小学生家长会发言稿

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1、小学生家长会发言稿现如今，我们运用上发言稿的状况与日俱增，发言稿特殊注意结构清晰，层次简明。那么问题来了，究竟应如何写好一份发言稿呢？下面是我为大家整理的小学生家长会发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。小学生家长会发言稿1敬重的王老师、敬重的各位家长：大家好！今日我和大家探讨的题目是爱孩子是对孩子最好的教化，爱孩子就给孩子最好的习惯。谁是女儿一生中最重要的人？父亲，没错。父亲是女儿一生中最重要的人。父亲的世界观人生观价值观干脆确定和影响着女儿的人生高度处世看法价值取向。所以父亲在女儿的成长过程中起着至关重要和不行替代的作用。作为女儿的父亲是唯一不用担忧失业的职业，不会失业并不意味着就肯定能称职。我

2、们会为自己忙、工作压力大等各种理由来躲避和推托对孩子的陪伴，现实生活中这样的例子许多。下班了我们会窝在沙发上抱着手机，周末了我们会在电脑旁冲关打嬉戏，孩子缠着我们要带她下去玩的时候我们会扔给她一部手机，以换得宁静的不被打搅的时间。孩子的童年只有一次，孩子的将来，孩子的教化不能推倒重来，所以和孩子一起成长，绝不是一句空话，更不是挂在嘴边的一句套话，而是有实实在在的内容。那么怎么和孩子一起成长每位父亲都有自己的答案也都有自己的体会，今日我就谈谈我的体会。我认为爱孩子是对孩子最好的教化，爱孩子就给孩子最好的习惯。拿我自己举例，我是家里的老小，上有三个哥哥，三个姐姐。父母哺育我们所付出的艰辛，今日我们

3、在座的应当都有更深的体会。虽然姊妹许多但是我并不缺少爱，有来自父母的爱有来自三个哥姐的爱，父母教我们如何做人，如何吃苦，他们用他们的爱滋润着我的心田，他们用他们的一举一动在激励和教化我，使我从小就有自己的志向和志向，哥姐们教我如何做事，如何通过自己的努力、奋斗、拼搏走向胜利。不管是先教我学会做人还是再教我学会做事，其中都贯穿着一个主线，那就是他们对我的关爱，对我受益终生的好习惯的一个培育。我是在母亲的爱的包袱和萦绕下成长起来的。在我十多岁的时候父亲突发脑溢血半身不遂，从今卧病在床。此时我刚上初一，哥姐们相继考上高校远离家乡去求学。家中只剩下我和母亲照看父亲，那时家里还有几亩的责任田须要打理。家

4、里的重担突然一下子落在了母亲一个人的肩头，既要照看生病的父亲又要招呼地里的庄稼。每天母亲都是拖着乏累不堪的身躯穿梭于父亲的床前和田间地头。即使是这样母亲仍旧激励我们要好好学习，珍惜学习机会，肯定要考上高校，好好学能耐将来为国家做事。在这样困难的状况下母亲再苦再累也没有让我辍学的念头。相反每每一日三餐，都很刚好的在我放学回来之前摆到桌上。还好当时的学校离我家很近，只有五分钟的路程。每天放学的时候都是我第一个冲出教室，每天上课的时候都是我踏着上课的钟声最终一个冲进教室。回到家的第一件事就是和母亲一起将父亲的衣服穿好而后给父亲洗脸、漱口、盛饭、喂饭，这一套程序下来时间已经不早了，我就匆忙的叭上几口饭

5、，待母亲喂完了父亲，合力又将父亲抬到床上，盖好被子就往学校跑，母亲就会在后面追上来往我手里塞上一块馒头。母亲对我无私的爱才使我不断上进的动力，也只有母亲无私的爱才促使我好好学习。后来我考上了军校，母亲特别牵挂我，每个周末打电话时总是不忘叮嘱我，要吃饱，训练的时候要当心，不要受伤，乘车外出要抓紧扶手。这些点滴无不渗透着对我无私的爱，这才是激励我努力拼搏永往直前的不竭动力。部队的训练很苦，往往会为最终的一百米跑不动时，为最终的一个冲刺懈怠时，为一个难以逾越的困难吓倒时，母亲那激励和坚毅的眼神就会在脑海里出现。就会激发出无穷的潜能冲向终点战胜困难。在爱的萦绕下长大，在爱的滋润中成熟。爱是最好的教化，

6、用爱培育出来的孩子是最有责任心的，也是最知道感恩的。社会上那些问题孩子，之所以出现问题其根源就是缺乏爱，她们在父母那里得不到爱就会向社会上寻求爱，这是出现问题的前奏。我们做父母的不仅仅是把孩子带到这个世上就完了，而更为重要的是要对他们进行培育和教化，我们是孩子的自然第一任老师，孩子是无法选择的，这个老师责任心强也好，不强也罢，孩子很无辜，也很无奈，她们无法选择。所以我们作家长的要尽可能的把孩子培育好，这是我们义不容辞的责任和义务。从小我们就要帮助她养成良好的习惯，因为播种一种行为收获一种习惯，播种一种习惯收获一种性格，播种一种性格收获一种命运。我举一个例子，在孩子学会走路刚能听懂话的时候，我们

7、吃过饭都会把饭碗端到厨房，然后将桌子擦干净，再把落在地下的垃圾扫起来，几乎每天都在重复着这样的动作，久而久之，潜移默化中女儿竟然学会了。有一次吃过饭后她下意识的把自己的碗端到了厨房，因为厨房的台子太高，她点着脚尖放了上去。看到这一切我和妻会心的笑了。我们知道女儿已经具有了这样的实力，从今以后就让她端碗，特意把抹布放在低一点的位置，就这样女儿端过饭碗后很自觉的就拿起抹布放在桌上，拎着抹布的一角在桌子上甩来甩去的，尽管这不像是在擦桌子但我们会始终激励她，等她“擦”完了，我们再彻底的擦一遍。这时她已经把扫把和垃圾斗举过头顶拿了过来，我接过女儿递过来的扫把和垃圾斗并竖起大拇指嘉奖她一下。每天晚饭后我有

8、写日记的习惯，每每在这个时候女儿也会“凑喧闹”在我书桌面前哼哼叽叽的赖着不走，我爽性就放下手中的笔，让她坐在我腿上给她找来纸笔，让她尽情的想像尽情的发挥，一会儿一张纸画满了，她也画够了，我再潜下心来写我的日记，每天都这样，女儿也养成了每天晚饭后“学习”的好习惯。地面上有个小纸屑或小垃圾，只要女儿看到了她就会不动声色的捡起来扔到垃圾篓里，以至于走到大街上她看到了地上的果皮纸屑什么的，女儿也会坚决果断的捡起来到处找垃圾桶，垃圾桶在身边的我们就激励她扔到路边的垃圾桶里，要是旁边没有，我们就会接过女儿手上的垃圾，短暂给她“保管”起来，找到垃圾桶了就帮她完成这个任务。这些都不用太多的说教只要做出来就足够

9、了，孩子没有鉴别力她们不知道哪个是好习惯哪个是坏习惯，哪个该做哪个不该做。家长只要做出来孩子就会复制过来，时间久了孩子自然就学会了也养成了。再比如我们这边说不让孩子看电视而自己却去看世界杯，那边说不让孩子玩电脑嬉戏，而自己却坐在电脑旁玩的是通霄达旦；教化孩子要讲文明而自己却粗话连篇，垃圾乱丢。孩子是父母的影子，好的她们会原封不动的复制，不好的她们还会照搬。所以教化孩子就要爱孩子，教化孩子就要帮助她建立良好的习惯。感谢大家！小学生家长会发言稿2敬重的各位家长：下午好。很兴奋能有这样一个机会，和你们一起沟通孩子的英语学习。我们知道，从三年级起先，英语正式成为主课，而且，三年级起先的这套英语教材与初

10、中英语教材是完全配套的。孩子在三年级这个起始阶段英语学得好不好，习惯培育得好不好，将确定、影响着孩子将来的英语学习！因此，当各位敬爱的家长把孩子送到我们手里的时候，我们全体三年级英语老师不敢有丝毫的懈怠。让全部的孩子在三年级这个起跑线上得到最佳的发展，成为了我们英语老师的孜孜追求。 今日我想就三年级学生的英语学习和开学至今孩子在英语学习中存在的一些问题与各位家长共同探讨，以便更好地帮助孩子学好英语，为日后的英语学习打下坚实的基础。首先向您简洁介绍一下三上英语教材，本学期英语学习的内容有：1、26个字母的大小写。对这26个字母要求是：听得懂，读得对，说得出，写得标准。字母学得好，这对学生今后所要

11、接触的大量词汇的听、说、读、写很重要。2、教材中的新单词。课本后的单词表（62-64页），是每个单元的新单词，要会读，知晓中文意思。第五单元起先第一板块（story time）下面有部分名词性的单词，这些单词是重点，要多听、多说、多读、多写。3、课文中的对话和日常交际用语。要求娴熟、流畅地读出来，说出来，部分课文内容老师会适当要求背诵。 特殊强调的是要仿照课文中朗读，那才是最纯正的朗读。4、听力训练。三年级的课文内、练习中和试卷里听力题的比重较大，所以老师布置的听录音跟读任务不容忽视，一般新授内容每天都会布置听录音。爱因斯坦说：爱好是最好的老师。要学好英语，首先是要对英语感爱好，喜爱英语。为此

12、，我们努力探讨，探讨，力争每一堂课都让孩子感到好玩，乐学，学得好。我们让教学设计贴近生活，符合小学生爱好的需求；课堂上重实践、重参加。学生在课上通过用中学、学中用，反复实践，学用结合。通过视、听、说、玩、唱、等好玩味的活动，让学生接触足够量的语言材料，使学生逐步培育初步的语感；此外，为了激发学生学习英语的主动性，依据以往的阅历，在课堂上我们运用了嬉戏教学法，TPR教学法，使孩子们充溢了簇新感，他们主动地投入，乐此不彼。享受课堂，享受学习，感受胜利。现在越来越多的孩子喜爱上英语课，喜爱英语。这为孩子们能取得优异的学习成果作了很大的保障。同时，要学好一门外语，必需具备良好的听，说的习惯。具备了这样

13、的好习惯，会为孩子的英语学习奠定坚实的基础，会让孩子轻松学习英语，保证学习成果的精彩，并且能持续的喜爱英语，从中获得成长的乐趣。我们是这样培育孩子听的习惯：我们在课堂上都会播放纯正的英语录音，让学生静听，仿照，评比最佳配音员，以此激励孩子主动学习录音里的语音、语调。英语的每项听力作业，也运用英语软件制作出来的听力，不断的训练孩子的耳朵。英语家庭作业里，也会适时的布置听录音的任务，与英语课堂遥相呼应。我们是这样培育孩子说的习惯：我们老师细心组织教学，寓教于乐，让学生身置语境，有意识或无意识地开口练说，最大限度地发挥学生说英语的主动性和主动性。同时老师发挥“情感教化”在英语教学中的作用。老师用“师

14、爱”去赢得全体学生的亲近和信任，使师生感情双向沟通，形成轻松、愉悦的课堂气氛，使学生克服怕开口说英语的惊慌心理，开创敢讲英语、争讲英语、爱讲英语的局面。再者，我们老师从课内到课外尽可能地为学生创建语言实践机会。如:组织语言嬉戏、举办英语爱好小组，排演英语文娱节目，强调师生间、同学间用英语问候，要求学生把所学英语用到日常生活中去，以此造成说英语的氛围，激励学生多开口说英语。在上好课，培育孩子良好的英语习惯的同时，我们看到，有一小部分孩子会因为种种的缘由，学习上有了困难。我们英语老师都会主动，热忱的走进孩子。劝慰他们，耐性的帮他们补一补课。并且帮他们找出问题的症结在哪里？教育孩子解决的方法，更主要

15、的是激励他们，并且给以持续的关切、关注。小学生家长会发言稿3敬重的各位叔叔阿姨、老师：大家下午好!首先我很荣幸作为学生代表在这里发言，也同时感谢各位家长能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与这次家长会。我给大家做个自我介绍吧!我叫蔡文慧，是一(1)班的班长。各位叔叔阿姨，您肯定对自己的孩子寄予着很大的希望吧!我们的老师和您一样，希望学生能有很大的出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的细心爱惜，假如一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走许多的弯路。我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议：1、要常常过问我们在校的状况。2、要教化我们要有端正的学习看法。3、要支持我们的课外阅读要

16、求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。4、常常和我们谈心沟通，驾驭我们的心理状况。5、要常常和老师保持联系，刚好了解状况，加强教化。为此我真心希望你们能够大力协作学校，让给我们得到真正的、有效的教化。我们虽然有很多缺点，但我们也有许多的优点：聪慧、和善、活泼、有特性，人才不泛。我们有责任心强的老师，有爸爸妈妈的协作，有关切我们的学校。因此，我们才会有这么好的成果。如今，在老师的耐性教育下，我们全班同学在各个方面都取得了很大的进步。我还要感谢我们班的老师，他们教化了我们，这短时间以来，严格要求我们，想尽想方设法，常常激励我们，让我们不断进步，为我们营造了一个和谐的班集体。我们

17、应当好好学习，每天向上;将来出人头地，回报父母和老师们。我想对老师们说：“老师，我爱您感谢您教化了我们，让我们不断进步。我们肯定会加倍努力，奋力拼搏，争取以志向的成果向你们汇报，报答学校和老师们的训诲之思，报答家长们的哺育之恩。”祝大家合家快乐，合家华蜜!我的讲话完了，感谢大家!小学生家长会发言稿4敬重的老师、叔叔、阿姨：你们好！首先感谢大家能在百忙之中抽空来参与学校召开的家长会，我很荣幸能代表四（2）班全体学生在这里发言，我代表我们班全体同学对你们的到来表示热情的欢迎，感谢各位家长关注我们的学习。叔叔、阿姨们：我们的教室宽敞光明，校内环境很美丽，设施设备很完善，我们上课都用多媒体教学平台，各

18、科老师制作了生动好玩的课件，让我们能轻松简单接受老师传授的学问，我们在这里生活得快乐，学得欢乐。叔叔、阿姨们，你们就放心我们在这里读书吧。叔叔、阿姨们：您肯定对自己的孩子寄予着很大的希望吧！老师也同您们一样，希望我们有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的细心爱惜和协作，假如一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走许多的弯路。为此，我真心希望您们能够大力协作学校，让我们得到真正的、有效的教化。自从我们上了四年级,让我们感到幸运的是：我们班有特别负责任和有爱心的班主任刘老师，有学问渊博、教学仔细严格的数学老师房老师，他们无私的给我们学习上的激励和关怀，教我们学文化和做

19、人。不过，要想让我们养成良好的学习习惯，提高学习成果光靠老师还不行，我们还须要爸爸妈妈们的督促和激励，因为我们的年纪还小，免不了会贪玩、偷懒，自控实力还比较差。象我们班有个别同学比较淘气，学习比较懒散，不能依时完成老师布置的学习任务，我们有不少的缺点，但我们也有许多的优点：聪慧、和善、活泼、有特性，有自己的爱好和兴趣。如今，在班主任老师的带领下，经过半学期的努力，我们班大部分同学的学习比以前有了很大的进步，我的成果也有了很大的提高，取得的成果离不开老师对我的悉心培育、辅导，更离不开全班同学对我的支持和激励，当然，这些成果不只属于我一个人，是大家的共同努力。但是，这还远远不够，我们还应当“百尺竿

20、头，更进一步”。我信任，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的协作教化下，我们肯定会成为优秀的人才！我很感谢全部关切和帮助我的老师们，我更感谢我的爸爸妈妈，感谢您们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班的全体同学,对在座的爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了！”请你们放心，我们肯定会以优异的成果来回报学校、老师、以及您们对我们的期望！感谢大家！小学生家长会发言稿5敬重各位的家长：上午好！今日，首先，感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与这次家长会，特殊是家远在永丰九大队，十大队的学生家长，离学校几十里路，这么远能够来，还有一些爷爷辈奶奶辈学生家长，年弱体衰，能够来，作为老师，真正非常感动，这给

21、了我及我们五二班学生第一个前进动力，有你们对孩子成长及成才的大力支持，记得上个星期四的晚上，在深圳已经打工六年没有回家的杨思的家长给我打来电话，和我聊孩子在校的状况，学习生活都特别满足，大人在外面再苦再累也是为了孩子，说实话，听到这些话时，我特别的感动，我们处在农村地区，有许多的家长，为了生活，外出打工，但孩子终归是我们一生的希望，希望家长们一是与孩子们多联系，二是与我们老师多联系，了解孩子在校的一些状况，给我们信念和力气的其次个动力是社会特殊是国家对教化的大力投入，学生免了学费，免了杂费，还补助了生活费，今年光补助生活费这一项到我校国家就投入达五万九千多元，补助了一百二十名学生，每人补助达5

22、00元，我们班有十五名住宿学生获得这一资助，同时国家也加强了对教化硬件的投入，多媒体教学，远程教化已经进入学生日常教学当中去，真正和城里的孩子享受一样的教化资源，下面就容我对本班的班级状况作一个简洁的介绍。我们班是新组建的一个班，一部分来自永丰，一部分是本校原四年级升上来的学生，共有四十个成员。给自我接这个班以来，课堂纪律始终都在进步当中，大部分的学生都能坐端正仔细听讲；主动动脑筋。做作业也比以前自觉多了，效率高了许多，学习习惯好了许多。大部分学生都形成了良好的行为习惯，他们能遵守学校纪律，关切班级。如我们班的：闻江洋、李小红、张迪、张川、黄蓓是我们班的班干部，他们以身作则，帮老师管理班级纪律

23、，早晨早早到校领读，真是老师的好帮手。作业仔细，字写的好的有：杨思、陈姝玉、张莹、代路、魏鑫雨等。爱劳动，学习上进步很大的有：王星星、李福玉龚明丽、谢巧玉、谢纪名等同学。我刚才是片面的说了孩子的优点，每个孩子都有他的特长，我们应当多方面的衡量您的孩子。的确，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面有了质的飞跃。孩子们少先队员的意识更强了，更加懂事有礼貌了。期中测试是比较重要的，家长们肯定很关切。下面我就说说其相关状况，这次期中试题，因为事先课堂上都复习过，所以总体来说，状况都比较好。但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成果。我们更应当关注是孩子的实力，注意孩子的全面发展，相

24、识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷确定的，而是社会对他的检验。将来社会须要的是人格健全、心理健康、有社会适应实力、有终身学习的愿望和实力的人。因此，光有学问是远远不够的，学生的综合素养、情感、看法、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。我们家长不能一味关注孩子的分数，要看孩子错的真正缘由。是不懂，还是马虎，还是根本就没弄懂，然后对症下药，教会他们解决问题的方法，让他们重新树立自信。各位家长，随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施，下一代的教化问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家庭教化，已越来越成为广阔教化工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳

25、的是，很多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的相识，不懂得怎样教化孩子，对待孩子，或重智轻德，只关切孩子的考分；或对孩子过度溺爱，百般呵护在家庭教化上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说：“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教化好他们，却是一个严峻的问题。”今日，我们召开本次家长会，就希望我们能够共同探讨，更好地教化好我们的孩子。希望家长们能一如既往地做好以下几点：一、思想上，行为习惯上接着引导孩子。为了更好地规范孩子们的行为习惯，我要求孩子早上来了以后就读书，每天孩子一进教室，总是自觉地拿出书包里的东西，书放在桌脚，作业本也放好，等组长

26、来收。每次做作业，总是规范他们的写字姿态，做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室上其他课，总是把桌上收得干干净净，把椅子塞好。削减磨蹭的机会，基本做到有条有理。把这些详细地要求落实下去的起先，我曾经担忧孩子是否能做到的，事实证明孩子做得很棒。作为家长，我们平常要教化孩子爱劳动，讲文明，敬重长辈，待人有礼。父母是孩子最好的老师。首先，家里有一个爱学习求上进的气氛，家长的榜样作用非常重要。二、学习上要帮助孩子。各位家长来之后肯定看过你们孩子桌上的作业本了，这就是他们在校的字，这就是他们在校做的数学题目，对他们的作业质量还满足吗？但每次收上来的回家作业却不是令我很满足。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子

27、的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏惊慌的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想在家的家长也包括爸爸奶奶们大家每周抽出一部分时间，外出打工的父母常常打电话问一问还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的状况，最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文，或出上几道数学题，甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的密切关系；还可以帮助孩子提高学习成果，好处是多方面的。不过再此我还想说一件事，帮孩子出好题之后肯定要督促他们自我检查或帮助他们

28、检查，千万不要给孩子以“滥竽充数”的感觉。三、从各方面培育学生的语文实力。作为语文老师即班主任的我，接下来，我就谈谈语文学习的要求。语文实力主要指孩子“听说读写”的实力。“听”不仅指仔细听老师的讲课，包括仔细地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在这方面的训练，课堂的训练是占了很大比重的，班上绝大部分孩子都可以做到仔细听别人发言，在现在的语文课堂，我们常常可以听到诸如：“我来说”“我比他更好”等类似的自主开头。但也有一部分同学做得是不够的。现在的孩子很会“说”，有时说出的话也有肯定的深度。在课堂上，孩子“说”的实力也很重要。要说出精彩的话来，除了必要的生活阅历，还须要大量阅读课

29、外读物。阅读是小学语文教学中的基本环节，我们知道杰出的人才都爱读书。大文豪高尔基，没上过多少学，全凭自己刻苦读书。他说：“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。”为了培育孩子的阅读爱好，你可以首先选择孩子感爱好的书籍，找她感爱好的内容给他看，读完后和孩子交谈，使他尝到读书的乐趣。关于写，主要是指写好字和写好话。现在班里孩子的字总体来讲还是比较令人满足的，但写字的姿态还得进一步提高，同样希望得到家长的支持。四、关于平安教化。由于学校四周马路分布较为密集，交通繁忙，各种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，留意平安，增加自我爱护意识，校内外不做危急嬉戏，上下路上不逗留，不玩耍，

30、放学后要干脆回家，信任各位家长和我们一样关切孩子的平安，因为孩子是家庭的希望，是学校的希望，更是国家的希望。最终、我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教化确定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的状况，或反映一下在家里的状况，以便我们刚好针对你的孩子的特点绽开教化。苏州市有一位副市长叫朱永新，他是全国闻名的教化学教授，他主持了一项课题探讨叫新教化试验。他主见：无限信任孩子的潜力；恒久不要对孩子悲观；决不吝啬父母的表扬和激励；教给孩子一生有用的东西。请天下全部的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”同时，我们在工作中，

31、难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们指责指出，假如我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们沟通。感谢大家！小学生家长会发言稿6敬重的老师、各位家长：我是试验小学一九班潘嘉骏的爸爸，首先，非常感谢各位老师对潘嘉骏以及本班级全部孩子们的细心培育和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会，让我在那里和大家共同探讨孩子的教化问题。作为一名年轻的家长，教化孩子的阅历倒也谈不上，以下是我平常教化我的孩子积累的一点举荐和方法，期望能与在座的各位家长挚友们共勉!一、让孩子欢乐的学习。学习是一生的功课，不要让孩子感到学习是一种负担，是一种压力，而要让她在欢乐中理解，在微笑中体会，这一点潘嘉

32、骏在读课文时我感受最深。她一边读课文，一边做动作，非常形象生动，或悲或喜、或哭或闹，兴奋的、悲伤的、夸张地，都在她的动作里一览无余，就这样，一篇课文、一个故事，她能非常生动地表演出来，背古诗她有时也会用一幅图画表现出来，她说，这样学习既简洁，又欢乐，也很简单记住资料。二、多给孩子一些表扬和激励。我们明白，表扬能使人创建奇迹，过多的指责会导致孩子过多的自责。孩子有了进步，随时激励表扬她，让她有成就感，促使她再接再励;孩子退步了，也不要气馁，千万不要当面数落她，更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的专心性和自尊心，有一次，我拿潘嘉骏和别的小挚友比，她不兴奋了，“你总是拿我的短处和别人

33、的特长比，为什么不拿我的特长和别人的短处比”。是的，我们每个孩子身上都有许多闪光点，家长假如常常表扬激励孩子，孩子必需会有更精彩的表现。三、培育孩子的爱好爱好，激发孩子的学习爱好。作为家长，我们都期望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为，必需要敬重孩子自己的选取，孩子自己喜爱了，她就情愿去学，就会学得很好。潘嘉骏平常很喜爱看书和绘画。周末我会时常带她去图书馆和书店，买一些她喜爱的课外读物，比如前不久刚给她买了一套十万个为什么，她如视珍宝，每一天都会拿出来看一看。有时我还会陪她一齐看，这样长期下来，她就会积累许多学问，视野拓宽了，同时还激发了学习爱好，学习成果自然就会有所提高。另外，我还会和孩

34、子一齐绘画，每当她完成一幅作品的时候，我都好给她好评与激励，孩子那个兴奋劲儿不言而喻，这样一来，孩子的思维也有所延长，而且自信念也会随之提高，有了自信念，她就会更加努力地去做好每一件事。四、不做“唠叨”家长，不做代理家长，让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课嘱咐孩子穿球鞋、带饮料，上美术课嘱咐她带剪刀、画笔，早上出门为她整理衣服，提示她带红领巾，就这样全身心地为她服务，我都成了她的贴身保姆了。她还总是说：“明白了，明白了，唠叨爸爸”，这段时间，我不再提示她，虽然有时她也忘了带画笔，或是没带学具，一回家就说老师指责我了。但这时，她也已经明白这些生活、学习上的事都是她

35、自己的事，她就应对自己的行为负责。五、和孩子多沟通、多沟通，全心去爱我们的孩子，和孩子交挚友，在教化孩子的同时与她共同成长。我每一天都会抽出一些时间与孩子聊闲聊，哪怕只是短短的非常钟，我会问问她这天在学校的状况，有没有不快乐，和同学有没有闹别扭，这天学的什么等等。这样一来，久而久之，孩子无形中增加了与人沟通的潜力，胆识也有所提升，而且还会和我成为好挚友，为我以后教化孩子带给了先决条件。孩子是我们的期望，也是祖国的将来。我们要信任我们的孩子，这天，她们只是家中一棵小小的盆景;明天，在广袤的天地里，她们必需会长成一棵棵参天大树。期望我们做家长的，平常要和班主任杭老师和语文李老师勤沟通、多联系，主动

36、帮助老师共同教化好我们的孩子，让孩子强壮健康、逍遥自在地成长，让她们拥有一个欢乐难忘的童年!让我们就从今刻做起，加倍重视我们的孩子，因为教化好孩子是我们义不容辞的职责和义务!感谢大家!小学生家长会发言稿7敬重的老师、敬爱的叔叔、阿姨们：您们好！我是四年七班的黄文琦，很荣幸能代表四年级全体学生在这里发言，对你们的到来表示热情的欢迎！（敬礼）叔叔、阿姨们：我们每天都在这样环境美丽，设施完备，温馨欢乐的江南学习和生活，心情无比的欢乐。在这样的学校学习我们充溢幻想，充溢期盼，您也肯定有这样的感受吧。孩子是家庭的希望，是父母的心头肉，更是校长、老师的珍宝儿。我们的成长离不开他们的辛勤培育，更离不开您们的

37、细心爱惜和协作。为此，我真心希望您们能够全力协作学校，让我们成长的大船，扬帆远航。良好习惯成就完备的人生，学校为了让我们养成好习惯，每个月都针对性的进行好习惯培育，比如：上个月发到你们手上的问安、上课用心听讲的好习惯表，经过几个星期的自我约束和自我管理，我发觉成长道路上，自己踩出的脚印更深刻，自己迎来的朝阳更明媚。瞧！我们的课堂更活跃了，同学们发言更主动了，学习效果更好了；周末早晚，一句亲切 “早晨好，晚安！”给爸爸妈妈脸上涂上了甜甜的笑容。这些好习惯正静静地在我们身上生根、发芽，信任它定能强壮成长，开出绚丽的花朵。叔叔、阿姨们，这有远见卓识、关怀备至的陈校长、朱校长，有为我们编织幻想、细心打

38、造我们的班主任，有博学多才，教学仔细的科任老师，还有爸爸妈妈通力协作，我们肯定会成为优秀的人才！成为您们的傲慢，成为江南的傲慢！在此，让我代表全体同学，对在座的爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了！”让我们携手一起奔向辉煌的明天！感谢大家！（敬礼）小学生家长会发言稿8各位家长：大家下午好，我是王云妍的妈妈。很兴奋今日能借家长会与你们共享孩子的成长经验。我们家清清我觉得她是一个在家活泼，在外比较文雅的小姑娘。所以上了小学，最担忧怕她适应不了小学生活，但恰恰相反，清清用很短的时间适应了小学生活。喜爱上了老师和小伙伴。每天晚上放学回家，就是与我共享，沟通学校好玩事儿时间，每当看到她神采奕奕的样子，我感觉心

39、里特殊的踏实！作为母亲，我觉得我并不是一位称职的妈妈，因为工作，回家很累就想休息。女儿的许多事也变成了口头指挥。许多事情都迫使她自己完成，清清爸爸常常指责我欺压清清。但却因为我的懒，让女儿快速地成长了起来。在家许多的事情都可以自己完成。每天睡之前整理好自己的东西。周末回家除完成作业，会有肯定的时间做一些自己会做的事情。现在基本自己的房间不须要我给她整理，假如我整理，她会找不到自己的东西。除此 ，女孩子大了一岁，也懂得了关切家人，外婆有时候哪里不舒适，她会主动要求给外婆按摩，爸爸喝醉了酒回家，她会告知爸爸不要喝太多酒，喝太多伤身体。常常在妈妈还没洗脚的时候会为妈妈把水打好。这些事许多看到都是很小

40、的事情，但许多时候都能让我们感觉到她在关切家人。能让我们感觉到我们不是始终在付出，女儿也会在无意间赐予我们回报，让我们感觉到很暖和。孩子因为年纪小，许多时候看到别人有的东西，难免心动。回来问家长要，一般只要她提出来， 也不会干脆拒绝她， 但会让她说出买这个东西有什么用， 假如只是因为一时看到别人有自己就应当有， 一般不会满意。假如是有用的，和同学一起共享，我们是支持的。 现在定期我们会给清清规定零花钱 一般给她她会自己攒起来。 到自己须要买东西的时候再花。有段时间对零食很感爱好。我始终比较反对她吃零食，没有养分，到饭点还不仔细吃饭。这个问题争议了很久，外婆说小孩还小吃点零食没关系。但现在零食许

41、多都不卫生，许多的添加剂。说实话不情愿清清喝太多的饮料，吃太多的零食，最终在空间找了关于什么零食不能吃，什么可以吃的日志，和她一起阅读。读了以后自己不再问到我们要了，每天很兴奋地用不同的水果代替了零食。现在我们最担忧清清就是做什么事情动作太慢，做什么会用许多的时间。早上起床吃饭我把桌上放着一个小钟，自己驾驭好时间。晚上回家根据作息表，什么时间吃水果，什么时间洗漱，什么时候准时上床睡觉。假如每天按时完成，会嘉奖一个五角星。当五角星攒到肯定的颗数，会满意她一个要求。希望通过这样的方法养成正确的时间观念，珍惜时间。今日，我针对清清的一些状况和家长们做了一些共享。假如你的孩子遇到同样的问题，你有更好的

42、方法，请你拿出来我们一起共享，感谢大家！小学生家长会发言稿9敬重的老师、敬爱的同学们、还有各位叔叔阿姨们：大家好！我叫xxx，来自xx班的一个学生，很感谢各位同学的爸爸妈妈们百忙之中抽空来参与这次的家长会，这是老师、同学和家长的一次面对面的沟通，也能更好的拉近三者之间的关系。很荣幸我能作为xx班的学生代表站在这个发言，在学校里，我们是老师的学生，老师为了我们的学习殚精竭虑，废寝忘食；在家里，我们是家长的孩子，家长为了我们的成长也是不辞辛苦、每天早出晚归。所以我在这里代表全班同学向各位老师各位家长表达最真的感谢：“老师们，爸爸妈妈们，感谢你们。你们辛苦了！”我现在是一名xx年纪的学生了，作为现在

43、站在这里发言的学生，我想对于老师也好、家长也好、甚至是各位同学，能够聚集在这里，心里确定是最关切学习这块的吧，那我就也许说下我对学习这块的想法和做法吧。上课仔细听讲。对于我们学生来说，上课仔细听讲是最基础的事情了，我每天每节课都有仔细的听讲，跟着老师的思路去学习之前没有学习过的学问，我能跟着老师的思路在学问的海洋的畅快的遨游，我很兴奋，所以对于学习，我不是当成任务，而是爱好。所以对于不是很喜爱上课的同学，你们可以去找寻上课的乐趣，各位叔叔阿姨也是可以参加进来的，一起陪伴孩子去发觉上课的好玩的地方，这样那些不爱上课的同学就不会觉得上课太无聊啦。老师布置的作业按时的完成。除了上课仔细听讲以外，老师

44、布置的作业也要按时的完成。我每天放学回家之后，就会自觉地打开书包，拿出作业本起先做作业，有时我爸爸妈妈忙完了之后，就会陪着我一起，我有什么不懂的地方，就可以随时的问他们，爸爸妈妈也会仔细的教育我，直到我弄懂了为止。所以我每天交给老师的作业都是满分的，这都是感谢我的爸爸妈妈。课余时间多去参与一些课外活动。我放假的时候，我爸爸妈妈都喜爱带我出去，有时候会带我去玩，有时候会带我去参与一些课外活动，让我多和同龄人的小挚友一起玩，参与活动的时候，可以熬炼自己的胆识和交友实力。每次去一个活动，都有不同的小挚友，每次我爸爸妈妈都让我主动是打招呼，主动去介绍自己，然后和他们一起玩，所以我现在是个很开朗活泼的人

45、。这些都是我的一些想法，我很感谢我的爸爸妈妈，也希望其他同学的爸爸妈妈也可以这样，可以让我们在玩耍的同时也快乐的学习了，那我们就会不排斥学习了，会更努力的学习的。我讲完了，感谢各位老师、同学们、各位叔叔阿姨。小学生家长会发言稿10敬重的各位老师，家长：大家下午好!首先特别感谢范老师赐予我这么好的一个机会，荣幸的站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化。我的孩子刘昱岐，自年9月进入建设路小学的近一年多来，可以说是我们全家与他一起成长的。起先的时候，彼此都不适应崭新的小学生活，也都经验了焦虑，恐惊，担忧，惊慌，经过近两个月的调整，生活状态才算是步入正轨。大人的心态平和了，孩子的心情稳定了，在学习上也进

46、入角色了，取得了一些成果，得到了四周人的确定。借此机会，我感谢各位老师对孩子的关切与爱惜，特殊是范艳红老师严谨的教学，细致的关怀，不凡的气质，潜移默化的影响着我的孩子，使他在学校里即学到了学问，更学会了做人。家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，就孩子的成长教化而言，我的阅历不肯定比在座的各位多，就联系实际谈几点体会吧：一、多一些沟通，少一些说教。从岐岐会说话起，我就始终保持着与他闲聊的习惯，我从不把他当成孩子看，有事情都要与他商议，很多事情都让他自己选择拿办法，不以自己是大人就让孩子无条件的听从，更不会说教似的告知孩子你就应当怎么怎么样，所以孩子始终把我当成挚友，有什么想法和心里话

47、都对我倾诉，在每天的交谈中，我即能刚好的驾驭孩子的心理状态，思想波动，又可以刚好的引导孩子向正确的，主动的方向发展，一箭双雕，孩子快乐，大人也放心。另外，我会常常与老师沟通，孩子在家中的表现和在学校的表现是不一样的，有时孩子在学校犯了错挨了指责，因为胆怯家长生气发火，多数都会选择报喜不报忧的做法，所以刚好了解孩子在学校的动态，发觉问题立刻对症下药，将一些不良习惯抹杀在萌芽中，是教化好孩子的关键中的关键。二、多一些学习气氛，少一些不良习惯。我常常对岐岐说：“作为学生，学习就是学生的本份，在任何时候，要成为一个优秀的人，首先就是要作好自己的本份，因此，在上学期间，学习就是你的第一任务，一切事情都是

48、为这个任务服务的，你要努力作好它。”岐岐的生活很有规律，早晨七点起床洗漱吃饭听广播，七点半上学，下午放学后十五分钟自由活动，然后完成作业，六点半到七点吃晚饭听英语或广播，七点到八点弹琴，八点到九点，闲聊，运动，看课外书，九点上床睡觉。在上学期间，我们家的电视是关闭的，我曾看过一篇报道说，经科学家探讨发觉，人在看电视时的脑电波和轻度睡眠时的脑电波基本上是一样的，并且所接收到的信息至多只有40%是被大脑汲取了。岐岐也问我为什么不让他看电视，我告知他，看电视是一个特别不好的习惯，会造成视力下降，还奢侈时间，分散精力，影响学习，所以还是不看的好，而且不仅孩子不看，大人也不看，尤其是孩子写作业时，我们做

49、家长的也在一旁看书，看报，营造良好的学习氛围。三、多一些爱心，少一些冷漠。爱是世界上最奇妙的东西，为了让孩子拥有一颗充溢爱的心灵，我教他种花，养小动物，洗衣物等等，使孩子在栽培、喂养、做家务的过程中，增加自信念和责任感，同时我常常带着孩子到亲朋好友家串门，让孩子在与他人的接触中，在与同伴的玩耍、嬉戏、交往中，尝试到合作、友情、胜利的乐趣。四、多一些坚持乐观，少一些灰心懊丧。岐岐的脾气比较急，在孩子五岁半时起先让他学习钢琴，培育他的耐性，有很多次他对我说曲子太难了，不想学了，我就激励他，给他看以前弹过的曲子和获奖证书，让他乐观的看待面临的困难，告知他只要坚持，胜利并不遥远，岐岐很棒，任何问题都不

50、是问题。所以，现在当孩子遇到困难时，自己就会给自己打气说“没问题，小菜一碟，我能行!”以上是我的几点小小的教化心得，其实我今日所讲的主要是抛砖引玉，最主要目的还是想学习一些在座各位家长在教化孩子方面的好阅历，使我在今后培育孩子的过程中有更好更有效的方法。感谢诸位!小学生家长会发言稿11敬重的老师、各位家长挚友： 你们好! 第一是感谢老师的教学工作首先，感谢老师们对孩子的细心培育和关爱;同时也很感谢老师在辛勤的教学工作中能举办这样的活动让大家共同探讨孩子的教化问题。你们辛苦了!说实话，我很在乎孩子的成果，不管是一般作业、默写到平常的测试、考试。每次得不到满分我就特别焦急。那些没有写对的字，没有答

51、对的题，就是她的短板。“一桶水的量是由最短的那块板来确定的”。学校的学习，是汲取更多的水，而家庭教化我认为就是不断加长她的短板。因为每一位任课老师每天要面对那么多的孩子，不行能对每个孩子都事无巨细的照看到。而我们家长只要面对自己的孩子，只要略微花点时间，就能很好的了解孩子的学习状况。在她有困难的时候拉她一把。如在语文上，按课文填空这一环节中湉湉驾驭的不是很好，不是多字就是少字。我就针对这一状况，常常让她背课文，陪她看课外书。渐渐地养成细心、踏实的习惯。其次是养成每天学习的习惯。爱因斯坦说过“人的差异在于业余时间”。所以每天不管学校有没有布置作业，我都会让她做一些课外习题，有时是做一些习题，有时

52、是读一会英语。不想到了考试时再去“抱佛脚”。这样一来可以养成很好的自学习惯，二来在平常的学习中也会轻松许多。第三是培育孩子坚决的毅力。孩子再怎么聪慧，成果再怎么好，没有坚决的毅力都是空话。以后走上社会也必定会遭淘汰。所以在平常我特别注意孩子毅力的培育，利用空余时间和孩子一起拼拼图，跑跑步。记的有一次一幅图我们三个人拼了三个多小时，在这期间我很想放弃，可为了孩子我一忍再忍，三个人相互激励，打气，坚持到了最终。所以湉湉有一句话常常挂在嘴边，坚持就是成功，选择了就不能放弃。她在学琴道路上走的也还行，每天都有仔细的练琴，虽然在这其中也有一些小心情，但总得说来还是比较顺当的。特殊是当一个个断断续续的音符

53、变成一首首好听的曲子时，她就特殊有成就感，从中也明白了收获是要付出的。以上就是我在湉湉的学习上的一点当心得，教化要因人而异，因材施教。要做好一名合格优秀的家长我们要学习的东西还有许多。最终，向大家举荐几本书籍，好妈妈赛过好老师，玩学习哈佛女孩刘亦婷。感谢大家!小学生家长会发言稿12敬重的各位家长：晚上好！很兴奋能有这样一个机会，和大家进行面对面的沟通。我是我们班的英语任课老师，我姓杨。（PPT上显示电话号码和姓名。）今日我想就二年级的英语教学与各位家长共同探讨，以便更好地帮助孩子学好英语，用好英语，为今后的英语学习打好扎实的基础。经过一年的学习，我信任很多家长对攀登英语已经有了肯定的了解。它为

54、学生们创设了轻松愉悦的学习环境，来激发和培育学生们的爱好与自信念，使学生们能够大胆的说，一步一个脚印的“攀登”，一起欢乐的成长！它符合这个年龄学生们活泼好动的特点，动静结合，如歌曲童谣，动画英语，都让学生们唱的快乐，看得不亦乐乎。特殊是表演环节，为学生们供应了表现自我的平台，自信的show出自己的风采。而有效的激励评价机制不仅让学生们主动进取，不断“攀登”，力争上游，也培育了他们小组团队意识。家长可以看看我们教室后面的黑板报，那是我们特地为攀登英语学习做的评比栏，上面有八个小太阳（爱心）我们每天都会给表现好的小组嘉奖小贴贴，表现好的孩子我们还会单独嘉奖贴贴，让他贴在学习记录里。学校还特地有奖品

55、奖给孩子们。这些都给了孩子们很大的激励。攀登英语二级比一级内容更多更深了，让我们一起来看看吧。（PPT显示学习目标和内容。）一、学习目标：保持和增加学生学习英语的爱好和自信念；使学生在听清所学内容的基础上，进行精确的仿照，能够用英语就日常话题进行简洁的沟通，发展初步的认读实力；培育学生主动学习和合作学习的意识。二、学习内容攀登英语二级A的主要学习内容包括：日常英语（Everyday English）、歌曲童谣（Songs and Chants）.攀登阅读(Pandeng Reading)，三个部分，主要在课堂学习中完成。另外还有晨间故事（Our Stories: Morning Time）和睡

56、前故事(Our Stories: Bed Time)，对主要学习内容复习和拓展。1、日常英语：日常用语部分是与学生日常学习、生活亲密相关的12段对话，共分评价、嬉戏、家庭和生日4个主题,每个主题包含3段对话。每段对话中有12个核心句型和一些重点单词。要求学生能听、能说、能应用。2、歌曲童谣：共包括12首易于传唱的歌曲童谣和4个歌曲童谣嬉戏活动范例，要求学生欢乐地跟唱全部的歌曲童谣，听清、唱准大部分歌词，能进行部分词汇替换，能仿照歌曲童谣嬉戏活动范例，做歌曲童谣嬉戏并进行展示。3、攀登阅读：共有12段节奏英语，它们由学生在攀登英语一级学过的部分内容改编而成，利于培育学生对读的自信念和认读爱好。4

57、、晨间故事：包括8个生动好玩的情景剧，故事对白中融入了日常英语的重点句型和重点单词。可以帮助学生复习和巩固课堂学习的内容，启发学生在生活中敏捷运用学到的学问。5、睡前故事包括8个故事，内容依据晨间故事改编而成。旨在通过睡前伴随学习给学生足够的语言输入，以不同形式巩固对重点内容的学习。家庭学习是攀登英语学习活动的重要组成部分，家长不仅是学生学习活动的监督者，也是学生英语学习的同伴。正是由于家长的主动参加，为学生创设了英语学习的大环境，才让他们在更加真实自然的情境中应用英语，进一步激发和保持了学生学习的爱好。所以我希望在二年级家长接着协作我们一起提高孩子的英语学习。因为攀登英语二级比一级内容更多更

58、深了，所以要求也有所不同。详细有以下几点建议。一、歌曲童谣要达到精确跟唱，家长在指导孩子学习中要留意这一点，可以让他们运用我们的读本协助学习。二、攀登阅读是二级新增加的内容，要求孩子们能够认读，家长也可借助我们的读本帮助孩子一起认读，并让孩子养成指读的习惯。三、做好家庭学习记录本的记录。看清每天的要求严格执行，孩子依据当天学习的表现，可以为自己涂色，其中最终一栏为“爸爸妈妈对我说”则须要您来完成，您可以依据孩子的“听、说、看”进行有针对性地评价。在填写爸爸妈妈对我说一栏时要有针对性，使孩子明白自己哪做得好及努力方向。希望您能够每天进行评价，只须要您做到三个一：提示一次！检查一次！激励一次！我每

59、周一都会检查进行打分，发觉好的进行表扬，并告知孩子回家后表扬你的家长。有些家长说我不知道怎么评价才有针对性。下面我给家长举一些例子：（）“孩子你能主动要求自己在晨起和睡前听英语。家庭表演还很欠缺，有些读音不够精确，加油，孩子！”通过这段评价，学生可以明确我能够自觉去听，但在表演上读音上须要接着努力。（）“孩子，今日我虽然加班回来晚了，但我回家后发觉你正在看英语光盘，我真的很兴奋，希望你能接着坚持！”通过这段评价学生明白了学习的自觉性。接下来我还要讲一下我们期中和期末的英语展示活动。我有一个初步设想，我希望这个学期的展示活动是以家庭为单位来完成的活动。也就是说，由家长和孩子一起来表演。家长在平日

60、和孩子一起学习的时候，就可以有意识地看看，哪些学习内容你和孩子都比较喜爱，那你们就可以选来作为你们家庭秀的内容多练练。我信任有你们的共同参加，孩子学习英语的爱好会更高，劲头会更足。好了，关于孩子的英语学习，那我今日就讲到这里。今后希望各位家长与我多多联系，共同沟通孩子的英语学习。再次感谢你们对我教学工作的支持！感谢！小学生家长会发言稿13敬重的老师，尊敬的家长们：大家好!我是二七班邵唯一的家长。今日，很感谢程老师给我这个机会站在讲台上和老师、家长们共同探讨关于孩子成长教化的话题，我感到万分荣幸!也感谢各位老师始终以来对孩子的激励和支持，是你们真诚的爱心、朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化

61、地影响着孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。今日我受老师地托付跟大家共同沟通一下教化孩子的几点看法，只是自己一点浅薄的相识，不正之处还请大家谅解和指责。我个人认为，家长首先要了解孩子，只有了解了孩子，对孩子的教化才能做到有的放矢，因材施教;其次要擅长和孩子沟通，在上次家长会上，听了程老师讲她跟女儿沟通与沟通的方法后，我也尝试着用这种方法，不主动去问孩子当天在学校的行为，而是先讲自己一天中都做了些什么，结果，孩子听不完我的故事就起先争着、抢着跟我说他在学校的事情，就这样我轻而易举的了解了孩子一天当中的学习和生活。现在的孩子自主性比较强，作为家长我很留意倾听孩子的声音，对人对事的看法想法，也和孩

62、子对一些事情进行探讨沟通，这样无形中就拉近了与孩子之间地距离，孩子也情愿和我沟通沟通。我认为要把孩子当作一个挚友，多理解、多表扬、多激励、少指责、不指责，人与人之间的距离是可怕的，哪怕是父母与孩子之间也不例外。我认为，假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通、相互了解、换位思索，多给孩子一些关爱，那么这种努力肯定大有收益。虽然这种结果并不是立竿见影，但我们也须努力，这种努力会使孩子受益终生。作为家长，每个人都企盼着自己的孩子是最优秀的;作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，但孩子们受各种因素的影响，不行能每次都是第一。我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必需重视过程。孩子考

63、试成果不好的时候，我首先做的是劝慰，帮他分析缘由，查找不足，婉言告知他在以后的考试或作业中不犯类似的错误，通过上述做法，我感到儿子比过去更踏实、更虚心了。做人是立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。接下来，我想谈一下我在教化孩子方面的几点做法，简洁归纳为“五心”：一、培育孩子的爱心有道是：“人世间没有爱，太阳也会死!”一个孩子成果再好，假如缺乏爱心，那么我们所做的一切将会失去意义。记得在“512”四川大地震时，我和儿子一起到社区捐款，在网上捐款，我们每天都关注着灾区的最新消息，每当看到电视上报道施救的感人场面，我和儿子就激烈的泪流满面，他还说：“妈妈，咱们去灾区当志愿者吧，去帮助灾区的小挚友，

64、”看着孩子天真而真诚的眼神，我更是泪如泉涌，这眼泪饱含了激烈和感动，我被儿子七岁的爱心深深的打动着。就这样，爱心在潜移默化中形成，而我对儿子的付出，他也是看在眼里记在心上。那次我生病，做了个小手术，孩子看到我一脸苦痛的样子，眼中含着晶莹的泪花，像个大人似的过来摸摸我的头，问我还疼不疼，还嘱咐我不要乱动，激励我要坚毅要英勇，给我喂饭喂水，就在这一瞬间，我感到没有了任何难受，是儿子的爱心帮我驱走了难受，孩子所做的这一切，印证了我对他的爱心培育是胜利的!在孩子心中播种爱的种子，就从身边的小事做起，如爱惜一草一木;爱自己的教室和校内，爱自己的父母兄弟和老师同学;等等等等。家长挚友们，爱心是从小培育的，也是从点点滴滴的小事积累培育起来的。随着时间的推移，用爱心浇灌的小苗自然会强壮成长，也会有利于孩子将来的发展教化得法，水到渠成。二、培育孩子对自己要有自信念孩子的健康成长和不断进步离不开自信念，孩子的自信来自于家长的每一次支持和激励，支持和激励越多，孩子自信念就越强，成长就越快越全面。唯一是从五岁起先学拉丁舞的，那个时候他是班里年龄最小的孩子，所以学动作时，接受实力相对较差，但是我对孩子有信念，同时也