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1、 有一天，你跑去冰上面玩儿，一不小心掉进了冰洞里。假如这时你必须找你的朋友帮忙才能脱离危险，这时你第一个想起的朋友是谁呢？想象一下你们是如何成为朋友的？14235我们住的近，天天一起回家。在球场上认识的。吵了一架后。那次聊天，发现我们的经历很相似。晓丽我们的同龄人她在交友方面有些困惑。这些困惑让晓丽特别苦恼，因此她把自己的困惑与苦恼在网上进行了诉说，希望得到大家的帮助。建立友谊怎么主动交朋友？我个人有些内向又安静，马上就要初中了，不知道怎样主动交朋友，小学都是我被动交朋友，觉得交朋友有些不好意思，或许是胆小害怕。希望大家帮我支支招，我也想主动交些朋友。谢谢啦！你来帮帮她吧。晓丽这主要是胆子太小
2、，不敢和同学们说话造成的，多锻炼一下胆量，有了第一次，后面的就不会那么难了。以前我也和你一样，就等着别人来和我交流，后来我慢慢敞开自己，主动和其他同学交流，现在我和“闺蜜”无话不说哦！加油，你也可以的。网友A网友B建立友谊，需要开放自己。建立友谊，需要开放自己。建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会错过彼此。我听了大家的意见，主动和班级里面和我有共同爱好的小琴打招呼，可是小琴的性格开朗，她的朋友似乎很多，她对我的感觉让我觉得不冷不热的，我有点灰心了。我还要主动和她交往吗？对于此事，你怎么看？晓丽既然有共同的爱好，可以尝试多接触几次，把自己
3、的爱好找机会和小琴一起分享，这样慢慢的也会让她关注到自己。网友A建立友谊，需要持续的行动。建立友谊，需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。面带微笑记住对方的名字真诚夸赞保持好奇心做一个耐心的倾听者寻找共同之处建立友谊想一想，你现在做到了哪些，还有哪些没有做到？呵护友谊友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。谢谢同学们的建议，非常的实用。我现在和小琴是很要好的朋友，有了她，我觉得生活都快乐了很多，天天充满了阳光。你帮晓丽出出主意吧。晓丽可前两天我发现小琴有点不对劲，她
4、眉头紧锁，下课就沉默寡言，也不理我。凭我对她的了解，她肯定是有什么心事。放学后，我刚问她几句，她就不耐烦地叫我别问了，她不想说。然后小琴就匆匆的离开了。看着她离开的背影，我很生气心里也不好受，可我不想失去这个朋友，想对小琴好一些，可是我不知道怎么做？大家给我出点好主意，谢谢。晓丽呵护友谊，需要用心关怀对方。呵护友谊，需要用心关怀对方。体会朋友的需要，在朋友需要帮助的时候站在他的身旁，用行动向朋友表达关心和支持。呵护友谊，需要学会尊重对方。呵护友谊，需要学会尊重对方。要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸；要坦诚相待，也有所保留；给予建议，但不替朋友做决定。谢谢你们的建议，现在我和小琴是无话不
5、谈的好朋友啦！你来帮帮她吧。亲们，你和你的朋友发生过冲突吗？在发生冲突时，是如何处理的呢？晓丽晓丽处理冲突的基本策略坦诚交流保持冷静换位思考勇担责任及时处理呵护友谊，需要学会正确处理冲突。呵护友谊，需要学会正确处理冲突。冲突发生时，可以相互协商寻找合理的解决方法，如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉近。（1）图片中小清的说法，你能接受吗？（2）小玲的做法，你能接受吗？如果不能接受，你会怎么办？探究与分享：面对伤害，我们该怎么办？我们要澄清一些事实：我们要澄清一些事实：什么是伤害？123朋友是“有意”还是“无意”？“宽容”还是“结束”？呵护友谊，呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害需要学会
6、正确对待交友中受到的伤害当朋友背叛了自己，或者做出了伤害友谊的举动，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气，也需要智慧。知识总结正确处理冲突尊重对方关怀对方要有持续的行动主动开放自己建立友谊呵护友谊正确对待交友中受到的伤害随堂检测1.儿歌找朋友中唱到：“找啊 找啊 找朋友/找到一个好朋友/笑嘻嘻 点点头/大家都是好朋友。”听到这首熟悉的歌曲，我们又回想到童年时与好朋友的相遇、相知。我们要想找到朋友，建立友谊，就要做到（）敞开心扉，开放自我主动去认识和结交朋友让别人主动来找我，否则这样的人不适合做朋友真诚地夸赞他人，记住他人的名字A.B.C.D.【答案】C随堂检测2.赢得朋友有三大法宝：接受对方，赞美对方，重视对方。这一名言告诉我们（）A.掌握交友技巧就一定能够找到真挚的友情B.友谊的获得需要我们掌握方法并讲究艺术C.友谊的获得需要自己不断掩盖自身的缺点D.友谊的获得是否定自我和赞美对方的结果【答案】B友友谊谊愿天长地久下堂课见
人教版道德与法治七年级上册：5.1 让友谊之树常青 课件(共24张PPT)
