河北省石家庄市七年级下学期语文学科期中检测试卷

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1、河北省石家庄市七年级下学期语文学科期中检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语文知识积累(17分) (共2题;共17分)1. (15分) (2017七下广州期中) 古诗文默写(1) 根据课本,下列古诗文默写正确的两项是( )A . 独坐幽篁里,弹琴复长啸。B . 谁家玉笛暗飞生,散入春风满洛城。C . 谈笑有鸿濡,往来无白丁。D . 莲之出污泥而不染,濯清涟而不妖。E . 水陆草木之花,可爱者甚蕃。F . 出门看伙伴,伙伴皆惊忙。(2) 根据课本,补写下列名篇名句中空缺部分。(六题只选四题作答)_,寒光照铁衣。(木兰诗)深林人不知,_。(王维竹里馆)_,凭君传语报平安。(岑参逢入京使)无丝

2、竹之乱耳,_。(刘禹锡陋室铭)香远益清,亭亭净植,_。(周敦颐爱莲说)牡丹,花之富贵者也;莲,_。(周敦颐爱莲说)(3) 根据语境,在横线上填入最恰当的古诗词名句。春夜洛城闻笛中写诗人听到折杨柳曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的一句是:_,_。陋室铭中描写“陋室”环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是:_,_。2. (2分) 试验证明:_能直接辨认回家的方向,而_凭着对沿途景物的记忆找到回家的路。A . 蚂蚁蜜蜂 B . 蜜蜂蚂蚁二、 现代文阅读(28分) (共2题;共28分)3. (13.0分) (2017八上涿州期末) 阅读下面记叙文,完成题目。那些色彩,刚好温暖青春张莹六月,花红柳绿。小城的

3、清晨,异常清爽。今天,太阳还没起床,街上却比往日热闹了许多,陆陆续续的人啊,车啊,都奔向一个个写着“高考考点”的地方。“哈,都穿上我们的新衣服啦!”一群穿着一模一样红T恤的少年,在轻声地交谈着。彼此看着T恤上五个可爱的字明天会更好。他们相互举拳示意“加油”。“老师来了”不知是谁轻声地说了一句,底下红色的一片刹那间安静了下来。一位拄着拐杖的年轻男子朝他们走来,同样身着一件红色T恤。孩子们好奇地围过去,老师的T恤后面竟然也有五个字我们在一起。“老师”微弱的,却又是清清楚楚的哽咽,在红色的人群中蔓延开来。那拄拐杖的男子微笑着,轻轻拍拍紧挨着他的孩子:“没事儿,老师这不是来了吗?放心去吧,老师等着你们

4、!记着哦,我们是风火少年!”“是,我们一起去追风”孩子们相继笑了,响亮地和老师应和着。原来,考试前夕,老师在送生病的学生去医院的路上不小心扭伤了腿。同学们原本想去探望他,可他不但阻止了,还托同事带给孩子们每人一件火红的T恤。此刻,这片红,艳艳的,像一团火,无畏无惧地热烈着,给孩子们蓬勃的希望,无穷的力量!出考场,一场暴雨不期而至,孩子们正一筹莫展。“看,那里!”一位同学兴奋地叫道。考点外,几顶黄色遮阳棚内,摆放着五颜六色的花伞灿灿然,如一朵朵绽放的花儿;欣欣然,似一张张明媚的笑脸。孩子们跑过去,一个接一个地拿着伞,欢呼雀跃。片刻之间,马路两边翠绿的梧桐树下,一朵朵花儿,飘动着,四散开去。翌日,

5、那些青春少年又来了,他们走到黄色的遮阳棚下,放下一把把花伞,冲着遮阳棚里的人清脆地说了声:“谢谢。”之后,便你说我笑着,再次走向考场,那么洒脱,那么自然。121把伞,是小城二十名爱心志愿者为孩子们买的,他们不过是想给孩子们一点点的鼓励,一点点的方便。现在,盛开过的伞全部返航了,带着一股青春特有的芬芳,带着无人而设突然出现的特殊“考题”的满分答案,带着青春里实实在在的正能量。121把伞啊,一把不少!这金灿灿的遮阳伞,在青春少年里,熠熠生辉啦!终于,完成了自己12年奋斗的答卷。走出考场时,天是蓝的,地是绿的,就连心情,也是明晃晃地透亮着。人群中,分外惹眼的是一位瘦高的“绿色男孩”,他戴着太阳帽,穿

6、着绿色T恤,抱着一台单反相机,穿梭在来往的人群中。他身后有着这样的标示牌:给青春留下高考的印记(免费拍照)。原来,他是去年参加完高考的学生,如今就读于某大学的编导专业。大学里的他,回首自己的高考,愈加觉得,应该为那青春里最庄严的时刻留下一些什么。于是,他就想利用自己的所学,在高考时为更多的考生和家长留下美好的回忆,而最后一场考试之后的离开,也许是最能触动心灵的时刻吧。于是,小伙子抱着相机来了。他不停地忙碌着,在他的单反相机里,一幅幅画面在定格都说,流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。可是,翩翩少年们才不是呢,他们不惆怅,不多忧,一任前行,只把韶光变锦绣。再回眸,却是品了樱桃,甜哩;雨打芭蕉,美

7、呀。这声色,饱满而生动,斑斓而多彩,孜孜不倦地温暖了整个青春。(1) 请简析标题的含义。 (2) 试概括文中令孩子们倍感温暖的三件事。 (3) 文章第段运用了什么记叙方法?有何作用? (4) 请结合语境,按要求品味文中画线语句。灿灿然,如一朵朵绽放的花儿;欣欣然,似一张张明媚的笑脸。(品味修辞手法的表达效果)再回眸,却是品了樱桃,甜哩;雨打芭蕉,美呀。(品味划线语气词的情味)4. (15.0分) (2017七上温州期末) 阅读下文,回答问题五颗小豌豆【丹麦】安徒生从前有五颗豌豆住在一个豆荚里,它们是绿的,豆英也是绿的,豌豆们坐在那里越长越大。“我们就这样永远坐着吗?”一颗豌豆问,“坐这么久我们

8、不会受不了吗?我觉得外面一定有些什么事,我觉得肯定是这样的。”一星期又一星期过去了,这些豌豆变黄了,豆荚也变黄了。忽然它们觉得豆荚被狠狠一拉,豆荚被摘下后握在人的手里。接着和其他饱满的豆荚一起落进了一件外衣的口袋。“现在我们就要被打开了。”一颗豌豆说这正是它们大家希望的。“我很想知道,我们当中谁旅行得最远,”五颗豌豆中最小的一颗说。“要发生的事总会发生的。”最大的一颗豌豆说。豆荚爆开时“毕剥”一声,五颗豌豆就滚到了孩子的手里。小男孩紧紧握住它们说它们给他的射豆枪当子弹用正好。他马上装上一颗把它射出去了。“如今我在飞到广阔的世界里去。”这颗豌豆说,“你有本领就来抓住我吧。”“我,”第二颗豌豆说,

9、“要一直飞到太阳上去”。“我们到哪里就在哪里睡觉,”接下来两颗豌豆说,“不过我们还是得先向前滚一下。”它们真的落到了地板上,在进射豆枪以前滚了一阵,尽管如此,它们还是被装进了射豆枪。“我们要比其他豌豆飞得远。”它们说。“要发生的事总会发生的。”最大的那颗豌豆从射豆枪里射出去时说。它说话问飞到顶楼窗下一块旧木板上,落到一个几乎满是青苔和软泥的小裂缝里。青苔在它周围闭拢,它待在那里真像一个囚徒。“要发生的事总会发生的。”它心里说。这小顶楼里住着一个贫穷的女人和她惟一的女儿,女儿发育不全,终年卧床。但是这生病的女孩依然活着,整天安静耐心地躺着。春天到了,一天大清早,阳光明亮地照进小窗子,投到房间地板

10、上。生病的女孩盯着窗子最下面一块窗玻璃看,说:“妈妈,在窗子上朝里面探头探脑的那绿色小东西会是什么呢?它在风里晃来晃去的。”母亲走到窗口,把窗子打开一点。“噢!”她说,“一颗小豌豆,它生了根,长出了绿叶子。它怎么会钻进这裂缝的呢?现在好了,这里有了一个小花园给你散散心啦。”于是她把生病女孩的床移到窗口,这样女孩就能看到那发芽的植物。“妈妈,我相信我会好的,”生病的女孩在晚上说,“今天太阳照进来又亮又温暖,小豌豆长得那么好:我也会好起来的,那就又可以到外面温暖的阳光里去了。”母亲不相信会这样,但既然这给了她的孩子这么美好的求生希望,她就用一根小棍子把那绿色植物支起来,这样它就不会被风吹断了。她又

11、在窗台上拴一根细绳子,把它牵到窗框的上端,这颗豌豆一天一天在长大。“现在这里真的要有一朵花了。”有一天母亲说。她想起这孩子这些日子说话更加快活,最近几天早晨,女孩在床上已经坐了起来,用闪亮的眼睛去看她那只有一棵豌豆的小花园。一个星期以后,这一直卧床不起的孩子能坐上整整一个钟头了,靠近打开的窗子,在温暖的阳光中感到十分快乐。而外面长着那棵小豌豆,在它上面,一朵粉红色的豌豆花已经盛开。小姑娘弯下身子去轻轻地吻那些细嫩花瓣。这一天对她来说像是一个节日。但是其他几颗豌豆又怎么样了呢?飞到广阔世界去的那颗豌豆落到一座房子屋顶的水槽里,在一只鸽子的嗉囊里结束了它的旅行。那两颗懒豌豆也只走了那么远,因为它们

12、也被鸽子吃掉了,不过它们到底还是派了点用处。但是第四颗,那要到达太阳的一颗,落到了一个污水池里,_。“我胖得够棒的,”这颗豌豆说,“我想我最后会胖得爆开。我想一颗豌豆顶多也只能做到这样。在我们那豆英里的五颗豌豆当中,数我最了不起了。”污水池赞成它的看法。那小姑娘站在打开的顶楼窗口,看着豌豆花,眼睛闪亮,脸蛋透出健康的红润。(选自安徒生童话有删改)(1) 根据童话情节,在横线上补上合适的内容。一个豆英里的五颗豌豆,被小男孩摘下用射豆枪射出去。第一颗和那两颗懒豌豆被鸽子吃了:想飞到太阳的那颗豌豆掉在污水池里;最后那颗大豌豆_。(2) 根据童话语言特点,为文中第22段画线处选择恰当的一句,并说明理由

13、。在污水里躺了许多天、许多星期,直到涨得挺大挺大的。在污水里躺了好几个星期而且涨大得相当可观。(3) 文章反复写到“要发生的事总会发生的”。结合内容,谈谈你对这句话的理解。 (4) 安徒生被后世誉为“儿童文学的太阳”。安徒生为什么会获得这样的赞誉?结合五颗小豌豆的内容,联系自己的阅读积累,简述理由。 三、 文言文阅读(12分) (共1题;共12分)5. (12分) 阅读下文,回答相关问题一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下

14、,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(1) 本文的作者是,(朝代)人,作品有短篇小说集(2) 解释下面划线词语。其一犬坐于前一狼洞其中意将隧入以攻其后也乃悟前狼假寐(3) 翻译下列句子。少时,一狼径去,其一犬坐于前。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。(4) 请从文中找出交代时间变化的词语。(5) 作者发表议论,点明故事主旨的句子是哪句?四、 写作(40分) (共1题;共40分)6. (40分) (2017八上南和期中) 题目:_的力量要求:选择合适的词语填入横线上。文体不限。不少于600字。不要出现真实的人名、地名及校名。第 8 页 共 8 页参考答案一、 语文知识积累(17分) (共2题;共17分)1-1、1-2、1-3、2-1、二、 现代文阅读(28分) (共2题;共28分)3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、4-2、4-3、4-4、三、 文言文阅读(12分) (共1题;共12分)5、答案:略四、 写作(40分) (共1题;共40分)6-1、

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