浙江省衢州市2020年九年级上学期语文第一次月考试卷B卷

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1、浙江省衢州市2020年九年级上学期语文第一次月考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分） (2017七上黄石期中) 下列划线字注音全对的一项是（ ） A . 酝酿（yn ling）应和（h）粼粼（lng） 静谧（m）B . 棱镜（lng） 黄晕（yn） 荫蔽（yn）粗犷（gung）C . 草垛（du）贮蓄（zh）菜畦（q） 水藻（zo）D . 着落（zho） 卖弄（nng）镶嵌（xing） 差可拟（ch）2. （2分） 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）在当时_的世界政治经济格局下，中国_是国际政治舞台上一支重要力量，_是世界经济发展版

2、图上最为强劲的_。日美欧作为曾经的世界经济三大核心，尽管近期艰难重启，但前景仍旧_。在世界各国的关注目光中，中国给了世界响亮而自信的回答：中国梦，升级版中国经济。A . 错综复杂不仅也引擎扑朔迷离B . 变化多端既又发动机眼花缭乱C . 盘根错节虽然却动力扑朔迷离D . 纵横交错不但而且力量眼花缭乱3. （2分） 下列句子没有语病的一项是（ ）A . 通过举办“地球一小时”熄灯活动，使人们节约能源和环境保护的意识提高了。B . 是否拥有积极进取的热情，是一个人年轻的标志之一。C . 为了进一步推进学校素质教育，扩大少年儿童的基本文化素质和书写水平，邗江区教育局组织了2013年（上）江苏省书法水

3、平等级证书考试。D . 法国皮诺先生近日表示，他将向中国政府捐赠流失海外的圆明园十二大水法中的青铜鼠首和兔首。4. （2分） 下面句中标点符号使用完全正确的一项是_A . 亲爱的宝贝已在腹中8个月了，是个美丽的姑娘呢？还是个漂亮的小伙？B . “没有老师来批评我的。”他微微一笑，又说，“只有这些树叶、小草，还有那朵紫豆角花，好像在批评我，说我以前太粗心大意，太不了解它们了。”C . 在这横跨中国南部的“户外采风”中，东方遭遇了意想不到的困难：酷暑、严寒、狂风、暴雨、沙尘等越向西就越是人烟稀少。东方不得不经常风餐露宿。D . 种菜是我在狱中少有的能自主管理的事情。播下种子、观察生长、悉心照料、然

4、后收获。成为这一方天地主人的感觉让我体会到一丝自由的滋味。5. （2分） (2017七上宣威期中) 下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（ ） A . 散文诗荷叶母亲的作者冰心，原名谢婉莹，福建长乐人，作家、诗人。著有散文集寄小读者、樱花赞等。B . 论语是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇。C . 济南的冬天的作者老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家。主要作品有小说骆驼祥子、四世同堂，戏剧茶馆、龙须沟等。D . 李白，字太白，号香山居士，唐代诗人， 出生于西域，有“诗仙”的美誉。6. （2分） (2016八上兰陵期末) 文学常识搭配不正确的一项是（ ） A .

5、“悬泉瀑布，飞漱其间”三峡北魏地理学家郦道元B . “天与云与山与水，上下一白”湖心亭看雪明末清初张岱C . “青林翠竹，四时俱备”答谢中书书宋代“山中宰相”陶弘景D . “罔不因势象形，各具情态”核舟记清代涨潮编辑的虞初新志二、 现代文阅读 (共2题；共22分)7. （6分） (2017呼和浩特) 阅读下文，回答问题三颗枸杞豆（节选）程海星期日到了。我在村子里玩了整整一上午，觉得腻味透了。我多么想念我的小树林啊！多么想念我的可敬的三叔啊！下午的小树林静悄悄的，各种花儿、草儿，连那些爱吵闹的小山雀，也仿佛午睡了，一点儿声息也没有。他果然又在里边，斜躺在一堆野草上，显出十分衰弱的样子。他忽然站起

6、来，走到我的身边，大大的眼睛闪露出笑意。我跟着走到他刚才躺过的地方，坐了下来，忽然发现脚前的泥土上画满了各种各样奇怪的画儿：一座歪歪斜斜的塔，一堆松松散散的书，一株弯弯扭扭的树。这些画儿下面画了三个圆圆，好像滚动的铁环。“三叔，你画的是什么？”“画的都是三叔。”“可一点儿也不像你呀？”“像，很像!”他凄然一笑，指着塔说，“我小时想做一个建筑师，但又讨厌建筑学上那些个复杂的公式，就放弃了。这一摞书，是我第二个理想，想当一名著作等身的作家，写了几篇稿子，寄出去被退回来了，我又灰心丧气，不干这伤脑筋的事儿了。这一棵树，是我第三个理想，想当一名生物学家，后来又觉得生命的起源、遗传和变异、蛋白质的人工合

7、成等问题竟是那么复杂和渺茫，我又颓唐了。第四个理想还没有建立，命运忽然对我说：算了吧，你该回老家了!”“那些铁环是什么意思？”我悲伤地问。“这是我一生的成绩：三个0。”“那老师一定会批评你了。”“没有老师来批评我的。”他微微一笑，又说，“只有这些树叶、小草，还有那朵紫豆角花，好像在批评我，说我以前太粗心大意了，太不了解它们了。”我沉默了，抬头望他，不知为什么，他眼眶里滴下几滴泪水。这时，太阳快要西沉。透过林隙，我看见它像一个红色的车轮，就要滚进西边的山沟里去了。身边的三叔忽然喊道：“太阳!”接着，两只枯瘦的手向前伸去，仿佛要捉住它似的。“太阳能捉住吗？”我天真地问道。“能!能呀!我以前老是忘记

8、了去捉它，让它在我头顶上溜走了几千次，上万次，我仍没有想到要捉住它!”“太阳里有火，一定很烫手吧？”我说。“是呵，有点烫手，还得费点力气。但把它一捉到手，就变了，变成一个圆圆的金盘子。里面放满了五彩的宝石。太阳的光芒都是从这些五彩的宝石上放射出来的，所以才这么亮。”他忽然俯下身，用手捏住我的脸蛋。我疼得差点儿叫起来，他一点儿没有觉察到我的痛楚，口里喃喃地说：“这也是太阳？这也是太阳!”我一下站起来，逃跑了。秋天又来到了山沟，小树林的叶子变得殷红殷红，好像里边藏着一个发出红光的太阳。那位三叔像寻找太阳而不幸失败的夸父，已经躺在病床上不能起来了。临死时，好多亲友都去探望他，我的父亲和母亲也去了。我

9、没有去，我怕再看见他那张凄楚、苍白的脸。但他似乎没有忘记我，托父亲给我捎回来一件临别的赠礼三颗红色枸杞豆，这也许是三叔留给我的最后一个谜语。但我这回把它猜出来了。它是生命告终的句号!是三个遗憾的“0”!但“0”也是一切事物的起点。于是，我从这三个“0”出发，勤奋地去准寻一，二，三以至更复杂，更艰深的学问。当我成为植物学家后，爸爸以为这是他拳头惩罚的功劳，他的口头禅是：“猪羊怕杀，人怕打！”其实，他的拳头只能伤及我的皮肉，真正征服我的，是那散客启示生命意义的枸杞豆。（1） 请根据选文内容概括三叔在我心目中的形象。（2） 文中划线的句子使用表达的方式是_和_（3） 请仔细阅读，我与三叔关于太阳的对

10、话。下面理解有误的一项是（ ）A . 理想是人生的太阳，再生命赋予人的无数次机会中，抓住他，就是抓住了一个金盘子，人生会变得光明无比。B . 抓住“太阳”，需要人对生命意义的觉悟，还需要费点力气。这是“三叔”对自己人生反省的收获。C . “这也是太阳？这也是太阳！”是三叔在人生困境中矛盾心理的体现，“他”巴不得自己同我一样，所以忘情的“捏住了我的脸蛋”，全然不顾“我”的痛楚D . “三叔”于“我”的对话，不仅有他对自己人生的懊悔遗憾，更是深深寄予着他对我殷殷期盼。（4） 但“0”也是一切事物的起点，作者对他在文中的安排别具匠心。请你说说这样安排的好处。（5） “三颗枸杞豆”使你对自己现今的学习

11、生活有怎样的思考和启迪？将你的真情感悟简要写下来。8. （16分） 阅读下面的文章，完成文后题目。苦瓜肖复兴原来我家有个小院，院里可以种些花草和蔬菜。这些活儿，都是母亲特别喜欢做的。把那些花草蔬菜侍弄得姹紫嫣红，像是给自己的儿女收拾得眉清目秀、招人眼目，母亲的心里很舒坦。那时，母亲每年都特别喜欢种苦瓜。其实，这么说并不准确，是我特别喜欢苦瓜。刚开始，是我从别人家里要回苦瓜籽，给母亲种，并对她说：“这玩艺儿特别好玩，皮是绿的，里面的瓤和籽是红的！”我之所以喜欢苦瓜，最初的原因就是它里面的瓤和籽格外吸引我。苦瓜结在架上，母亲一直不摘，就让它们那么老着，一直挂到秋风起时。越老，它们里面的瓤和籽越红，

12、红得像玛瑙，像热血，像燃烧了一天的落日。当我掰开苦瓜，兴奋地注视着这两片像船一样盛满了鲜红欲滴的瓤和籽苦瓜时，母亲总要眯缝起昏花的老眼看着，露出和我一样喜出望外的神情，仿佛那是她老人家的杰作，是她才能给予我的欧亨利式的意外结尾，让我看到苦瓜最终这一落日般的血红和辉煌。以后，我发现苦瓜做菜其实很好吃。无论做汤，还是炒肉，都有一种清苦味。那苦味，格外别致，既不会传染给肉或别的菜，又有一种苦中蕴含的清香和苦味淡去的清新。像喜欢院里母亲种的苦瓜一样，我喜欢上了苦瓜这一道菜。每年夏天，母亲都会经常从小院里摘下沾着露水珠的鲜嫩的苦瓜，给我炒一盘苦瓜青椒肉丝。它成了我家夏日饭桌上一道经久不衰的家常菜。自从这

13、之后，再见不到苦瓜瓤和籽鲜红欲滴的时候了，是因为再等不到那时候了。这样的菜，一直吃到我离开了小院，搬进了楼房。住进楼房，依然爱吃这样的菜，只是再吃不到母亲亲手种、亲手摘的苦瓜了，只能吃母亲亲手炒的苦瓜了。一直吃到母亲六年前去世。如今，依然爱吃这样的菜，只是母亲再也不能为我亲手到厨房去将青嫩的苦瓜切成丝，再掂起炒锅亲手将它炒熟，端上自家的餐桌了。因为常吃苦瓜，便常想起母亲。其实，母亲并不爱吃苦瓜。除了头几次，在我一再的怂恿下，勉强动了几筷子，皱起眉头，便不再问津。母亲实在忍受不了那股子异样的苦味。她说过，苦瓜还是留着看红瓤红籽好。可是，她依然每年夏天当苦瓜爬满架时，为我清炒一盘我特别喜欢吃的苦瓜

14、肉丝。最近，看了一则介绍苦瓜的短文，上面有这样一段文字：“苦瓜味苦，但它从不把苦味传给其他食物。用苦瓜炒肉、焖肉、炖肉，其肉丝毫不沾苦味，故而人们美其名曰君子菜。”不知怎么搞的，看完这段话，让我想起母亲。（1） 文章开头写母亲种花草和蔬菜，似乎与写“苦瓜”无关，可否删掉？为什么？（2） 下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析 越老，它们里面的瓤和籽越红，红得像玛瑙，像热血，像燃烧了一天的落日。 母亲总要眯缝起昏花的老眼看着，露出和我一样喜出望外的神情。（3） 简要赏析文章结尾的妙处。（4） 文章以 “苦瓜”为题有什么作用？三、 文言文阅读 (共2题；共18分)9. （6分） (2017七上历

15、城期末) 阅读下面的文段，完成小题。正午牡丹欧阳公尝得一古画牡丹丛，其下有一猫，未知其精粗。丞相正肃吴公与欧公姻家，一见，曰：“此正午牡丹也。何以明之？其花披哆而色燥，此日中时花也。猫眼黑睛如线，此正午猫眼也。有带露花，则房敛而色泽。猫眼早暮则睛圆，日高渐狭长正午则如一线耳。”此亦善求古人笔意也。【注】披哆：展开，散开。（1） 用“/”给下面的文字断句（画一处）日 高 渐 狭 长 正 午 则 如 一 线 耳（2） 用现代汉语翻译下面的句子。欧阳公尝得一古画牡丹丛，其下有一猫。（3） 结合选文内容，谈谈你得到的启示。 10. （12分） 阅读下面的文言文，回答问题。【甲】曹彬，字国华，五年，使吴

16、越，致命讫即还。私觌之礼，一无所受。吴越人以轻舟追遣之，至于数四，彬犹不受。既而曰：“吾终拒之，是近名也。”遂受而籍之以归，悉上送官。七年，将伐江南。长围中，彬每缓师，冀煜归服。城垂克，彬忽称疾不视事，诸将皆来问疾，彬曰：“余之疾非药石所能愈，唯须诸公诚心自誓，以克城之日，不妄杀一人，则自愈矣。”将许诺。明日，稍愈。又明日，城陷。煜之君臣，卒赖保全。【乙】马文升有文武才，长于应变，朝端大议往往待之决。为兵部十三年，尽心戎务，于屯田、马政、边备、守御，数条上便宜。国家事当言者，即非职守，亦言无不尽。南京、凤阳大风雨坏屋拔木，文升请帝减膳撤乐，修德省愆 ， 御经筵，绝游宴，停不急务，止额外织造，振

17、饥民，捕盗贼。功在边镇，外国皆闻其名。卒后逾年，大盗至钧州 ， 以文升家在，舍之去。【注释】觌(d)：相见。煜：李煜，五代十国时南唐国君。便宜：利于治理的办法和建议。愆(qin)：罪过。钧州：马文升的家乡。（1） 下列句子中划线的词解释错误的一项是（ ）A . 吾终拒之，是近名也(谋取)B . 城垂克，彬忽称疾不视事(容易)C . 振饥民，捕盗贼(救济)D . 尽心戎务(军队)（2） 下列句子中划线的词意思相同的两项是A . 吴越人以轻舟追遗之蒙辞以军中多务B . 余之疾非药石所能愈吾妻之美我者，私我也C . 于屯田、马政、边备、守御不汲汲于富贵D . 外国皆闻其名安陵君其许寡人（3） 用现代

18、汉语写出下列句子的意思。遂受而籍之以归，悉上送官。卒后逾年，大盗至钧州，以文升家在，舍之去。（4） 曹彬、马文升身上有哪些为人处事的品质可作为今天行政者的楷模，请结合两文内容分析：四、 默写 (共1题；共8分)11. （8分） 默写填空。 （1） 本文作者_，南朝梁文学家。他的诗文自成一家，被称为“_”，开创一代诗风。本文选自_。 （2） 本文总领全文的句子是_。 （3） 文中从侧面表现水的清澈的句子是_。 五、 综合性学习 (共1题；共6分)12. （6分） 阅读穿井得一人回答问题。 （1） 解释下列划线的词。 家无井而出溉汲_国人道之_丁氏对曰_得一人之使_（2） 用现代汉语翻译下列句子。

19、 吾穿井得一人。闻之于宋君。（3） 宋君为什么要派人向丁氏询问这件事呢？ （4） 这个故事告诉了我们一个什么道理？ 六、 名著导读 (共2题；共7分)13. （2分） (2017七下宁河月考) 骆驼祥子的作者是_，祥子是洋车夫，他一共买了_次车。 14. （5分） (2017九上宁河月考) 傅雷家书是苦心孤诣的教子篇。在傅聪长大成材的道路上，作为父亲的傅雷，从哪些方面给予儿子悉心指导？请结合书信内容具体分析。 七、 命题作文 (共1题；共5分)15. （5分） (2018张家界) 初中生活马上要结束了，细细回望这三年一千多个日子，你一定有许多感慨和思考，如果用一至三个关键词来总结你的初中生活，

20、你将选用哪些（个）词？请以“我的初中生活关键词”为题，写一篇文章。要求：（1）不超过四个关键词。（2）思想健康，内容具体充实，有真情实感。（3）除诗歌外，文体不限。不少于600个字。不得抄袭。（4）文中不能出现真实的地名、校名和人名。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 现代文阅读 (共2题；共22分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、8-4、三、 文言文阅读 (共2题；共18分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、四、 默写 (共1题；共8分)11-1、11-2、11-3、五、 综合性学习 (共1题；共6分)12-1、12-2、12-3、12-4、六、 名著导读 (共2题；共7分)13-1、14-1、七、 命题作文 (共1题；共5分)15-1、