3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、4-3、5-1、5-2、5-3、二、 阅读理解 (共4题；共61分)6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、三、 作文 (共1题；共5分)10-1、
贵州省安顺市七年级下学期期末学情分析考试语文试题
